En Hanoi, los estudiantes no pagan matrícula hasta el final de la escuela secundaria.

"La ciudad debería tener una política de apoyo y subsidios (incluida la exención de matrícula) hasta el final del primer ciclo de secundaria en las escuelas públicas para brindar educación básica a todos los niños de la ciudad", sugirió el profesor Dr. Nguyen Quy Thanh, rector de la Universidad de Educación de la Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi.

Propuesta para eximir del pago de matrícula a los estudiantes de Hanoi hasta el final de la escuela secundaria.

En la primera Conferencia Científica Nacional sobre Cultura y Educación de Otoño, bajo el lema "70 años de cultura y educación en la capital: un viaje de creación y desarrollo", celebrada el 8 de noviembre en la Universidad Metropolitana de Hanói, el profesor Dr. Nguyen Quy Thanh, rector de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Vietnam, Hanói, propuso: "La ciudad de Hanói debería contar con una política de apoyo y subsidios financieros (incluida la exención de matrícula) hasta el final de la educación secundaria básica en las escuelas públicas para brindar educación básica a todos los niños de la ciudad".

Esta es también una de las recomendaciones del artículo "Innovación Educativa en Hanói: 70 Años de Desarrollo: La Perspectiva Docente", elaborado por el Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh y el Prof. Asociado Dr. Nguyen Chi Thanh, Director de la Facultad de Educación de la Universidad de Educación de la Universidad Nacional de Vietnam, Hanói.

Profesor Dr. Nguyen Quy Thanh presentando en la conferencia. Foto de : Tao Nga

Según el profesor Thanh, Hanói es el centro político, económico y cultural del país, caracterizado por un crecimiento poblacional tanto natural como mecánico. El profesor Thanh propuso medidas adicionales para el desarrollo de la educación en la capital, como la planificación de la red educativa basada en la calidad y la estratificación geográfica. En lugar de una planificación basada en límites administrativos, se necesita un plan de calidad estratificado combinado con la planificación regional (por ejemplo, centro de la ciudad, suburbios, ciudades satélite) para construir instalaciones educativas adecuadas y garantizar un número adecuado de escuelas públicas en proporción a la población.

Además de fusionar algunas escuelas primarias y secundarias, también se debe prestar atención al desarrollo de un modelo de "docente a docente" para asignaturas especializadas. Se debe prestar especial atención a la formación, capacitación y desarrollo de "cuidadores", proponiendo programas de capacitación y certificación para cuidadores, especialmente para niños de 0 a 3 años, con el fin de estandarizar la fuerza laboral y mejorar la calidad de la educación infantil.

Resumen del seminario celebrado el 8 de noviembre en la Universidad Metropolitana de Hanoi. Foto de : Tao Nga

Para brindar capacitación en habilidades de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018 para los docentes de Hanoi y garantizar que el sistema educativo de Hanoi esté a la altura de su estatus, se necesitan más inversiones en infraestructura, desarrollo de tecnología educativa y una mayor cooperación internacional en la capacitación y el desarrollo profesional de los docentes.

90 artículos y trabajos científicos sobre cultura y educación en la capital.

La conferencia científica titulada "70 años de cultura y educación en Hanoi - Un viaje de creación y desarrollo", celebrada en la Universidad Metropolitana de Hanoi, tuvo como objetivo crear un foro para científicos, académicos, expertos, administradores, estudiantes y otros para intercambiar conocimientos académicos, establecer redes y compartir experiencias relacionadas con la cultura y la educación en el contexto de la integración; y resumir los logros culturales y educativos de Hanoi después de 70 años desde la liberación de la capital.

Dr. Do Hong Cuong – Rector de la Universidad Metropolitana de Hanoi, pronunciando un discurso. Foto de : Tao Nga

En su intervención en la conferencia, el Dr. Do Hong Cuong, rector de la Universidad Metropolitana de Hanói, expresó: «La conferencia no es solo un evento puramente científico, sino también un viaje al pasado, un encuentro significativo entre personas que aman la cultura, se dedican de corazón a la educación y desean contribuir al desarrollo sostenible de la capital y del país. Esto también expresa el sentido de responsabilidad, los sentimientos sinceros y los valiosos sentimientos de la generación actual por la causa de construir y desarrollar la cultura y la educación de la capital: un viaje de creación y desarrollo».

Una reunión significativa de personas que aman la cultura y la educación. Foto: Tao Nga

El taller es una de las principales actividades de la serie de eventos que conmemoran el 65º aniversario de la fundación de la Universidad Capital de Hanoi (6 de enero de 1959 - 6 de enero de 2024) y el 10º aniversario del establecimiento de la Universidad Capital de Hanoi (31 de diciembre de 2014 - 31 de diciembre de 2024).

Fuente: https://danviet.vn/hieu-truong-mot-truong-de-xuat-mien-hoc-phi-den-het-cap-thcs-cho-hoc-sinh-ha-noi-2024110815500624.htm