Las familias sólo crían y educan a 1 o 2 hijos, pero muchas veces dicen que es "difícil de enseñar" y "doloroso". En cuanto a la profesión docente, estar frente a 40-50 niños con personalidades diferentes, ¿cuántas veces se multiplicaría esa dificultad y ese sufrimiento?
Estudiantes de 9.º grado de la Escuela Secundaria Trung Ly para Minorías Étnicas, distrito de Muong Lat ( Thanh Hoa ), preparan el examen de ingreso a 10.º grado - Foto: HA DONG
El Ministerio de Educación y Formación acaba de emitir la Circular nº 05/2025/TT-BGDDT que regula el régimen de trabajo del profesorado de educación general y de preparación universitaria.
En consecuencia, el tiempo de trabajo durante el año escolar de los directores, subdirectores y profesores de escuelas generales es de 42 semanas (37 semanas de enseñanza de los contenidos del programa de educación general; 3 semanas de estudio, formación y mejora de las cualificaciones; 2 semanas de preparación para el nuevo año escolar y resumen del año escolar).
Existen diferentes opiniones sobre el horario laboral de los docentes. El lector Thanh Nguyen, que actualmente enseña en una escuela secundaria, envió a Tuoi Tre Online un artículo compartiendo más opiniones sobre este tema.
En comparación con otras profesiones, ¿es apresurada y exigente?
De acuerdo con la última normativa, el número estándar de semanas laborales para los profesores generales ha aumentado.
Esto es bastante razonable ya que los salarios básicos están aumentando y las vidas de los docentes están mejorando gradualmente.
En un futuro próximo, los profesores serán remunerados de acuerdo a su puesto de trabajo. El aumento de los ingresos significa que los requisitos laborales también cambiarán en la dirección de imponer mayores exigencias a la calidad de la educación y a la eficiencia laboral.
En el contexto de las fuertes fluctuaciones del mercado laboral, es cierto que estar pegado al podio de tiza blanca es una simple alegría.
La estabilidad en la profesión docente obliga a cada docente a seguir estudiando y practicando, a mejorar constantemente sus habilidades profesionales y a guiar con entusiasmo a generaciones de estudiantes.
Sin embargo, hay muchas opiniones que comparan el horario laboral de los docentes con el de otras profesiones, incluyendo repartos apresurados y evaluaciones duras.
Cada profesión tiene sus propias presiones ocultas, pero no es exagerado decir que la profesión docente se enfrenta a innumerables presiones que a los demás les resulta difícil comprender plenamente.
Cuando trabajas por un salario en cualquier puesto, ocho horas en la oficina, por muy ocupado que estés con mil cosas, cuando sales del trabajo aún puedes dejar tu trabajo a un lado, alejarte de tus preocupaciones laborales y ocuparte de tu vida personal.
La carga de trabajo de los docentes no puede cuantificarse basándose en el número de períodos reales de enseñanza y tareas simultáneas.
Existe la opinión de que: "Hoy en día, las computadoras son baratas, hay equipos de grabación disponibles, los profesores tienen libros de texto para preparar planes de clase, preparar clases una vez puede usarse durante todo el año, distribuir exámenes para que los estudiantes los resuelvan en formato de opción múltiple, de modo que calificar los exámenes toma menos de 15 minutos".
¿Por qué la profesión docente es tan brillante y fácil?
Los profesores, abrumados por la competencia
Una lección enseñada de acuerdo al nuevo programa de educación general requiere un estudio profundo de la lección, preparación de planes de lección y diseño de diapositivas en un software de enseñanza para que la lección sea animada.
Cada clase diseña diferentes actividades para adaptarse a las capacidades cognitivas de los estudiantes. Se deben entregar tareas con anticipación a los estudiantes para prepararlos, guiarlos y orientarlos para llevar a cabo el proyecto...
Los requisitos para los planes de lecciones, el diseño de actividades y la integración de contenidos en las lecciones cambian constantemente y los docentes deben actualizarlos periódicamente.
Incluso la construcción de las matrices de prueba cambia constantemente, lo que obliga a los docentes a moverse constantemente con el movimiento de la industria.
¡Enseñar no es sólo preparar lecciones, enseñar, dar exámenes y calificar trabajos!
Las actividades escolares se distribuyen a lo largo del año escolar, con innumerables movimientos estrechamente vinculados a las funciones orientadoras y organizadoras del profesorado.
Especialmente durante la temporada temática, los nuevos temas son realmente "abrumadores" debido a la densa agenda: representaciones artísticas para celebrar grandes festividades, competiciones ceremoniales por equipos, competiciones de canto y baile en el patio de la escuela, competiciones de narración de cuentos bajo la bandera, competiciones de exhibición de alimentos, concursos de decoración de periódicos murales...
Luego están los innumerables tipos de registros relacionados que los profesores deben actualizar periódicamente. Las aplicaciones de transformación digital están trasladando el entorno de trabajo de los docentes al ciberespacio, entonces ¿ese tiempo de actualización se contabiliza en el número de períodos?
También es responsabilidad cuidar el aprendizaje de los estudiantes, detectar y resolver los conflictos entre estudiantes, escuchar y prevenir el riesgo de deserción escolar, movilizar todas las colectas para que se completen a tiempo, contactar a los padres de familia para advertir sobre aprendizajes estancados o señales negativas en los estudiantes...
En particular, el objeto de la educación son los seres humanos, por lo que no existe un modelo rígido que pueda aplicarse a la tarea de enseñar y educar a los estudiantes.
Enseñar y educar a las personas es siempre un camino que exige esfuerzo, entusiasmo, perseverancia y amor a la profesión y a los hijos del profesorado que incansablemente cultivan el conocimiento, afinan la capacidad y nutren la belleza del alma para generaciones de jóvenes.
Las familias sólo crían y educan a 1 o 2 hijos, pero muchas veces dicen que es "difícil de enseñar" y "doloroso". Y los profesores tienen que estar en clase y disciplinar a 40-50 niños con diferentes personalidades. ¿Cuántas veces se multiplica esa dificultad y ese sufrimiento?
Como profesores, seguimos luchando por alcanzar grandes objetivos y aspiraciones en el entorno escolar.
Sólo espero que todo el mundo comprenda las dificultades y dificultades que hay detrás de las rígidas regulaciones sobre las horas de clase para los docentes.
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Fuente: https://tuoitre.vn/nghe-giao-that-lung-linh-va-de-dang-20250310120222728.htm
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