Los alumnos de primaria también tienen miedo de quedarse "solos".

Recientemente, una madre coreana, la Sra. Jang Yoon-jeong (de 45 años), compartió en una entrevista que le sorprendió oír a sus hijos hablar de la presión social que sienten por tener pareja, a pesar de que solo cursaban la primaria. Los alumnos que nunca han tenido una relación sentimental son objeto de burlas por parte de sus compañeros, quienes los llaman "solteros para siempre".

Salir en citas a esta edad también es bastante sencillo. Los hijos de Jang le contaron que los amigos que dicen ser novios tienen citas durante el recreo. Las parejas juegan juntas o en grupos de amigos, pero aparentan ser especialmente cercanas.

Học sinh tiểu học cũng sợ ế - 1 — La mentalidad "precoz" de los alumnos de primaria está causando preocupación y confusión entre muchos profesores y padres en Corea (Ilustración: Focused).

Como madre, Jang Yoon-jeong dijo sentirse confundida y preocupada, pues no esperaba que la generación de sus hijos estuviera sometida a presiones tan extrañas.

Hay estudiantes de primaria que presumen con orgullo ante sus amigos de tener mucha experiencia en citas. De hecho, la historia que compartió la Sra. Jang Yoon-jeong es un fenómeno que está atrayendo bastante atención por parte de expertos en educación en Corea.

Hoy en día, incluso los niños de primaria empiezan a temer ser etiquetados como "solteros". Esta mentalidad surge, en parte, porque los niños usan dispositivos electrónicos desde pequeños y están expuestos fácilmente a mucho contenido emocional y psicológico para adultos. Esto provoca que muchos desarrollen una mentalidad de "adultez prematura".

Un padre llamado Kim Joong-whan declaró a The Korea Herald (Corea del Sur): “Cuando mi hijo me explicó la presión que siente por tener citas a su edad, me quedé realmente impactado. ¿Qué problemas afrontan los niños de primaria en su desarrollo hoy en día?”.

Una maestra de primaria anónima dijo que a menudo tenía que buscar maneras de hablar en privado con algunos alumnos que mostraban una intimidad excesiva entre sí, como besarse en la mejilla, incluso en los labios, o tocarse para demostrar afecto.

“Mis alumnos se sienten muy cómodos hablando de amor entre ellos, a pesar de su juventud. Temas que antes se consideraban delicados, ahora los comentan con mucha naturalidad”, dijo la profesora.

Học sinh tiểu học cũng sợ ế - 2 — Los expertos en educación aconsejan a los padres que ayuden con delicadeza a sus hijos a adquirir una comprensión del amor adecuada a su edad (Ilustración: Focused).

Si bien algunos padres ven los romances entre alumnos de primaria como algo inocente y sin motivo de preocupación, muchos otros se sienten inquietos y confundidos. Muchos creen que la psicología de los niños pequeños de hoy se desarrolla demasiado rápido, lo que les dificulta comprenderla.

Algunos expertos en educación y maestros de primaria en Corea se han pronunciado para enfatizar la importancia de que los padres cuiden, acompañen y eduquen a los niños sobre el amor desde una edad temprana.

Los expertos en educación sexual también aconsejan que, en lugar de reprender con dureza, los padres ayuden con delicadeza a sus hijos a comprender el amor de acuerdo a su edad, así como a establecer límites emocionales y de comportamiento apropiados con sus compañeros de clase.

En particular, los padres y los profesores no deben regañar ni criticar duramente a los niños por sus relaciones amorosas, sino que deben orientarlos para ayudarles a comprender correctamente lo que deben hacer, de acuerdo con su edad.

De hecho, los niños pequeños también sufren presión psicológica para competir o simplemente imitar a sus amigos, sin comprender realmente lo que hacen. Enseñarles a expresar, aceptar o rechazar sentimientos no deseados de forma adecuada se está convirtiendo gradualmente en un tema importante que muchos padres en Corea deberán abordar desde la primaria.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-tieu-hoc-cung-so-e-20250807162452815.htm