Según informó el periódico PNVN, en la mañana del 17 de abril, el Comité Permanente de la Asamblea Nacional emitió opiniones sobre el proyecto de Resolución de la Asamblea Nacional sobre la universalización de la educación preescolar para niños en edad preescolar de 3 a 5 años.
Al revisar este contenido, el presidente del Comité de Cultura y Sociedad, Nguyen Dac Vinh, dijo: para completar el objetivo de universalizar la educación preescolar para niños de 3 a 5 años para 2030, es necesario que haya soluciones sincrónicas en cuanto a infraestructura, personal docente y recursos financieros,... para que la política pueda implementarse de manera efectiva y factible.
En consecuencia, el Estado debe garantizar cuantiosos recursos financieros y humanos. En concreto:
En cuanto a la inversión en instalaciones y equipamiento: El presupuesto total estimado para la universalización de la educación preescolar para niños de 3 a 5 años (2026-2030) asciende a 116.314,1 mil millones de VND. De este presupuesto, la inversión en la construcción de escuelas y aulas, incluyendo equipamiento, materiales y juguetes para garantizar las condiciones mínimas establecidas por la normativa, asciende a 91.872,5 mil millones de VND.
El presidente del Comité de Cultura y Asuntos Sociales, Nguyen Dac Vinh, habla
Con respecto al personal docente de preescolar: Según la evaluación de impacto, se espera que el número total de puestos que aún faltan para 2030 sea de 47.949. El número de puestos que deben complementarse en el período 2026-2030 es de 21.427. El Comité Permanente del Comité cree que la agencia redactora debe centrarse en evaluar el número de maestros de preescolar, la capacidad para organizar puestos; determinar específicamente el número de maestros de preescolar que faltan y que necesitan ser complementados anualmente de acuerdo con la hoja de ruta de desarrollo de la escuela y la clase. El número de maestros de preescolar que deben complementarse en el período 2026-2030 y proponer que el Gobierno informe a la autoridad competente.
En cuanto al presupuesto para la implementación de la Resolución, el sector Educación se encuentra implementando actualmente una serie de nuevas políticas: exención y apoyo al pago de matrículas para niños en edad preescolar, estudiantes de secundaria y estudiantes de programas de educación general en instituciones educativas del sistema educativo nacional; tareas para implementar la Estrategia de Desarrollo Educativo hasta 2030...
El Sr. Nguyen Dac Vinh solicitó al organismo redactor que evaluara cuidadosamente si la fuente de financiamiento para la implementación de la Resolución se encuentra dentro del 20% del gasto total del presupuesto estatal en educación y formación. Es necesario distinguir específicamente entre el presupuesto central y el presupuesto local; el aumento anual del presupuesto estatal para complementar las instalaciones, construir escuelas y aulas; equilibrar los gastos ordinarios y los gastos de inversión para el desarrollo; cómo la asignación de recursos para la educación preescolar afectará la ejecución de otras tareas en el sector de la educación y la formación; y complementar la evaluación del aumento del presupuesto salarial para docentes de preescolar en el período 2026-2030, a fin de contar con una base suficiente para que las autoridades competentes consideren y decidan.
Al abordar este tema, el Sr. Phan Van Mai, presidente del Comité Económico y Financiero, enfatizó la importancia de la Resolución, ya que se trata de una etapa crucial que crea una base sólida para que los niños tengan las condiciones para un desarrollo integral. Invertir en las personas es la inversión más importante para el desarrollo. Por lo tanto, se deben implementar políticas sólidas para los docentes, tanto en el sector público como en el privado; la exención del pago de matrículas para este sector tendrá un gran impacto.
Para cuidar la salud física de los niños y facilitar su acceso temprano a programas educativos, es necesario invertir e investigar programas de educación temprana para este nivel. "No deberíamos preocuparnos por gastar cientos de miles de millones de dongs en inversión educativa. Es algo que debe hacerse, por lo que aún se deben invertir millones de miles de millones", afirmó el Sr. Phan Van Mai.
El vicepresidente de la Asamblea Nacional, Le Minh Hoan, habló en la reunión
Según la propuesta del Gobierno, el presupuesto para implementar políticas para niños en edad preescolar (apoyo a los costos de aprendizaje y financiación para almuerzos) asciende a 1.062 billones de VND anuales. El vicepresidente de la Asamblea Nacional, Le Minh Hoan, sugirió que el organismo encargado de redactar el proyecto estudie más a fondo la posibilidad de aumentar la financiación para almuerzos de niños en edad preescolar. "No debemos limitarnos a proporcionar 'comidas gratuitas' a los niños, sino que debemos abordar la 'alimentación nutritiva'. En el grupo de edad de 3 a 5 años, los niños necesitan un régimen nutricional completo y científico para reducir la tasa de retraso en el crecimiento y desnutrición", declaró el Sr. Le Minh Hoan.
Fuente: https://phunuvietnam.vn/can-bo-sung-21427-chi-tieu-bien-che-giao-vien-mam-non-giai-doan-2026-2030-20250417112151188.htm
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