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¿Es la docencia realmente una profesión tan glamurosa y fácil?

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ10/03/2025

Las familias que crían solo uno o dos hijos a menudo se quejan de lo difícil y estresante que es enseñarles. Imaginen a un profesor frente a un aula con 40 o 50 niños, cada uno con su propia personalidad. ¿Cuánto más difícil y estresante sería eso?


Thời gian làm việc của giáo viên 42 tuần/năm học là nhiều hay ít? - Ảnh 1.

Estudiantes de noveno grado de la escuela secundaria con internado étnico Trung Ly, distrito de Muong Lat (provincia de Thanh Hoa ), se preparan para el examen de ingreso a décimo grado de la escuela secundaria - Foto: Ha Dong

El Ministerio de Educación y Formación acaba de emitir la Circular No. 05/2025/TT-BGDĐT que regula el régimen de trabajo del profesorado de educación general y preuniversitario.

En consecuencia, el tiempo de trabajo durante el año escolar para directores, subdirectores y maestros en escuelas de educación general es de 42 semanas (37 semanas de enseñanza del contenido del currículo de educación general; 3 semanas de estudio, capacitación y desarrollo profesional; y 2 ​​semanas de preparación para el nuevo año escolar y resumen del año escolar).

Existen diversas opiniones sobre el horario laboral docente. La lectora Thanh Nguyen, quien actualmente imparte clases en una escuela secundaria, envió a Tuoi Tre Online un artículo donde comparte su perspectiva sobre este tema.

En comparación con otras profesiones, ¿es demasiado apresurada y exigente?

Según la última normativa, el número de semanas de trabajo para los profesores de educación general ha aumentado.

Esto es en cierta medida comprensible dado que el salario básico ha aumentado y el nivel de vida de los docentes está mejorando gradualmente.

En un futuro próximo, los docentes recibirán un salario acorde a su puesto de trabajo, y el aumento de sus ingresos implicará que las exigencias a su trabajo también cambiarán, lo que impondrá mayores exigencias a la calidad de la educación y a la eficiencia laboral.

En el contexto de un mercado laboral tan volátil, seguir dedicándose a la docencia es sin duda una alegría sencilla.

La estabilidad de la profesión docente obliga a cada docente a continuar su autoaprendizaje y superación, mejorando constantemente su competencia profesional y guiando con entusiasmo a generaciones de estudiantes.

Sin embargo, hay muchas opiniones que comparan el horario laboral de los docentes con el de otras profesiones, incluidas evaluaciones apresuradas y duras.

Cada profesión tiene sus propias presiones, pero no es exagerado decir que la profesión docente se enfrenta a innumerables presiones que los externos difícilmente pueden comprender.

Cuando trabajas por un salario en cualquier puesto, incluso si estás ocupado con cien tareas durante tus ocho horas en la oficina, aún puedes dejar de lado el trabajo y liberarte de las preocupaciones laborales para concentrarte en tu vida personal.

Además, la carga de trabajo de los docentes no puede cuantificarse en función del número de horas lectivas y responsabilidades adicionales.

Algunos argumentan que: "Hoy en día, las computadoras son baratas, hay equipos de grabación disponibles, los planes de clase se preparan usando libros de los profesores, se crean una sola vez y se usan durante todo el año y se distribuyen exámenes de opción múltiple a los estudiantes, por lo que la calificación toma menos de 15 minutos".

¿Por qué la profesión docente parece tan glamurosa y fácil?

Los profesores están abrumados por la competencia.

Una lección enseñada bajo el nuevo currículo de educación general requiere un estudio profundo del material, desde la preparación de planes de lecciones hasta el diseño meticuloso de diapositivas utilizando software educativo para hacer la lección más interesante.

Cada clase diseña diferentes actividades que se adaptan a las capacidades cognitivas de los estudiantes. Las tareas deben entregarse con antelación para que los estudiantes las preparen, y se les debe guiar y orientar en la realización de sus proyectos.

Los requisitos para las plantillas de planes de lecciones, el diseño de actividades y la integración de contenido en las lecciones cambian constantemente y los docentes deben actualizar sus conocimientos periódicamente.

Incluso la forma en que se construyen las matrices de prueba cambia constantemente, lo que obliga a los docentes a adaptarse continuamente al panorama cambiante del campo.

¡La profesión docente no se trata sólo de preparar lecciones, impartir clases, crear exámenes y calificar trabajos!

Las actividades escolares se distribuyen a lo largo del año escolar, con innumerables movimientos vinculados al papel orientador y organizador del profesorado.

Especialmente durante las temporadas temáticas, el programa se vuelve realmente abrumador debido al calendario completo: competiciones de arte y cultura para celebrar las principales festividades, competiciones de ceremonias scouts, competiciones de baile y canto en el patio de la escuela, competiciones de narración de cuentos bajo la bandera, competiciones de exhibición de alimentos, competiciones de decoración de periódicos murales y más...

Además, existen innumerables tipos de registros y documentos relacionados que los docentes deben actualizar periódicamente. Las aplicaciones de la transformación digital están trasladando los entornos de trabajo docentes al espacio virtual; cabe preguntarse si el tiempo dedicado a actualizar dichos registros computa en las horas lectivas asignadas.

También incluye la responsabilidad de participar en debates académicos, identificar y resolver conflictos entre estudiantes, supervisar y prevenir la deserción escolar, garantizar el cobro oportuno de las cuotas y contactar a los padres para alertarlos sobre la disminución del rendimiento académico o el inicio de conductas negativas en los estudiantes...

En particular, dado que el sujeto de la educación es el ser humano, no existe un modelo rígido que pueda aplicarse a la tarea de enseñar y educar a los estudiantes.

La enseñanza de la alfabetización y el desarrollo del carácter siempre ha sido un viaje que requiere esfuerzo, dedicación, perseverancia y amor por la profesión y los niños por parte del personal docente que incansablemente cultiva el conocimiento, perfecciona las habilidades y nutre la belleza del alma en generaciones de jóvenes.

Las familias que crían solo a uno o dos hijos a menudo se quejan de lo difícil y estresante que es criarlos. Pero los maestros tienen que estar al frente de un aula, moldeando a 40 o 50 niños con personalidades diversas en un grupo disciplinado. ¡Imagínense cuánto más difícil y agobiante es eso!

Como educadores, seguimos luchando por alcanzar grandes objetivos y aspiraciones dentro del entorno escolar.

Sólo espero que todos comprendan las dificultades y dificultades que hay detrás de las rígidas restricciones de tiempo impuestas a las horas de enseñanza de los docentes.


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Fuente: https://tuoitre.vn/nghe-giao-that-lung-linh-va-de-dang-20250310120222728.htm

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