En declaraciones realizadas al margen de la Asamblea Nacional la mañana del 30 de octubre, el presidente del Comité de Cultura y Educación , Nguyen Dac Vinh, afirmó que para prevenir la violencia escolar, la cuestión fundamental y a largo plazo es construir una cultura escolar positiva para los estudiantes.
Según el Sr. Vinh, además del tiempo que pasan en casa recibiendo educación de sus padres y abuelos, la mayoría de los niños hoy en día reciben su educación en la escuela. Por lo tanto, fomentar una cultura escolar positiva para los estudiantes es una solución a largo plazo para reducir la violencia escolar.
"Sin embargo, esto requiere un enfoque a largo plazo y los resultados no se ven de la noche a la mañana. Lo más importante es que los maestros y los padres deben dar un buen ejemplo a los niños", enfatizó el Sr. Vinh.
Presidente del Comité de Cultura y Educación, Nguyen Dac Vinh
Según el Sr. Vinh, construir una base sólida es fundamental y debe integrarse en todas las lecciones y asignaturas, desde la familia hasta la escuela. Esto ayuda a los niños a desarrollar relaciones sociales entre sí, fomentando el amor y el respeto, lo que a su vez reduce la violencia.
«Construir una cultura escolar positiva requiere gran perseverancia para cultivar la conciencia en cada estudiante. Los maestros deben ser verdaderamente ejemplares, y la relación entre maestros y estudiantes debe ser genuinamente afectuosa. Incluso la relación entre los estudiantes y el guardia de seguridad necesita atención. Los estudiantes deben aprender a saludar al guardia de seguridad con respeto. Cuando se presta atención a estos pequeños detalles, todo mejora», dijo el Sr. Vinh.
A continuación, algunas preguntas de la prensa y las respuestas del presidente del Comité de Cultura y Educación, Nguyen Dac Vinh:
*Desde hace tiempo se habla de la cultura escolar como solución, pero ¿parece que la violencia en las escuelas va en aumento?
La violencia escolar probablemente siempre ha existido, pero últimamente su nivel y la forma en que se manifiesta son muy preocupantes. No se trata solo de violencia física, sino también de insultar la dignidad de los demás.
Lo más preocupante es que ni los amigos ni la comunidad circundante han adoptado una postura clara ni han participado activamente en la prevención de la violencia. Llevamos mucho tiempo hablando de esto.
Sin embargo, esto requiere una gran perseverancia y una postura firme contra la violencia social. Porque estamos construyendo una sociedad feliz, especialmente un sistema donde las personas sepan amarse, donde todos se apoyen mutuamente y cada persona esté al servicio de todos.
¿Cuáles son las causas de esta alarmante situación de violencia escolar?
Existen muchas razones, en parte debido a la influencia del cine y en parte a la de las redes sociales. Hoy en día, los estudiantes tienen mucho más fácil acceso a la información en las redes sociales e internet que antes, por lo que se exponen a información e imágenes desde temprana edad, incluyendo información perjudicial.
Por lo tanto, debemos fomentar la resiliencia en los niños. Además de orientarlos hacia información más saludable y limitar su exposición a información negativa, también debemos ayudarlos a reconocer lo que es bueno y lo que es malo, y a evitar seguirlo.
Aquí mismo, en el foro de la Asamblea Nacional , muchos delegados se han pronunciado sobre este tema. Convertir las políticas en acciones requiere gran perseverancia, ya que el cambio de las percepciones y los comportamientos de las personas debe realizarse de forma regular, continua y a largo plazo.
*Mencionó los modelos a seguir de maestros, padres y abuelos. ¿Qué papel juegan los adultos en esta historia?
El ejemplo de los adultos y la familia es fundamental para los niños. Los adultos tienen un gran conocimiento y los niños suelen aprender de ellos e imitarlos. Por lo tanto, los adultos deben sentirse responsables de dar un buen ejemplo a sus hijos para no influir negativamente en las futuras generaciones.
Los adultos deben comportarse de manera ejemplar y respetuosa en presencia de los niños. Los niños no deben estar expuestos a comportamientos negativos de los adultos, sino a conductas más positivas.
Por ejemplo, hoy en día, si un adulto intenta saltarse un semáforo en rojo, los niños se lo recuerdan inmediatamente. Esto se debe a que desde pequeños se les enseña a respetar las normas de tráfico.
Los niños son muy especiales. Debemos esforzarnos por exponerlos a experiencias más positivas. Reitero que debemos fortalecer su resiliencia y enseñarles a distinguir entre el bien y el mal. Así, se inclinarán hacia lo bueno y rechazarán lo malo.
*Pero hoy en día, las familias y los profesores están bastante ocupados ayudando a los niños a desarrollar inmunidad, como usted mencionó.
No se trata de estar ocupado o no estarlo. Se trata de la consciencia de cada persona, en cada momento, en cada lugar y en cada situación. No es que ahora solo estemos enseñando a niños.
Por ejemplo, el programa de entrenamiento militar dura solo 3 semanas, pero los alumnos regresan con un comportamiento ejemplar. Doblan sus propias mantas y sábanas, expresan su cariño por sus padres... En tan solo 3 semanas, hemos inculcado muy buenos hábitos en los estudiantes. Si la escuela es donde estudian durante 12 años, ¿por qué no podemos inculcarles buenos valores?
El entorno educativo debe ser excelente, de modo que los estudiantes lo perciban como un lugar maravilloso con un impacto positivo en ellos. Debemos esforzarnos por crear un entorno educativo que ayude a los estudiantes a convertirse en personas cada vez más íntegras.
¡Gracias, señor!
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