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Es necesario mejorar las habilidades prácticas.

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết13/12/2024

Solo alrededor del 30% de los profesionales de TI cumplen con los requisitos inmediatos de las empresas después de graduarse; el resto debe someterse a capacitación y cursos adicionales para perfeccionar sus habilidades prácticas antes de participar en proyectos del mundo real.


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Formación de estudiantes en tecnología de la información. Foto: Colegio Industrial de Bac Ninh .

Según el Sr. Do Thanh Binh, Director de Cooperación Internacional de la Asociación Vietnamita de Software y Servicios de TI (VINASA), Vietnam forma aproximadamente a 50.000 profesionales de TI cada año, pero hasta el 70% de ellos necesitan reciclarse o realizar cursos adicionales para complementar y mejorar sus habilidades deficientes.

Anteriormente, el informe sobre el mercado de TI de Vietnam de 2023, elaborado por Topdev, una plataforma especializada en la contratación de personal de TI en Vietnam, también indicaba que solo el 35% de los graduados en TI cumplían con los requisitos de los empleadores.

Al igual que en muchas otras profesiones, los recién graduados en informática suelen carecer de experiencia, a pesar de que las universidades ahora se centran en una formación estrechamente vinculada a las empresas, aumentando la formación práctica y las prácticas profesionales. Las empresas consideran que incluso los graduados e ingenieros con excelentes expedientes académicos pueden no ser capaces de aplicar de inmediato sus conocimientos y habilidades al trabajo debido a la falta de experiencia práctica. En particular, un requisito fundamental para los profesionales de TI es el dominio de idiomas extranjeros, algo que muchos aún no logran.

El Sr. Do Thanh Binh señaló una realidad actual: al comenzar a trabajar, muchos jóvenes tienden a terminar sus tareas, regresar a casa a descansar y luego volver al trabajo al día siguiente, sin una dirección clara para convertirse en responsables de producto o, eventualmente, en líderes de su equipo o empresa. Esto limita su potencial de desarrollo y el de la empresa. Por lo tanto, el Sr. Binh sugirió que, además de centrarse en la formación de habilidades técnicas para los estudiantes universitarios, las instituciones educativas también deberían prestar atención al desarrollo de habilidades blandas, específicamente la mentalidad de "responsabilidad". Las habilidades analíticas también son cruciales, ya que ayudan a resolver problemas de forma proactiva y rápida. La capacidad de aprender de forma rápida e independiente debe perfeccionarse continuamente, dado que la tecnología cambia a diario; debemos aprender con rapidez para satisfacer las demandas del desarrollo tecnológico y mantenernos al día con las tendencias actuales.

De hecho, el mercado laboral de TI en Vietnam está experimentando un auge sin precedentes, especialmente en áreas como la inteligencia artificial (IA), el big data, la computación en la nube y la ciberseguridad. La demanda de personal altamente cualificado está aumentando considerablemente, con salarios muy atractivos en el mercado laboral actual. Las estadísticas muestran que el salario promedio para programadores en Vietnam en 2024 oscilaba entre aproximadamente 27 y 73 millones de VND al mes, dependiendo de las habilidades y la experiencia. Sin embargo, como se analizó anteriormente, para alcanzar este "salario ideal", no basta con el aprendizaje académico; es necesario desarrollar muchas otras habilidades esenciales. Desde su etapa escolar, las personas deben ser conscientes de sus carencias en habilidades y conocimientos, y esforzarse continuamente por aprender. La actitud y el esfuerzo también son factores clave para las empresas a la hora de reclutar, considerar los salarios y las bonificaciones para cada puesto, e incluso despedir a personas para dar cabida a candidatos más cualificados.

Según datos del Ministerio de Información y Comunicaciones , el mercado de TI vietnamita necesita incorporar al menos 500.000 trabajadores tecnológicos de aquí a 2025. Actualmente, cerca del 70% de las universidades y centros de enseñanza superior de Vietnam imparten formación en áreas relacionadas con las TI. La oferta es abundante y la demanda también, pero lograr que ambas partes se satisfagan requiere el esfuerzo de las instituciones educativas, las empresas y, sobre todo, de los estudiantes.



Fuente: https://daidoanket.vn/can-bo-tro-ky-nang-thuc-hanh-10296414.html

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