Los alumnos del instituto Nguyen Tat Thanh (Distrito 6, Ciudad Ho Chi Minh) se preparan para el próximo examen de graduación.
El examen de graduación de bachillerato de 2024 constará de 5 asignaturas: 3 asignaturas independientes (matemáticas, literatura e idioma extranjero); 1 asignatura combinada de ciencias naturales (física, química y biología); y 1 asignatura combinada de ciencias sociales (historia, geografía y educación cívica ) (para estudiantes que cursan el programa general de bachillerato) o historia y geografía (para estudiantes que cursan el programa de educación continua). De estas asignaturas, solo literatura utilizará preguntas de ensayo; las demás utilizarán preguntas de opción múltiple.
En este sistema, los candidatos deben realizar tres exámenes independientes: matemáticas, literatura y un idioma extranjero, y pueden elegir uno de dos exámenes combinados de asignaturas.
Los estudiantes que cursen el programa de estudios de bachillerato deberán realizar 4 de los 5 exámenes para graduarse, incluyendo 3 exámenes independientes de matemáticas, literatura y un idioma extranjero, y elegir uno de los 2 exámenes de asignaturas combinadas.
Los candidatos que sean estudiantes de programas de educación continua no están obligados a realizar un examen de idioma extranjero, pero pueden inscribirse para realizarlo y utilizar los resultados para la admisión a la universidad o a centros de enseñanza superior.
Para los exámenes de asignaturas combinadas, los candidatos solo pueden inscribirse en un examen de asignatura combinada o en las asignaturas que lo componen (para candidatos independientes). Los candidatos pueden inscribirse para realizar un examen de lengua extranjera diferente a la que estudian en el instituto.
El pasado fin de semana, estudiantes de duodécimo grado participaron en el programa de orientación para la temporada de exámenes del periódico Thanh Nien en Quang Nam.
El año 2024 será el último en que los estudiantes presentarán el examen de graduación de bachillerato bajo el programa de educación general de 2006. Según la información actual del Ministerio de Educación y Formación, los estudiantes serán evaluados sobre el programa que cursaron. Básicamente, la estructura y el formato del examen se mantendrán sin cambios con respecto a 2023; sin embargo, se prevé un aumento razonable en el contenido relacionado con la aplicación práctica en algunas materias, avanzando gradualmente hacia un enfoque de evaluación basado en competencias que se ajuste a los objetivos y requisitos para el desarrollo de las competencias y cualidades de los estudiantes, e incrementando progresivamente el nivel de diferenciación para alcanzar los objetivos establecidos del examen.
Según el anuncio del Ministerio de Educación y Formación, los candidatos que no aprobaron el examen de graduación de bachillerato de 2024 y los de años anteriores podrán presentarse al examen de graduación basándose en el plan de estudios de educación general que hayan cursado, garantizando así que los derechos de todos los estudiantes estén plenamente protegidos en el examen de graduación de bachillerato de 2025 y en adelante.
Se espera que el Ministerio publique en marzo las normas y directrices para el examen de graduación de bachillerato de 2024.
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