Resolver preguntas del examen de literatura de graduación de secundaria

Las soluciones sugeridas para el examen de literatura son las siguientes:

I. COMPRENSIÓN LECTORA (3.0 puntos)

Lea el extracto:

Una vez me paré frente a un río y observé cómo fluía el agua. Fluía por la mañana, por la tarde y en la oscuridad. Y pensé en la historia de la creación. La historia de la creación artística en este mundo es como el fluir de un río. Nunca se detiene. Esta generación de agua sigue a la anterior para crear la magnífica belleza de los ríos. Al igual que esta generación de artistas sigue a la siguiente para crear la historia del arte humano. Las generaciones de artistas siempre revitalizan el arte. Reciben la inspiración de la generación anterior. Sin las generaciones anteriores, los artistas de la siguiente no tendrían los recursos para crear y explorar. Pero sin los artistas de la siguiente generación, el arte se estanca y se destruye. Todo es como el movimiento del agua en un río. La frescura del fluir es la vida del río. Que la siguiente generación de artistas simplemente copie el arte de los artistas anteriores es la "detención del flujo" del río del arte. Y eso es la muerte.

Nunca separes el agua de ayer del agua de hoy. No separes generaciones de agua del río, como no separes generaciones de artistas del fluir del arte. El vasto océano no es una masa inmóvil. Contiene gotas de agua en su profunda y sublime unidad.

Si separamos cada gota de agua de la unidad del océano, solo veremos pequeñas gotas aisladas que desaparecen gradualmente. Cuando toco el río, veo la pureza y el fluir del agua.

En la pureza y el fluir del agua de hoy se contiene la pureza y el fluir del agua de hace miles de años.

(Extracto de El río y las generaciones del agua, Nguyen Quang Thieu)

Escritura y lectura - Número especial de otoño de 2023, Varios autores, Editorial Asociación de Escritores, 2023, pág. 8)

Realizar los siguientes requisitos:

Pregunta 1: Según el pasaje, ¿qué conforma la historia del arte humano?

Pregunta 2: En el extracto, si no hubiera generaciones anteriores de artistas, ¿cómo serían los artistas de la próxima generación?

Pregunta 3: ¿Cuál es el efecto de asociar el flujo del río con la historia de la creación artística en el extracto?

Pregunta 4: De la reflexión del autor “Si separamos cada gota de agua de la unidad del océano, solo veremos pequeñas y solitarias gotas de agua que poco a poco van desapareciendo”, ¿qué lección aprendes sobre tu propio estilo de vida?

II. ESCRITURA (7.0 puntos)

Pregunta 1 (2,0 puntos)

Escribe un párrafo (de unas 200 palabras) presentando tus pensamientos sobre el significado de respetar la individualidad.

Pregunta 2. (5,0 puntos)

En el extracto País (extracto del poema épico Camino de aspiración), el poeta Nguyen Khoa Diem escribió:

Cuando crecemos el País ya está ahí.

El País está en las historias de "érase una vez..." que mi madre solía contar.

El país comienza con la nuez de betel que estás masticando ahora.

El país creció cuando su gente sabía cultivar bambú para luchar contra el enemigo.

El cabello de mamá está atado en la parte posterior de su cabeza.

Los padres se aman con jengibre picante y sal salada.

La viga y la columna se convierten en el nombre.

Los granos de arroz deben secarse al sol, molerse, machacarse, aventarse y tamizarse.

El país existe desde ese día...

La tierra es donde voy a la escuela.

El agua es donde me baño.

El país es donde nos encontramos

El país es donde dejé caer mi bufanda en recuerdos secretos.

La tierra es donde "el fénix vuela hacia la montaña plateada"

El agua es donde "las garras del pescador conducen al mar"

El tiempo es infinito

vasto espacio

El país es donde nuestra gente se reúne.

(Literatura 12, Volumen 1, Editorial Educativa de Vietnam, 2020, págs. 118-119)

Por favor analice el poema anterior; a partir de ahí, comente la combinación de emociones y pensamientos de Nguyen Khoa Diem.

------------- SE ACABÓ -------------

Comprensión lectora Escritura

Pregunta 1: Lo que ha marcado la historia del arte humano es que esta generación de artistas sigue a la generación anterior de artistas.

Oración 2: Sin las generaciones anteriores de artistas, los artistas de la próxima generación no tendrían los recursos para crear y explorar.

Oración 3: La asociación del fluir del río con la historia de la creación artística en el extracto ha ofrecido a los lectores una visión razonable y poética de la creación artística. El autor ha presentado a los lectores que el movimiento del río es como la frescura en el fluir del arte. La sucesión de la siguiente generación es la vida de un río. Si no hay una nueva generación de artistas o si esta solo copia a los artistas anteriores, entonces se detiene el fluir del río del arte.

Pregunta 4: De la reflexión del autor “Si separamos cada gota de agua de la unidad del océano, solo veremos pequeñas y solitarias gotas de agua que poco a poco van desapareciendo”, ¿qué lección aprendes sobre tu propio estilo de vida?

La sociedad en particular y la humanidad en general son un océano, y cada uno de nosotros es solo una gota de agua. Si nos separamos del colectivo y la comunidad, estaremos solos y destruidos. Esto afirma que no podemos sobrevivir si nos separamos del colectivo, que es la familia, la sociedad y el país. Por lo tanto, debemos agradecer el cuidado y la generosidad que nuestra familia y la sociedad nos brindan. A partir de ahí, debemos vivir con responsabilidad hacia nuestra familia y nuestro país.

Oración 1: a. Garantizar los requisitos de formato de párrafo.

Los candidatos pueden presentar el párrafo de una manera o una combinación de las siguientes formas: deducción, inducción, encadenamiento, paralelismo, síntesis-análisis-síntesis para garantizar los requisitos de la estructura del párrafo.

b. Identificar correctamente el tema de discusión

La necesidad de saber equilibrar las emociones en la vida.

c. Desarrollar el tema de discusión

d. Ortografía, vocabulario, gramática

Asegúrese de que la ortografía, el vocabulario y la gramática vietnamitas sean correctos.

d. Creatividad

Expresar pensamientos profundos, tener ideas propias adecuadas al tema de discusión; tener nuevas formas de razonamiento y expresión.

Solución sugerida:

En la sociedad actual, la individualidad, con sus características distintivas de carácter, intereses, estilo de vida y opiniones, crea diversidad y riqueza en la comunidad. «Respetar las diferencias» es un dicho popular en el mundo actual.

Cuando respetamos la individualidad, no solo aceptamos las diferencias, sino que también fomentamos una sana libertad de autoexpresión. Esto crea las condiciones para que cada persona desarrolle su potencial y fortalezas, y construya relaciones basadas en el respeto y la empatía. Respetar la individualidad nos ayuda a ampliar nuestra comprensión, superar barreras culturales y construir comunidades fuertes y enriquecedoras. La señorita H'Hen Niê, en el concurso de Miss Universo, expresó con confianza su personalidad; no se avergonzó por el color de su piel, sino que la hizo brillar y se convirtió en su rasgo único. O la cantante Hoang Thuy Linh incorporó elementos folclóricos a sus canciones, expresándolos con su propia personalidad, convirtiéndose en una tendencia ampliamente popular en todo el mundo. En una clase, hay personas que son buenas en matemáticas y personas que son buenas en literatura. Lo mejor es que estas dos personas respeten las diferencias de la otra.

También hay jóvenes que no se sienten seguros al expresar su propia personalidad o muchos no respetan la individualidad de los demás. Esto debe ser condenado y criticado. Nosotros, la joven generación del país, además de preservar la identidad cultural nacional, también debemos respetar la profundidad y la belleza de otras culturas étnicas. Es la diferencia de cada personalidad la que ha creado un rico océano de hermosos colores y ha creado cumbres artísticas para la humanidad.

Pregunta 2:

a. Asegurar la estructura del ensayo.

La introducción proporciona una introducción general al tema de discusión; el cuerpo cumple con los requisitos del tema; la conclusión afirma el tema de discusión.

b. Identificar correctamente el tema de discusión

Análisis del poema del extracto País (Nguyen Khoa Diem)

A partir de ahí, se muestran en el extracto comentarios sobre la combinación de emociones y pensamientos de Nguyen Khoa Diem.

c. Desarrollar el tema de discusión

Los candidatos pueden desarrollarse de muchas maneras, necesitan aplicar una combinación de operaciones de argumentación, coordinar estrechamente entre razonamiento y evidencia; asegurar los siguientes requisitos:

Analice el poema "País", comente la combinación de emociones y pensamientos de Nguyen Khoa Diem expresados en el extracto.

Introducción:

Presentar al autor, obra, extracto y tema a tratar.

Cuerpo:

Contexto de creación

Tema

Contenido a analizar

1. Sentimientos sobre el origen del país:

- Escribir con mayúscula el sustantivo País: sugiere solemnidad y sacralidad.

- “El país ya existe”: Es imposible determinar con exactitud el origen del país, afirma el autor enunciando la verdad evidente.

El país se construyó hace mucho tiempo, a lo largo de muchas generaciones. Afirmando su existencia eterna. El verso inicial es sencillo y solemne, con una mezcla de orgullo.

La frase "País" se repite muchas veces, enfatizando el origen del país. Al mismo tiempo, la larga estrofa crea un ritmo rápido, lo que enriquece el poema musicalmente.

El país se formó con el nacimiento de la literatura popular: cuentos de hadas románticos e inocentes. El país es cercano y unido.

El país nació con la antigua costumbre de masticar betel. Conexión (el betel es el comienzo de una historia…). El betel tiene valor tanto material como espiritual (amor, afecto, conexión generacional). El país se origina en las cosas más pequeñas y sencillas.

- El país creció con una tradición de patriotismo desde la antigüedad: la imagen del árbol de bambú está asociada con la imagen de San Giong luchando para proteger el país, el espíritu resistente e indomable del pueblo vietnamita.

- La patria existe en el amor entre marido y mujer:

+ "El cabello de la madre está atado detrás de su cabeza": La belleza suave, rústica y amable del retrato de la mujer vietnamita.

+ Modismo "jengibre picante, sal salada": Amor leal y duradero, un estilo de vida que valora la lealtad y el amor, y la belleza de las tradiciones eternas.

- El país es la imagen cultural tradicional de la nación:

+ Las vigas y los pilares: sencillos y sencillos, pero que forman el robusto techo que protege del sol y la lluvia. La costumbre de nombrar a los niños con nombres de objetos familiares, cercanos y rústicos está estrechamente ligada a la vida que los rodea.

+ El arroz es el alimento básico del pueblo vietnamita, asociado a la antigua cultura del arroz húmedo.

+ Modismo "un sol dos rocíos": la cualidad del trabajo duro, la diligencia, la penuria y la perseverancia de los trabajadores.

+ Enumere las tareas de "moler, machacar, aventar, tamizar...": Pasos complicados que requieren perseverancia, habilidad y diligencia para producir arroz blanco puro.

- “El país nació de ese día”: El país nació de lo más profundo de una cultura popular, de costumbres y prácticas de larga data.

- Para Nguyen Khoa Diem, el país es sencillo, cercano, familiar pero muy sagrado.

Una nueva aproximación al país a través de muchos aspectos: historia, geografía, cultura... La voz poética es rica en contemplación pero también muy profunda y evocadora.

2. Las siguientes 9 frases: Este es un poema que define lo que es un País de una manera muy artística.

- La patria es algo cercano y querido:

El País está cerca de nosotros, el poeta separa el País en dos elementos, un elemento yin, un elemento yang para explicar el País de una manera sencilla pero específica.

La tierra es donde voy a la escuela.

El agua es donde me baño.

Cuando el País se divide en dos elementos, se acerca a los recuerdos hermosos, memorables y muy familiares de la vida de una persona. Separa el elemento TIERRA: para indicar el camino diario que recorre hacia la escuela, el camino familiar que ha recorrido durante años para llegar a la escuela que le brinda el conocimiento para adentrarse en la vida, para que cada uno de nosotros pueda dominar con confianza su vida. Separa el elemento AGUA: es el río que te refresca, el río transporta fuertes aluviones que reverdecen los campos, los cañaverales y los moreres. Esa agua impetuosa es una fuente inagotable de amor y profunda gratitud.

-El lugar donde comienza el amor:

El país es donde nos encontramos.

El país es donde dejé caer mi bufanda en recuerdos secretos.

Cuando salimos, el país se fusiona en uno, convirtiéndose en un espacio poético de citas, apoyando y demostrando nuestro amor. El lugar donde salimos puede ser el techo de una casa comunal, una hilera de nueces de areca, una cerca de bambú, un pequeño puente de bambú... ¡qué armonioso y poético! Cuando dos personas se aman, el país también vive en los recuerdos secretos de la pareja. «El país es donde dejé caer mi bufanda en mis recuerdos secretos». La estrofa está impregnada de la esencia de las canciones populares, típicas de la cultura vietnamita del pasado. La imagen de la bufanda y los recuerdos nos recuerdan la canción popular llena de lágrimas de añoranza de nuestro ser amado:

El pañuelo extraña a alguien,

....

Tejido lacrimógeno...

El lugar donde se te cayó la bufanda es probablemente el lugar donde se graban tantos recuerdos de dos amantes. Ese lugar también es parte del país.

- Una explicación más profunda del País:

La belleza de la patria se recrea en canciones populares que exudan orgullo por las majestuosas montañas y ríos, por el Padre Dragón y la Madre Hada del pueblo vietnamita, asociados con la gratitud a los antepasados que está profundamente arraigada en el subconsciente de cada vietnamita.

Geográficamente, el país se percibe como un espacio inmenso. Se puede entender como montañas, ríos, fronteras y agua de la majestuosa cordillera de Truong Son: «El lugar donde el fénix vuela hacia la montaña plateada».

Sobre la historia: El país se siente con la profundidad del tiempo. Con un profundo orgullo.

*Arte:

-El estilo de escritura lírico y político se utiliza hábilmente:

Con imágenes sencillas y familiares, Nguyen Khoa Diem ha despertado en el lector un profundo y apasionado amor por su país. Ha traído el patio de la escuela y la bufanda en recuerdos silenciosos para que perduren por siempre a través del tiempo infinito y el inmenso espacio de una nación con cuatro mil años de historia.

* Conclusión: El poema épico "Camino Aspiracional" con sus poemas sobre el país ha ayudado a la generación joven de Vietnam a amar más a su país y esta es una obra de arte que ha hecho que el nombre de Nguyen Khoa Diem sea inmortal para el país.

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Fuente: https://nld.com.vn/nong-giai-de-thi-ngu-van-tot-nghiep-thpt-196240627110816359.htm