Propuesta para añadir 3 asignaturas más al examen V-SAT.

(NLĐO) - Además de Literatura, que se ha incluido en el examen V-SAT, muchas opiniones sugieren agregar materias como Informática, Tecnología, Economía y Derecho al examen.

El Sr. Le Van Hien, M.Sc., de la Facultad de Derecho de la Universidad de Ciudad Ho Chi Minh, compartió su opinión.

El 6 de noviembre, en la Universidad Bancaria de Ciudad Ho Chi Minh, el Centro Nacional de Exámenes y Evaluación de la Calidad Educativa (Ministerio de Educación y Formación) celebró una ceremonia de firma de un acuerdo de cooperación para organizar y compartir los resultados del examen de ingreso universitario V-SAT. Representantes de 22 universidades de Ciudad Ho Chi Minh y de otras provincias y ciudades del país participaron en la ceremonia.

En la ceremonia de firma, representantes de numerosas universidades intercambiaron opiniones sobre técnicas de organización de exámenes, bancos de preguntas, tasas de inscripción, etc. El Sr. Le Van Hien, subdirector del Departamento de Formación de la Universidad de Derecho de Ciudad Ho Chi Minh, sugirió que, además de Literatura, se incluyeran en el examen asignaturas de Tecnología, Informática, Economía y Derecho; asimismo, propuso estandarizar la tasa de participación. El Sr. Hien también planteó la cuestión de si los alumnos de 10.º y 11.º grado deberían participar en el examen.

El Dr. Nguyen Quoc Anh, vicerrector de la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh, sugirió estandarizar el nombre del examen, ya que actualmente las distintas facultades que lo organizan utilizan nombres diferentes. Se necesita un concepto común y una comprensión compartida para comunicar el examen con claridad a los estudiantes, evitando la idea errónea de que se trata de un examen organizado de forma independiente por cada facultad.

Los representantes de la Academia Bancaria también afirmaron que actualmente hay demasiados exámenes organizados por muchas escuelas, por lo que es necesario un enfoque unificado para garantizar una comunicación clara para los estudiantes.

En cuanto a la organización del examen de literatura, un representante del Centro Nacional de Exámenes y Evaluación de la Calidad Educativa declaró que las preguntas del examen están listas; el problema radica en el proceso de calificación, que las escuelas gestionarán de forma independiente o contratarán al centro para que organice la calificación.

Según el Sr. Le Trong Tuyen, Subdirector del Departamento de Gestión de Formación de la Universidad de Finanzas y Marketing, es necesario optimizar la organización de los exámenes para crear condiciones favorables tanto para que los candidatos puedan realizar el examen en el lugar más cercano como para el proceso de admisión.

Representantes de la Universidad de Economía y Finanzas de Ciudad Ho Chi Minh propusieron la necesidad de una conexión común para que las universidades puedan consultar los resultados, evitando así que los candidatos tengan que verificar sus resultados de examen al solicitar la admisión.

Para solicitar la admisión a la universidad, además de los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria organizado por el Ministerio de Educación y Formación, muchas universidades también organizan otros exámenes que los candidatos deben realizar y utilizar para fines de admisión, tales como: la prueba de aptitud de las dos Universidades Nacionales, el examen de evaluación de habilidades de pensamiento organizado por la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi , el examen V-SAT, la prueba de aptitud basada en computadora organizada por la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh, etc.

Fuente: https://nld.com.vn/de-nghi-dua-them-3-mon-vao-ky-thi-v-sat-19624110616575495.htm