La innovación empieza con el profesor.

GD&TĐ - Han pasado cuarenta y tres años desde que el Consejo de Ministros decidió designar el 20 de noviembre como el Día de los Maestros Vietnamitas, y esta ocasión se ha convertido en una celebración tradicional para el sector educativo y toda la sociedad.

Esta es una ocasión para que todo el país exprese su afecto, respeto y profunda gratitud a los maestros, aquellos que han hecho inmensas contribuciones a la causa de la educación , construyendo y protegiendo la nación.

El ex primer ministro Pham Van Dong dijo una vez: «La docencia es la profesión más noble entre las profesiones nobles». Los docentes son los guardianes de la llama del conocimiento, preservando la fe para las generaciones futuras y constituyen un factor clave para determinar la calidad de los recursos humanos, la base del desarrollo nacional. Gracias a la dedicación y perseverancia del profesorado, la educación vietnamita, especialmente desde el período Doi Moi (Renovación), ha ampliado su red, mejorado su calidad y se ha integrado más profundamente con el mundo .

A lo largo de los años, especialmente durante los 80 años de trayectoria educativa revolucionaria, generaciones de docentes se han esforzado por innovar y desarrollarse para satisfacer mejor las demandas de la profesión y del país. Ahora, con la promulgación de la Ley del Profesorado —la primera ley que establece la personalidad jurídica, reconoce y desarrolla al personal docente—, este camino de desarrollo profesional será mucho más fluido.

Con su normativa integral sobre derechos, obligaciones, políticas, formación, desarrollo profesional y otros aspectos relacionados con los docentes, la Ley del Profesorado ayuda a que cada docente sea verdaderamente “iluminado”, “iluminando” así el futuro de sus estudiantes con una nueva mentalidad y nuevas responsabilidades.

2025 es un año especial para el sector educativo. El Politburó emitió la Resolución n.º 71-NQ/TW sobre avances en el desarrollo de la educación y la formación, afirmando por primera vez que «la educación y la formación son una prioridad nacional fundamental que determina el futuro de la nación», lo que demuestra una visión sin precedentes, principios rectores, sentido de responsabilidad y posicionamiento en materia de educación y formación.

Al mismo tiempo, la Resolución n.° 57-NQ/TW sobre avances en el desarrollo de la ciencia, la tecnología, la innovación y la transformación digital nacional también abre nuevas oportunidades de desarrollo. Estas dos importantes resoluciones abren el camino hacia una nueva etapa en el sector educativo, con numerosas oportunidades; pero, al mismo tiempo, exigen una gran responsabilidad por parte de cada educador y una actitud, conciencia y acción acordes, para no traicionar la confianza del Partido y del pueblo.

La reforma educativa no puede lograrse únicamente mediante políticas y resoluciones. La reforma solo es verdaderamente exitosa cuando cada docente, con su amor por la profesión, su intelecto, su carácter y sus convicciones, contribuye a generar un cambio en cada aula y para cada estudiante. El éxito de la educación no reside en atiborrar de conocimientos ni en formar expertos brillantes, sino en despertar la pasión en cada estudiante, sembrar la semilla de la aspiración y fomentar la creatividad.

La educación debe nutrir sueños, cultivar ideales y ética, difundir los valores de la verdad, la bondad y la belleza, así como la esencia de la cultura nacional y humana, contribuyendo así a la formación de las buenas cualidades del pueblo vietnamita. Esto exige que cada docente sea un ejemplo brillante de cultivar la virtud y el talento, amar su profesión y amar a la gente.

Sin docentes creativos y dedicados, no puede haber educación innovadora. Sin educación innovadora, no puede haber nación innovadora. La innovación educativa empieza con el docente. ¡Y ahí empieza el futuro del país!

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/doi-moi-bat-dau-tu-nguoi-thay-post757313.html