Durante cada ceremonia de izamiento de la bandera al comienzo de la semana o en las clases presenciales, los maestros recuerdan a los estudiantes incluso las cosas más pequeñas, como tirar la basura en el lugar correcto, mantener el aula limpia y clasificar la basura para reutilizarla de manera efectiva. Esto ayuda a formar la conciencia de responsabilidad de los estudiantes hacia el medio ambiente que los rodea. Esta forma de ganar la carrera de manera lenta y constante tiene un impacto positivo en el pensamiento de los estudiantes desde la escuela primaria hasta la universidad. A muchas personas les interesa aprender sobre el medio ambiente y los problemas que enfrentan las personas cuando el medio ambiente está contaminado...
Phan Nguyen Yen Ly, estudiante de 9º de Primaria de la Escuela Secundaria Nguyen Thai Binh (ciudad de Ca Mau ), comentó: "La escuela difunde periódicamente información sobre la contaminación ambiental, del aire y del agua, lo que nos ayuda a comprender su importancia y peligrosidad, para que participemos activamente en su protección".
Luu Manh Dat, estudiante de cuarto año de Contabilidad en la Universidad Binh Duong , sede Ca Mau, afirmó: «Pequeñas tareas desde la escuela nos ayudarán a ser más conscientes de la protección del medio ambiente y a los jóvenes de hoy a tomar conciencia sobre este tema, ya que la Tierra se está calentando y la humanidad enfrenta numerosos problemas. Solo siendo conscientes y cultivando el amor por el medio ambiente estaremos decididos y altamente motivados a colaborar para proteger el entorno vital que enfrenta numerosos riesgos de contaminación».
No sólo se integran contenidos de educación ambiental en las lecciones y asignaturas, sino que también se integran actividades extracurriculares para estudiantes de todos los niveles con muchos contenidos de educación ambiental significativos en formas vívidas y visuales. Ejemplos típicos incluyen concursos de habla inglesa sobre el medio ambiente, desfiles de moda reciclada, creación de modelos para recolectar botellas de plástico, etc. Cada actividad proporciona conocimientos nuevos e interesantes y crea condiciones para que los estudiantes tomen acciones prácticas para comprender el valor de lo que están aprendiendo y necesitan promover más cada día en la protección del medio ambiente.
Los estudiantes participan en una presentación de disfraces hechos con materiales reciclados. Foto: Nhat Minh
Phan Nghi Hao, estudiante de 9.º grado de la Escuela Secundaria Nguyen Thai Binh, compartió: «En mi escuela, hay muchas iniciativas, como un pequeño plan para recolectar latas, botellas y papel de desecho de plástico, que protegerá parcialmente el medio ambiente y ayudará a los estudiantes en situaciones difíciles; y un movimiento para plantar árboles y parterres, entre otras cosas. Todo esto contribuye a la protección del medio ambiente. En cuanto a los residuos plásticos, la escuela siempre informa a los estudiantes sobre sus efectos nocivos y los anima a limitar su uso. Durante las actividades, mis amigos y yo también aprendemos a reciclar botellas y bolsas de plástico, entre otras cosas, para convertirlas en útiles escolares o artículos para el hogar».
Ha Tien, estudiante de cuarto año de Derecho Económico en la Universidad Binh Duong, sucursal Ca Mau, comentó: «Mi escuela cuenta con modelos de peces para recolectar botellas de plástico y venderlas para recaudar fondos para las actividades de bienestar social de la escuela. Además, la escuela cuenta con un equipo de trabajo social que realiza campañas de voluntariado, los Domingos Verdes, para recoger basura en los alrededores de la escuela y en lugares con mucha basura. Asimismo, el club de trabajo social de la escuela organiza periódicamente los Domingos Verdes para limpiar los terrenos de la escuela, plantar árboles y cuidar los parterres. Además, el club se coordina con los grupos de barrio para recoger basura, retirar vallas publicitarias y educar a la gente sobre la protección del medio ambiente».
Los estudiantes universitarios también hacen peces con botellas de plástico para venderlos y recaudar fondos. Foto: Nhat Minh
La difusión y educación de la conciencia de protección del medio ambiente en las escuelas ha contribuido significativamente a la causa de la protección del medio ambiente de toda la población. El Sr. Nguyen Van Thi, Secretario y Director de la Unión de Jóvenes de la Escuela Secundaria Nguyen Thai Binh, declaró: «Además de las clases de formación ideológica, la escuela siempre busca nuevos concursos para que los estudiantes participen con conciencia ambiental, y la respuesta ha sido muy positiva. Próximamente, la escuela planea organizar concursos más innovadores y eficaces sobre protección ambiental, especialmente participando en los concursos organizados por los niveles superiores».
Para los niños en edad preescolar, los maestros trabajan con los padres para desarrollar buenos hábitos en los niños, incluidas lecciones sobre la protección del medio ambiente y la lucha contra los residuos plásticos a través de conferencias y actividades prácticas. Por ejemplo, temprano en la mañana, alrededor de las 8 en punto, se les pedirá a los estudiantes que recojan la basura en los terrenos de la escuela. O ver películas, reportajes sobre la contaminación ambiental, residuos... para ayudar a los niños a distinguir entre entornos limpios y sucios... Además, los profesores orientan a los niños para confeccionar ropa de moda a partir de materiales reciclados, hacer jarrones, estuches a partir de materiales plásticos desechados que los niños piden a sus familias.
A los niños del jardín de infancia se les pide que barran los terrenos de la escuela para cultivar la conciencia de preservar el medio ambiente vital. Foto: Nhat Minh
La Sra. Phan Mai Phuong, del Jardín de Infancia Binh Minh, comuna de Hoa Tan, ciudad de Ca Mau, comentó: «La escuela continúa educando sobre la protección del medio ambiente mediante actividades de izamiento de banderas, clases particulares y trabajo en equipo. En estas sesiones, los niños aprenden sobre la protección del medio ambiente, cómo tirar la basura en el lugar correcto, cómo separarla y cómo reutilizar el plástico para fabricar juguetes. Mediante reuniones de padres, la escuela promueve el uso de materiales de desecho, y los padres apoyan activamente este tema para que los maestros puedan guiar a sus hijos en la fabricación de juguetes».
A través de soluciones positivas y actividades específicas, se ha aumentado significativamente la conciencia de los estudiantes sobre la protección del medio ambiente. Vosotros sois los voluntarios más activos del futuro, ayudando a mejorar el medio ambiente cada día./.
Lam Khanh
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