Damos la bienvenida al nuevo año escolar en la región de Bay Nui.

En estos momentos, las instituciones educativas de las comunas y los barrios, especialmente en la zona de Bay Nui, donde reside una gran población jemer, han finalizado los preparativos para la ceremonia de apertura del curso escolar 2025-2026.

La Unión Juvenil Tri Ton moviliza apoyo para proporcionar regalos a los estudiantes antes del inicio del nuevo año escolar. Foto: DUC TOAN

La escuela primaria An Tuc A tiene dos sedes: la principal en la aldea de Ninh Thuan y la secundaria en la aldea de Ninh Hoa. Para el año escolar 2025-2026, la escuela planea matricular a más de 390 estudiantes en 16 clases; incluyendo 370 estudiantes de la minoría étnica jemer y un 32% provenientes de entornos desfavorecidos. La directora de la escuela primaria An Tuc A, Tran Ba ​​Pham, comentó: “Durante el verano, la escuela colaboró ​​con el Comité Popular y la Unión Juvenil de la comuna de O Lam para movilizar a tres grupos benéficos y distribuir 390 regalos, por un valor total de 90 millones de VND, a estudiantes de minorías étnicas y estudiantes de entornos desfavorecidos. Además, en agosto, la escuela abrió dos clases de vietnamita para estudiantes de la minoría étnica jemer con el fin de que se familiarizaran con el idioma antes de ingresar a primer grado. En el nuevo año escolar, la escuela continuará enseñando jemer a los estudiantes de primero y segundo grado, e impartirá idiomas extranjeros e informática a los estudiantes de tercero, cuarto y quinto grado”.

La comuna de O Lam cuenta actualmente con 12 escuelas, que abarcan tres niveles: preescolar, primaria y secundaria básica. Para el año escolar 2025-2026, se espera matricular a cerca de 5200 estudiantes. Se ha invertido en las instalaciones escolares, construyéndolas para que sean sólidas y espaciosas, cumpliendo con los requisitos de enseñanza y aprendizaje. El entorno educativo se ha mejorado para ser más verde, limpio, agradable y seguro. Sin embargo, muchas escuelas tienen equipos y aulas obsoletas; carecen de aulas funcionales; están en proceso de reparación y modernización; y algunos equipos están dañados y no hay fondos para su reparación. Además, la mayoría de las escuelas carecen de equipos de seguridad contra incendios; solo tienen extintores, pero estos no se usan con regularidad ni se inspeccionan periódicamente.

Para prepararse para el nuevo año escolar, el primero en implementar el modelo de gobierno local de dos niveles, a finales de julio, el Comité Popular de la comuna de O Lam creó un equipo para inspeccionar, revisar y colaborar con los directores de las escuelas de la zona. Con base en esto, la comuna instruyó a los directores a desarrollar planes específicos para la compra de equipos, la renovación y mejora de las instalaciones, la asignación de docentes y personal, y, especialmente, la impartición de clases de idioma vietnamita para los estudiantes de la minoría étnica jemer que se preparan para ingresar a primer grado.

Según Neáng Sâm Bô, vicepresidente del Comité Popular de la comuna de Ô Lâm, el Comité Popular ha instruido a las unidades pertinentes para que recopilen necesidades y solicitudes, preparen informes y asesoren y propongan soluciones a las autoridades competentes para su consideración. Las autoridades locales han instruido a las escuelas para que coordinen activamente con los líderes y organizaciones de las aldeas para alentar a los estudiantes a asistir a clases, prestando especial atención a los estudiantes cuyos padres trabajan lejos, y para garantizar que el 100% de los graduados de primaria ingresen a sexto grado y el 100% de los graduados de jardín de infantes ingresen a primer grado.

Las autoridades locales también movilizaron recursos para atender a los estudiantes, garantizando que ninguno abandonara la escuela prematuramente. Además, implementaron medidas de saneamiento y paisajismo, renovaron los edificios escolares y reforzaron el equipamiento para asegurar un buen comienzo del nuevo año escolar. Simultáneamente, se centraron en la prevención y el control de incendios; la prevención y el combate de accidentes, lesiones y violencia escolar; y la construcción de escuelas que cumplieran con los estándares nacionales.

En la comuna de Tri Ton, las instituciones educativas se preparan para el nuevo año escolar. La Escuela Secundaria Internado Étnica de Tri Ton informa que sus instalaciones son adecuadas y idóneas para la enseñanza y el aprendizaje. Según la directora, Cao Thi Phuong Trang, la escuela planea recibir a 140 estudiantes (de sexto grado) en el año escolar 2025-2026. De ellos, 126 pertenecen a las etnias Khmer y Hoa, lo que representa el 90%. Para prepararse para el inicio del nuevo año escolar, en junio de 2025, la escuela recibió fondos del Comité Popular del distrito de Tri Ton (anteriormente) para reparar los baños del dormitorio, los cuales ya han sido terminados y satisfacen las necesidades de los estudiantes. En julio de 2025, la escuela recibió 136 pupitres y sillas nuevos, 7 pantallas LCD y material didáctico del Departamento de Educación y Formación. Los terrenos de la escuela han sido limpiados y decorados a fondo, y se está mejorando el paisaje para dar la bienvenida a los estudiantes.

Según el calendario escolar 2025-2026 publicado por el Comité Popular Provincial, todos los niveles educativos, desde preescolar hasta educación general y continua, comenzarán el año escolar el 29 de agosto. Sin embargo, los grados 1, 9 y 12 comenzarán el 22 de agosto. Todas las escuelas celebrarán sus ceremonias de apertura el 5 de septiembre de 2025. El año escolar 2025-2026 garantizará 35 semanas de aprendizaje efectivo. Las instituciones educativas con un gran número de estudiantes jemeres y los internados étnicos organizarán horarios de vacaciones flexibles para Sene Dolta y Chol Chnam Thmay, asegurando así que se mantenga el plan educativo de la institución.

DUC TOAN

Fuente: https://baoangiang.com.vn/don-nam-hoc-moi-o-vung-bay-nui-a427884.html