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BUV aplica la IA en la formación.

VnExpressVnExpress26/03/2024


La British University Vietnam (BUV) permite a los estudiantes utilizar la IA en tareas, investigaciones científicas y en la formación de recursos humanos para el sector educativo

La IA generativa (GenAI) se está volviendo cada vez más sofisticada con la aparición y el desarrollo de aplicaciones como ChatGPT, Midjourney, etc., que ayudan a las personas a crear libremente texto, imágenes o videos , acortando el tiempo necesario para convertir ideas en realidad. En educación, estas tareas facilitan el aprendizaje, la adquisición y el desarrollo del conocimiento de forma más rápida y eficaz.

Reconociendo este potencial, la BUV ha incorporado herramientas de IA a su plan de estudios con el objetivo de formar a generaciones de estudiantes para que utilicen la IA con destreza, apoyando las actividades académicas y de investigación de manera responsable.

En medio de un intenso debate sobre la prohibición del uso de esta tecnología en el ámbito académico, la escuela aboga por alentar y guiar a los estudiantes en el uso de la IA para optimizar la productividad y la eficiencia en el aprendizaje y las evaluaciones. Esta innovación ofrece oportunidades para la resolución de problemas multifacéticos y la aplicación flexible de diversas herramientas de inteligencia artificial.

Los estudiantes de BUV utilizan IA en sus exámenes en cinco niveles, desde la ausencia total de IA hasta su utilización completa. El Dr. Mike Perkins, director del Centro de Investigación e Innovación (CRI) de BUV, ofrece orientación detallada y sugerencias para ayudar a los estudiantes a comprender qué tareas pueden utilizar IA o recomienda qué herramientas de IA deberían usar. El proceso para que los estudiantes respondan a las pruebas de evaluación también se presenta de forma transparente.

Tras varios semestres de implementación, los resultados demostraron que los estudiantes que realizaban investigaciones con apoyo de IA producían trabajos de mayor calidad en comparación con los métodos tradicionales. Además, respondieron positivamente al programa de capacitación y obtuvieron mejores resultados académicos.

Los estudiantes utilizan la IA en sus estudios. Foto: BUV

Los estudiantes utilizan la IA en sus estudios. Foto: BUV

Además, dado el potencial de la IA para moldear el futuro de la educación, BUV aspira a ser una institución líder en la promoción de la participación activa y la defensa del uso responsable de la IA en el aprendizaje y la enseñanza.

Ante los desafíos del mal uso de la IA y la problemática de cómo utilizarla de forma transparente y eficaz, profesores titulares de la BUV, en colaboración con docentes de otras universidades, realizaron numerosos estudios para esclarecer y orientar soluciones para cada problema. Entre ellos, la investigación «Navegando por la era de la IA: Introducción de una escala de evaluación de la integridad para el uso de la IA en el ámbito académico» puso de relieve las oportunidades y los retos que las herramientas de IA de última generación (GenAI) aportan a la educación. De este modo, las instituciones pueden desarrollar una escala de evaluación de la IA sencilla y completa que permita la integración de las herramientas GenAI en la evaluación educativa.

Estudiantes de BUV participan en una competencia de tecnología. Foto: BUV

Estudiantes de BUV participan en una competencia de tecnología. Foto: BUV

En su artículo "Debate sobre la integridad académica de los modelos de lenguaje de IA en la era pospandémica: ChatGPT y más allá", publicado en el Journal of University Teaching and Learning Practice en febrero de 2023, el Dr. Mike Perkins analiza los beneficios, los desafíos y la necesidad de revisar las políticas institucionales para alinearlas con los avances tecnológicos.

Este experto argumenta que no se debería prohibir a los estudiantes el uso de la IA en sus estudios, ya que no constituye una forma de hacer trampa. Lo que importa es la honestidad de los estudiantes respecto a su uso de la IA.

El Dr. Mike Perkins compartió su artículo titulado

El artículo del Dr. Mike Perkins, «Discusión sobre la integridad académica de los modelos de lenguaje de IA en la era pospandémica: ChatGPT y más allá», ganó el premio a la «Investigación más influyente» de la revista Journal of University Teaching and Learning Practice en 2023. Foto: BUV

Además, la Universidad Bautista de Vietnam (BUV) está reforzando la cooperación con organizaciones como el Departamento de Educación y Formación de Hanói y la Cámara de Comercio Británica (BritCham) para ampliar la aplicación de la IA en diversos campos. En un curso de formación para 1200 funcionarios y personal educativo en Hanói a finales de 2023, los profesores de la universidad compartieron sus conocimientos sobre la digitalización en la educación y la aplicación de la herramienta GenAI.

Las sesiones de capacitación se centraron en enfoques prácticos para integrar las herramientas de IA genómica en los métodos de enseñanza y la planificación de políticas, contribuyendo al desarrollo de Vietnam en este campo.

El Dr. Mike Perkins compartió sus conocimientos sobre inteligencia artificial en la educación durante un curso de capacitación para funcionarios públicos y empleados del sector educativo y de formación de Hanói. Foto: BUV

El Dr. Mike Perkins compartió sus conocimientos sobre inteligencia artificial en la educación durante un curso de capacitación para funcionarios públicos y empleados del sector educativo y de formación de Hanói. Foto: BUV

En el taller en línea sobre "Aplicación de GenAI en la educación: Fomento del diálogo entre expertos de la industria", organizado por CRI y BritCham, los expertos señalaron que, en lugar de ver la IA como una forma de "hacer trampa", el uso juicioso de esta herramienta está ayudando a mejorar los resultados educativos, convirtiéndose en una parte esencial del aprendizaje y la enseñanza, y preparando a los estudiantes para un futuro orientado a la tecnología.

Según el profesor Rick Bennett, vicerrector de la Universidad Bautista de Vietnam (BUV), la institución está comprometida con la aplicación de la IA para innovar la educación en Vietnam, especialmente en la era digital. Basándose en los excelentes resultados de las investigaciones sobre la eficacia de la IA en la educación, la BUV reconoce la IA como una de las herramientas de apoyo al aprendizaje más prometedoras.

"Al mismo tiempo, nuestro objetivo es formar a generaciones de estudiantes para que utilicen las nuevas tecnologías de forma competente, ética y responsable; creando así una generación con habilidades únicas para prosperar en un mundo en constante cambio", añadió.

Nhat Le



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