Esta antigua filosofía oriental decía hace mucho tiempo: «Un plan decenal es mejor que plantar árboles. Un plan para toda la vida es mejor que cultivar personas». El tío Ho lo heredó y lo convirtió en un dicho que todos entienden: «Para el beneficio de diez años, debemos plantar árboles; para el beneficio de cien años, debemos cultivar personas». Esto no es solo un principio, una verdad, sino también una moral.
Hoy en día, debido al creciente deterioro ambiental y la alta contaminación, plantar árboles se ha vuelto urgente. Por lo tanto, no es exagerado decir "plantar árboles", ya que está estrechamente ligado a la supervivencia humana. Una casa debe tener un techo para que los humanos vivan en ella. ¡La casa de la Tierra está "techada" por árboles para que los humanos sobrevivan y se desarrollen!
Plantar árboles en la tierra, plantar personas en el terreno cultural (es decir, el entorno educativo ) es la familia, la escuela y la sociedad. Una buena tierra significa buenos árboles y, por supuesto, buenas personas. El mundo avanza hacia el lema "Aprender a conocer, aprender a vivir, aprender a convivir, aprender a hacer, aprender a crear", es decir, hacia la concreción de la filosofía de aprender a ser humanos. Debemos crear un entorno educativo saludable, tomando como base la construcción del entorno educativo familiar. Porque cada individuo, desde la infancia hasta la edad adulta, está imbuido de los valores culturales tradicionales de la familia. La mayoría de las grandes personalidades nacen en buenas familias.
La mejor manera de educar es dar ejemplo. La personalidad de un niño sin duda se verá afectada y contaminada por malos hábitos si sus padres son corruptos, aceptan sobornos, son perezosos, etc. La esencia del proverbio "Un niño malcriado es culpa de la madre, un nieto malcriado es culpa de la abuela" es recordar a los adultos que deben ser modelos a seguir para los niños. En casa, los abuelos, padres y hermanos dan ejemplo. En la escuela, los maestros dan ejemplo. En la sociedad, si los adultos dan ejemplo, los niños sin duda desarrollarán una buena personalidad. El proceso educativo debe transformarse en autoeducación para cada individuo, porque cada persona es tanto sujeto como objeto en el proceso de autoeducación, ajustando su estilo de vida y comportamiento.
Fomentar el autodominio en cada persona es fundamental. Debemos prestar más atención a la formación de las personas primero y luego a la enseñanza de las palabras. "Sin un maestro, no tendrás éxito". En cualquier época, las escuelas y los maestros determinan la calidad de la educación. Si queremos tener muchos talentos, debemos contar con maestros talentosos. Al invertir en educación, el enfoque se centra en la formación docente, es decir, en la modernización fundamental del sistema de escuelas de formación docente. Animar a las personas con talento a incorporarse al sector educativo. Mejorar gradualmente la vida de los maestros para que puedan tener una vida estable y sentirse seguros en su profesión. La ética es la base de la personalidad. La ética también es la base del derecho. Una persona con buena ética puede carecer de conocimientos jurídicos, pero tendrá una percepción correcta del bien y del mal y se comportará de acuerdo con los estándares éticos.
Por lo tanto, mejorar el conocimiento jurídico también es una forma de cultivar y educar la moral. En la era de la globalización actual, la moral y el derecho se consideran las raíces principales del árbol de la personalidad humana.
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