El viceministro de Educación y Capacitación, Pham Ngoc Thuong, dijo que cambiar la materia del tercer examen para el décimo grado cada año ayuda a los estudiantes a estudiar todas las materias de manera uniforme, evitando el aprendizaje sesgado y el aprendizaje de memoria.
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| El viceministro de Educación y Capacitación, Pham Ngoc Thuong, afirmó que el cambio de la tercera asignatura en el examen de décimo grado busca evitar la memorización y el aprendizaje sesgado. (Fuente: HUTECH) |
En la tarde del 31 de octubre, el viceministro de Educación y Capacitación, Pham Ngoc Thuong, compartió algunas ideas sobre el proyecto de reglamento sobre las admisiones en la escuela secundaria y preparatoria para el año escolar 2025-2026 que se está consultando.
El viceministro Pham Ngoc Thuong anunció que el examen de décimo grado de 2025 incluirá tres asignaturas: Matemáticas, Literatura y una tercera asignatura elegida por el departamento. Las demás se evaluarán por puntaje, pero según el principio de cambio anual para evitar la memorización y el aprendizaje sesgado.
El Sr. Thuong afirmó: «Tener tres asignaturas fijas cada año puede tener consecuencias. En algunas escuelas, desde el inicio del curso escolar, los alumnos se centrarán en tres asignaturas fijas. Mientras tanto, las asignaturas restantes también son importantes para impartir conocimientos y habilidades a los alumnos, garantizando así el cumplimiento de los requisitos del programa».
Según el Sr. Thuong, para desarrollar suficientes cualidades y habilidades, no se necesitan solo tres materias, sino todas.
"No existe una solución que satisfaga plenamente las necesidades, por lo que optamos por la solución óptima. La solución que consideramos más adecuada y apropiada para garantizar la calidad y la capacidad educativa se ajusta al programa general de educación de 2018", afirmó el viceministro de Educación y Capacitación, Pham Ngoc Thuong.
El Sr. Thuong afirmó que los padres no deben preocuparse por el examen de décimo grado. Los estudiantes pueden estudiar con normalidad y aprobarlo. La educación debe garantizar que el programa tenga la calidad y la capacidad necesarias en todas las materias, no solo en Literatura, Matemáticas e Inglés.
En cuanto a la propuesta de Ciudad Ho Chi Minh para mantener la estabilidad del examen de ingreso a décimo grado, el viceministro Thuong afirmó que este se realiza conforme a la normativa y es común en todo el país. Según él, los estudiantes han estado estudiando inglés desde primaria hasta 12.º grado, y si lo desean, pueden estudiarlo de por vida.
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Fuente
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