Casi 3000 lectores visitaron la Biblioteca Provincial para participar en las actividades durante los tres días del Festival de la Cultura de la Lectura de 2023, sin contar el número de estudiantes que participaron en las visitas de la biblioteca móvil a las escuelas. Esta cifra es impresionante y demuestra que las actividades de cultura de la lectura siguen siendo muy atractivas para los lectores. Esta evaluación fue realizada por el director de la Biblioteca Provincial, Tran Van Be, tras la serie de actividades del Festival de la Cultura de la Lectura con el tema "Libros para mí, para ti" en Binh Thuan .
El pueblo vietnamita tiene una tradición de valorar la educación. La imagen de un niño leyendo a lomos de un búfalo, incluso desde hace varios siglos, sigue siendo la más preciada, ya que la lectura es el punto de partida del aprendizaje: autoaprendizaje, aprendizaje permanente. Sin embargo, en la tendencia actual, los lectores tienden a preferir acceder a fuentes de información de forma rápida y aparentemente sencilla en lugar de leer libros. Por lo tanto, acercarse a los lectores es un método en el que colaboran las bibliotecas del sureste y el extremo sur central de Vietnam, compartiendo estrategias para ampliar sus colecciones de libros y difundir el hábito de la lectura en la comunidad.
Al recordar el Festival de la Cultura de la Lectura 2023, celebrado recientemente en Binh Thuan, podemos observar la determinación de las bibliotecas por adaptarse a las tendencias modernas y abandonar la etiqueta que muchos solían atribuirles como "depósitos de libros". El atractivo para los lectores comenzó con la disposición y exhibición de los puestos de libros, que presentaban una amplia gama de géneros, desde historia, literatura y ciencia hasta historia local, con presentaciones visualmente atractivas de bibliotecas de Ba Ria: Vung Tau, Binh Duong, Binh Phuoc, Dong Nai, Lam Dong, Ninh Thuan , Tay Ninh, Ciudad Ho Chi Minh y Binh Thuan. La novedad también se evidenció en la organización, que hizo que el espacio del festival del libro vibrara con risas y muchos momentos agradables. Los lectores no solo hojearon, buscaron, leyeron y se relajaron con los libros, sino que también tuvieron la oportunidad de debatir e intercambiar ideas sobre métodos de lectura científicos y efectivos, e interactuar con los autores y sus obras. El sistema de conocimiento utiliza juegos… En particular, la incorporación de juegos populares con sesiones de preguntas y respuestas sobre temas específicos ha cautivado a los lectores, especialmente a los estudiantes. La Sra. Phan Diem Thuy, subdirectora de la Biblioteca Provincial de Binh Duong, comentó: «En lugar de las aburridas respuestas, usar juegos populares ayuda a los niños a ejercitarse física e intelectualmente, a la vez que fomenta el espíritu de unidad. Juegos como aplastar cerdos con los ojos vendados, saltar con cañas de bambú, saltar a la comba y la "caminata de las mil millas" son fáciles de jugar y tienen una larga historia de asociación con personas de diversas regiones».
Incluso la introducción de bibliotecas multimedia móviles en las escuelas incorpora diversas actividades. Hay grupos para leer libros, grupos para ver películas científicas, grupos para experiencias prácticas y ejercicios basados en libros... Esto ha proporcionado a los estudiantes acceso a muchos libros de calidad, fomentado la lectura y el aprendizaje, y les ha ayudado a desarrollar hábitos, habilidades y métodos de lectura adecuados.
Con juegos animados y atractivos relacionados con los libros, el evento atrajo no solo a lectores ávidos, sino también a quienes rara vez leen. Than Van Hong Han, estudiante de octavo grado, y muchos otros estudiantes de la Escuela Secundaria Hung Vuong, comentaron: «Después de leer libros y ver películas científicas, hay exámenes y actividades prácticas de STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), como construir cohetes de gas y buscar imágenes. Leer me resulta muy interesante y ya no me aburre…».
Las bibliotecas buscan métodos innovadores para atender a los lectores en el nuevo contexto, diversificar las formas de propaganda, difusión y presentación de libros, con el objetivo común de crear una conexión más sólida entre los libros y los lectores, fomentando y desarrollando una cultura lectora en la comunidad. Esto también inspira a las escuelas de la provincia a prestar más atención a las sesiones de lectura, construir bibliotecas acogedoras y organizar actividades y concursos relacionados para animar a los estudiantes a interactuar más con los libros. Un buen entorno es esencial para el desarrollo de buenas semillas, contribuyendo a la construcción de una sólida base lectora dentro del flujo cultural vietnamita.
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