La era de la tecnología 4.0 ha impactado todos los aspectos de la vida social, aportando muchas comodidades, pero también muchas preocupaciones. Esta realidad exige que padres y escuelas cuenten con las habilidades necesarias para conectar y acompañar a sus hijos en la era digital.
La Generación Z nació y creció con la tecnología, por lo que preparar a los niños para entrar en el mundo tecnológico debe incluir experiencias digitales. La era tecnológica ofrece muchas novedades y atractivos, e incluso puede ser adictiva si los niños no cuentan con las habilidades necesarias. Por lo tanto, es necesario que los padres y las escuelas acompañen y sigan de cerca la experiencia de sus hijos.
La Sra. Nguyen Thi Thu, del barrio Dong Son (ciudad de Thanh Hoa), compartió: Tengo dos hijas en edad de secundaria y preparatoria. A esta edad, muchos padres se preguntan si deberían permitir que sus hijos tengan teléfonos inteligentes o tabletas. Esta preocupación surge de sus "miedos". Temen que sus hijos pierdan mucho tiempo, se vean afectados por información negativa y tóxica, productos culturales obscenos que proliferan en internet y fraudes cada vez más sofisticados. Sin embargo, si no les permito usar teléfonos inteligentes, me preocupa que no se conecten con profesores y amigos para estudiar; que tarden en actualizar sus conocimientos para sus estudios y en actualizar sus conocimientos sobre tecnología. Por eso, a menudo acompaño, comparto y enseño a mis hijos cómo afrontar los peligros de internet. Enséñeles a no revelar información personal, especialmente a no proporcionar ni intercambiar imágenes, vídeos y contenido sensible para evitar que se aprovechen de ellos y los estafen.
Otro tema de gran actualidad en la era digital es cómo usar las redes sociales de forma segura, eficaz y positiva. La Sra. Nguyen Thanh Xuan, del barrio de Ham Rong (ciudad de Thanh Hoa), comentó: «Tengo dos hijos, ambos en edad de secundaria. Últimamente, la agresión de jóvenes en redes sociales a través de comentarios y publicaciones que provocan conflictos y enfrentamientos ha sido muy frecuente. Para prevenir esto, suelo confesar y compartir con mis hijos, enseñándoles a pensar detenidamente antes de comentar, compartir o publicar información, y a no publicar contenido sensible o controvertido. Dado que las publicaciones en la red tienen muchos espectadores, los niños pueden ser objeto de escrutinio, juicio y comentarios negativos, lo que les genera tristeza o miedo. Además, la información publicada en redes sociales no siempre es correcta. Se difunden muchas noticias falsas, información que incita a actividades antiestatales. Si no se investiga con cuidado y se comparten fuentes de información falsas, se afectará la concienciación, se ayudará a personas malintencionadas a difundir noticias falsas e incluso se infringirá la ley».
Las redes sociales son virtuales, pero sus consecuencias son reales. Por lo tanto, los padres deben controlar a sus hijos regulando el tiempo de uso de internet según su edad; estudiar con ellos en internet; hablar regularmente con ellos sobre los riesgos y adquirir habilidades para protegerse en el entorno digital. Además, los padres también deben dar ejemplo al usar las redes sociales, dedicar tiempo a salir y conversar con sus hijos; realizar ajustes oportunos y adecuados cuando observen señales de que sus hijos se vuelven adictos a internet y a los videojuegos; inscribir a sus hijos en cursos de habilidades para la vida y actividades extracurriculares para que siempre adquieran habilidades sociales más útiles.
Además, junto con la familia, la escuela también juega un papel importante en la educación, orientación, prevención de riesgos y tentaciones en el entorno online, dotando a los niños de los conocimientos y habilidades necesarias al utilizar Internet y ayudándoles a convertirse en ciudadanos inteligentes en la era digital.
Artículo y fotografías: Linh Huong
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