Experto: Las admisiones médicas deben incluir ensayos y entrevistas

Muchos expertos, convencidos de que basarse únicamente en las calificaciones no permite evaluar la pasión y la ética de los candidatos, han propuesto añadir ensayos y entrevistas a los procesos de admisión a las facultades de medicina.

Actualmente existen 27 facultades de medicina en todo el país. El principal método de admisión se basa en las calificaciones del examen de graduación de bachillerato, generalmente una combinación de tres asignaturas: Matemáticas, Química y Biología (B00) o Matemáticas, Física y Química (A00). Este año, el hecho de que algunas universidades utilicen una combinación de Literatura para la admisión ha generado reacciones encontradas.

Además, según el Prof. Dr. Nguyen Huu Tu, rector de la Universidad Médica de Hanói, el examen de graduación ya no cumple con los requisitos de admisión del sector médico, especialmente para carreras altamente competitivas como Medicina y Odontología. A partir de 2025, el Ministerio de Educación y Formación reformará el examen de graduación de bachillerato, por lo que las facultades de medicina y farmacia también deben preparar con urgencia métodos de admisión adecuados.

Durante muchos años, la nota de corte para ingresar a Medicina siempre ha estado entre las más altas del país. El año pasado, la nota de corte para Medicina en las principales instituciones de formación osciló entre 26,45 y 28,15 en la combinación tradicional B00. La puntuación más alta se registró en la Universidad Médica de Hanói .

Sin embargo, el exlíder de una importante universidad de medicina del sur afirmó haber realizado una encuesta y haber constatado que los estudiantes con altas calificaciones de ingreso no necesariamente estudiaban bien.

El Dr. Dam Quang Minh, experto en educación , dijo que algunos profesores de facultades de medicina le habían comentado que muchos estudiantes habían abandonado la carrera, estaban sometidos a mucho estrés después de pasar a la fase de prácticas hospitalarias, o habían estudiado durante 5 o 6 años antes de darse cuenta de que no eran aptos para ello.

Muchos estudiantes ingresan a la facultad de medicina pensando que, si obtienen una buena calificación en el examen, deberían elegir una carrera con un alto nivel de exigencia. Después de 5 o 6 años de estudio, es demasiado tarde para cambiar de rumbo y el precio de un cambio de carrera en ese momento es demasiado alto. Se resignan a estudiar y trabajar sin entusiasmo.

Según el profesor Dang Van Phuoc, presidente del Consejo de Profesores de Medicina y decano de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, si los médicos no tienen pasión, se aburrirán rápidamente de su profesión, trabajarán sin entusiasmo y fácilmente se desviarán del camino correcto.

"Pero la pasión y la ética no se reflejan completamente en las calificaciones", compartió el profesor Dang Van Phuoc.

Los expertos creen que la razón es que las calificaciones del examen de tres materias no reflejan completamente las cualificaciones, cualidades e idoneidad de un candidato para la profesión médica, y afirman que las escuelas de medicina y farmacia necesitan cambiar sus métodos de admisión, posiblemente reduciendo su dependencia de las calificaciones.

Estudiantes de la Universidad Médica de Hanói en una clase en marzo de 2020. Foto: Thanh Hang

El profesor Dang Van Phuoc considera que el proceso de admisión a medicina debería incluir una entrevista adicional. Según él, tras superar la ronda preliminar con la presentación de las calificaciones del examen de graduación, el expediente académico o las puntuaciones de la evaluación de competencias, los candidatos serán entrevistados por un panel de médicos, psicólogos y docentes sobre sus conocimientos sociales, su perspectiva de servicio a la humanidad, su ética y otras cualidades para determinar su idoneidad para la profesión médica. Además, los candidatos deberán presentar un ensayo adicional explicando sus motivos, pasiones y orientaciones al elegir esta profesión.

Esta es también la postura de admisión con la que coinciden el Dr. Dam Quang Minh y el Dr. Le Viet Khuyen, vicepresidente de la Asociación de Universidades y Colegios Vietnamitas. Según el Sr. Khuyen, los exámenes orales son un método de selección utilizado por muchas instituciones educativas de renombre internacional.

«Anteriormente estudié en la Universidad Estatal Lomonosov de Rusia. Tras la ronda preliminar, los candidatos debían realizar una prueba escrita. Después de esta, continuaban con la prueba oral. Si no superaban las siguientes rondas, volvían a presentarse al examen de ingreso de las universidades locales. Así es como se selecciona el verdadero talento», afirmó el Sr. Khuyen.

Esto es similar a los procesos de admisión a las facultades de medicina en muchos países del mundo, como Japón y Estados Unidos.

El Dr. Nguyen Dinh Nam, doctor en medicina por la Universidad de Kioto, explicó que en Japón la mayoría de las facultades de medicina reclutan estudiantes en dos fases. En la primera, los aspirantes deben superar pruebas de ciencias naturales (física, química y biología), matemáticas e inglés. En la segunda, deben redactar ensayos y participar en entrevistas.

En Estados Unidos, Trinh Mai Chi, estudiante de doctorado en Medicina en la Universidad Johns Hopkins, afirmó que la ronda final de entrevistas es uno de los factores decisivos para la aceptación o no de un candidato.

Específicamente , en la primera ronda, las facultades de medicina consideran el rendimiento académico universitario y las puntuaciones de la prueba M CAT (con El proceso de selección consta de cuatro partes: bases biológicas y bioquímicas de los sistemas vivos; bases químicas y físicas de los sistemas biológicos; bases psicológicas, sociales y biológicas del comportamiento; y habilidades de análisis crítico y razonamiento. Además, se requiere un certificado de finalización de estudios universitarios en diversas materias (matemáticas, física, química, biología, psicología, sociología e idiomas ) y experiencia clínica del candidato. En la segunda ronda, la escuela propone un tema y solicita al candidato que redacte un ensayo. Tras dos rondas, se convoca a aproximadamente el 30 % de los candidatos a la entrevista.

“A través de la entrevista, evalúan las habilidades conductuales del candidato y su forma de tratar con la gente”, dijo Chi.

Estudiantes de la Universidad de Medicina Pham Ngoc Thach realizan exámenes de la vista gratuitos a los estudiantes, marzo de 2023. Foto: Página de fans de la juventud de la Universidad de Medicina Pham Ngoc Thach.

En el contexto de que las facultades de medicina y farmacia aún reclutan estudiantes basándose en tres asignaturas, el profesor Dang Van Phuoc considera que estas deberían ser Matemáticas, Química y Biología. Respeta, pero no comparte, las opiniones que promueven la inclusión de Literatura en el proceso de admisión, ya que los médicos también necesitan convencer, empatizar y comunicarse con sus pacientes.

“Los médicos deben convencer a los pacientes con fundamentos científicos y conocimientos médicos, no con palabras dulces y vacías”, dijo el profesor Phuoc, reconociendo que una persona que es buena en matemáticas, química y biología tiene una buena capacidad en literatura, suficiente para escribir, presentar y comunicar de forma completa, incluso coherente y lógica.

Además, la carrera de medicina tiene una duración de seis años e incluye diversas asignaturas relacionadas, como vida hospitalaria, psicología y ética médica, educación para la salud y metodología de la investigación científica. Durante las prácticas hospitalarias, los estudiantes reciben instrucción de profesores y colegas con más experiencia, practican la ética médica, comparten conocimientos y comprenden la psicología del paciente. También aprenden a redactar informes y expedientes clínicos, lo que permite complementar su formación con el desarrollo de todas estas habilidades.

El profesor Nguyen Huu Tu espera que las facultades de medicina y farmacia utilicen un sistema común de admisión, unificando las combinaciones de materias del examen y organizando algunas unidades para evaluar la capacidad y el razonamiento. Los aspirantes solo tendrían que realizar el examen una vez, pero podrían usar los resultados para solicitar admisión en varias facultades.

"Esto tiene la capacidad de filtrar la información virtual, garantizar la calidad y reducir el desperdicio", dijo el Sr. Tu.

Le Nguyen-Duong Tam

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