En cuanto a la información de admisión a los programas de medicina, muchas universidades utilizan una combinación de asignaturas que incluye Literatura. Recientemente, la Universidad Duy Tan ha publicado información al respecto.
En consecuencia, además de mantener la combinación tradicional de asignaturas de Matemáticas, Química y Biología (B00) para el ingreso a los programas médicos en el campo de las Ciencias de la Salud, la Universidad Duy Tan ha agregado Literatura a una combinación de asignaturas para el ingreso (A16): (Matemáticas; Ciencias Naturales que incluyen Física, Química y Biología; Literatura).
Se cree que la literatura ayuda a desarrollar las habilidades de escritura, fundamentales para transmitir información con claridad en informes, investigaciones científicas y conferencias médicas. (Imagen ilustrativa).
La dirección de la escuela cree que el objetivo es formar estudiantes de medicina integrales que posean tanto la experiencia técnica como las cualidades humanísticas necesarias para la educación médica en Vietnam.
En la combinación de admisión que incluye Literatura, todavía se incluyen tres asignaturas de Ciencias Naturales (Física, Química, Biología) en el examen, lo que garantiza los conocimientos básicos y la base necesarios para la admisión a las facultades de medicina tradicionales, además de estar organizado de acuerdo con el examen de graduación de bachillerato en el plan de estudios de bachillerato reformado que se está implementando actualmente.
Actualmente, el proceso de admisión al programa de medicina de la Universidad Duy Tan siempre garantiza que la Biología esté incluida en cada combinación de admisión para estandarizar los conocimientos profesionales de los estudiantes que estudian en el campo de las Ciencias de la Salud, cumpliendo así las condiciones necesarias y suficientes para estudiar y convertirse en médico general.
Para la formación médica en la Universidad Duy Tan, la Literatura se incluye como una de las asignaturas obligatorias para el ingreso al programa de Medicina General. El objetivo es seleccionar candidatos con aptitudes humanísticas y habilidades de comunicación y comprensión lectora en diversas formas, además de garantizar que cumplan plenamente con los requisitos de conocimientos en Ciencias Naturales (específicamente Física, Química y Biología).
La dirección del centro considera que los alumnos que estudian Literatura tienen muchas ventajas en el pensamiento interactivo y la comunicación, además de la capacidad de leer, comprender y analizar rápidamente materiales académicos para asimilar nuevos conocimientos médicos.
Sin mencionar que la literatura ayuda a desarrollar habilidades de escritura, que son cruciales para transmitir información con claridad en informes, investigaciones científicas y conferencias médicas.
Además, quienes poseen sólidas habilidades literarias tienen un profundo conocimiento de la cultura, la ética y los valores humanísticos de la medicina. Esta es una condición necesaria para que todo graduado se convierta en un médico general que posea las tres cualidades: corazón, talento y virtud.
Además, la Universidad Duy Tan también se centra en mejorar el dominio del inglés de los estudiantes para que, tras su graduación, o incluso mientras estudian en la universidad, tengan la competencia suficiente para acceder a la literatura médica internacional y participar en la investigación científica en el campo de la medicina.
Mientras tanto, el profesor Nguyen Anh Tri, representante de la Asamblea Nacional por Hanói y exdirector del Instituto Central de Hematología y Transfusión de Sangre, afirmó que la formación médica es un tema crucial, por lo que cualquier cambio en el plan de admisión debe someterse a un proceso de investigación y evaluación de impacto.
«Al incluir la literatura como asignatura en el proceso de admisión, debe ser evaluada por científicos, especialmente por aquellos del ámbito médico. Posteriormente, se necesita un documento legal para formalizarlo, en lugar de que cada escuela utilice un método de admisión diferente y lo cambie cada año», afirmó el profesor Nguyen Anh Tri.
Al repasar el proceso de formación médica, el profesor Nguyen Anh Tri afirmó que las materias importantes que sirven de base para el ingreso a la facultad de medicina son Matemáticas, Química y Biología. Si se requiere innovación en los exámenes de ingreso, esta debe basarse en evidencia científica.
Al expresar su opinión sobre este tema, el profesor Nguyen Thanh Liem, exdirector del Hospital Nacional Infantil, apoyó la inclusión de la Literatura como asignatura en los criterios de admisión.
La razón que dio fue que los médicos tratan a los pacientes no solo realizando procedimientos, cirugías y recetando medicamentos, sino también poseyendo la vocación y el carácter de un médico.
"Alguien dijo una vez que la literatura refleja a la persona; por lo tanto, la literatura es un factor importante para moldear el carácter y el corazón de un médico."
Las obras literarias brindan a los médicos una visión integral del ser humano, sus complejos estados emocionales y psicológicos. Esto les ayuda a desarrollar un pensamiento humanista, a comprender mejor a los pacientes y a empatizar con ellos, y a ofrecer un tratamiento individualizado.
"El conocimiento científico se puede adquirir incluso si uno empieza a aprender más tarde, pero el proceso de formación del carácter y del alma comienza en la infancia", compartió esta persona su punto de vista.
Según el profesor Nguyen Thanh Liem, tener buenas habilidades de escritura ayuda a los médicos a desarrollar una buena comunicación con los pacientes, lo que les permite comprender mejor las enfermedades y evitar conflictos desafortunados.
Saber escribir bien ayuda a los médicos a expresar sus opiniones de forma clara y concisa al redactar informes. "He leído bastantes tesis de maestría y doctorado con numerosos errores gramaticales y de estilo".
En los exámenes de ingreso a la facultad de medicina en el extranjero, además de la parte teórica, la entrevista es fundamental. En esta parte, el entrevistador no se centra en el conocimiento científico, sino que exige que los candidatos tengan una comprensión amplia de diversos temas, especialmente sociales, y la capacidad de desenvolverse en diferentes situaciones.
"Las generaciones de médicos vietnamitas formados por los franceses no solo eran muy competentes profesionalmente, sino que también poseían una gran personalidad", recalcó esta persona.
Desde la perspectiva de todas las partes, lo ideal sería que los estudiantes de medicina destacaran tanto en ciencias naturales como en literatura. Un proceso de admisión de este tipo les proporcionaría una formación más completa que la que reciben en la escuela secundaria.
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