¿Es realmente tan glamoroso y fácil enseñar?

Las familias solo crían y educan a uno o dos hijos, pero a menudo dicen que es «difícil de enseñar» y «desgarrador». En cuanto a la profesión de educar a 40 o 50 niños con diferentes personalidades, ¿cuántas veces se multiplica esa dificultad y sufrimiento?

Estudiantes de 9.º grado de la Escuela Secundaria Trung Ly para Minorías Étnicas, Distrito de Muong Lat ( Thanh Hoa ), preparan el examen de ingreso a 10.º grado - Foto: HA DONG

El Ministerio de Educación y Formación acaba de emitir la Circular nº 05/2025/TT-BGDDT que regula el régimen de trabajo del profesorado de educación general y de preparación universitaria.

En consecuencia, el tiempo de trabajo durante el año escolar de los directores, subdirectores y profesores de escuelas generales es de 42 semanas (37 semanas de enseñanza de los contenidos del programa de educación general; 3 semanas de estudio, formación y mejora de las cualificaciones; 2 semanas de preparación para el nuevo año escolar y resumen del año escolar).

Existen diversas opiniones sobre el horario laboral docente. El lector Thanh Nguyen, quien actualmente imparte clases en una escuela secundaria, envió a Tuoi Tre Online un artículo con más opiniones sobre este tema.

En comparación con otras profesiones, ¿es apresurada y rigurosa?

Según la última normativa, el número estándar de semanas laborales para los profesores generales ha aumentado.

Esto es bastante razonable ya que el salario básico está aumentando y las vidas de los docentes están mejorando gradualmente.

En un futuro próximo, los docentes cobrarán según su puesto. El aumento de los ingresos implica que los requisitos laborales también cambiarán, lo que impondrá mayores exigencias a la calidad de la educación y la eficiencia laboral.

En el contexto de un mercado laboral tan volátil, es sin duda una alegría estar sentado en el podio.

La estabilidad en la profesión docente obliga a cada docente a seguir estudiando y practicando por su cuenta, a mejorar constantemente sus habilidades profesionales y a guiar con entusiasmo a generaciones de estudiantes.

Sin embargo, hay muchas opiniones que comparan la jornada laboral de los docentes con otras profesiones, incluyendo valoraciones apresuradas y duras.

Cada profesión tiene sus propias presiones ocultas, pero no es exagerado decir que la profesión docente se enfrenta a innumerables presiones que a los demás les resulta difícil comprender plenamente.

Cuando trabajas por un salario en cualquier puesto, ocho horas en la oficina, no importa lo ocupado que estés con cien mil cosas, cuando sales del trabajo todavía puedes dejar tu trabajo de lado, alejarte de las preocupaciones de la oficina y ocuparte de tu vida personal.

La carga de trabajo de los docentes no se puede cuantificar en función del número de horas reales de enseñanza y tareas simultáneas.

Existe la opinión de que: "Hoy en día las computadoras son baratas, hay equipos de grabación disponibles, los planes de clase se preparan en libros para profesores, las lecciones se preparan una vez y se utilizan durante todo el año, las hojas de prueba se distribuyen a los estudiantes en formato de opción múltiple, por lo que la calificación toma menos de 15 minutos".

¿Por qué la profesión docente es tan brillante y fácil?

Los profesores están abrumados por la competencia

Una lección según el nuevo programa de educación general requiere un estudio profundo de la lección, preparación de planes de lección y diseño de diapositivas en un software de enseñanza para que la lección sea animada.

Cada clase diseña diferentes actividades que se adaptan a las capacidades cognitivas de los estudiantes. Se deben asignar tareas con antelación para que los estudiantes preparen, guíen y orienten la realización de los proyectos.

Los requisitos para los planes de lecciones, el diseño de actividades y la integración de contenidos en las lecciones cambian constantemente y los docentes deben actualizarlos periódicamente.

Incluso la construcción de las matrices de prueba cambia constantemente, lo que obliga a los docentes a moverse constantemente con los movimientos de la industria.

¡La profesión docente no se trata sólo de preparar clases, enseñar, realizar exámenes y calificar exámenes!

Las actividades escolares se distribuyen a lo largo del año escolar, con innumerables movimientos estrechamente vinculados a las funciones orientadoras y organizadoras del profesorado.

Especialmente durante la temporada temática, los nuevos temas se ven realmente "desbordados" por la densa agenda: representaciones artísticas para celebrar grandes festividades, competiciones ceremoniales por equipos, competiciones de canto y baile en el patio de la escuela, competiciones de narración de cuentos bajo la bandera, competiciones de exhibición de alimentos, competiciones de decoración de periódicos murales...

Además, existen innumerables tipos de registros relacionados que requieren que los docentes actualicen periódicamente. Las aplicaciones de transformación digital están trasladando el entorno de trabajo docente al ciberespacio. Entonces, ¿se contabiliza ese tiempo de actualización en el número estándar de periodos?

También es responsabilidad cuidar los estudios de los estudiantes, detectar y resolver los conflictos entre estudiantes, escuchar y prevenir el riesgo de deserción escolar, movilizarse para completar todos los pagos a tiempo, contactar a los padres de familia para advertir sobre estancamiento en el aprendizaje o señales negativas en los estudiantes...

En particular, el objeto de la educación es humano, por lo que no existe un modelo rígido que pueda aplicarse a la tarea de enseñar y educar a los estudiantes.

Enseñar y educar a las personas es siempre un camino que exige esfuerzo, entusiasmo, perseverancia y amor a la profesión y a los hijos del equipo de docentes que incansablemente cultivan conocimientos, afinan capacidades y nutren la belleza del alma de generaciones de jóvenes.

Las familias solo crían y educan a uno o dos hijos, pero muchas veces dicen que es "difícil de enseñar" y "desgarrador". Pero los maestros tienen que estar en clase y disciplinar a 40 o 50 niños con diferentes personalidades. ¿Cuántas veces debe multiplicarse esa dificultad y ese sufrimiento?

Como profesores, seguimos luchando por alcanzar grandes objetivos y aspiraciones en el entorno escolar.

Sólo espero que todo el mundo comprenda las dificultades y dificultades que hay detrás de las rígidas regulaciones sobre las horas de clase de los docentes.

Fuente: https://tuoitre.vn/nghe-giao-that-lung-linh-va-de-dang-20250310120222728.htm