La política de eximir las tasas de matrícula para estudiantes a nivel nacional es correcta, pero es necesario garantizar que no se produzcan sobrecostos con los fondos escolares y de las clases. Es necesario supervisar la situación para evitar que surjan otros costos cuando las escuelas eximen las tasas de matrícula.
La política de matrícula gratuita para estudiantes de escuelas públicas en todo el país está recibiendo muchos comentarios positivos de padres y estudiantes - Foto: TRONG NHAN
Ese es el deseo de muchos lectores después de que el Politburó decidiera eximir del pago de matrícula a los estudiantes públicos en todo el país a partir de septiembre de 2025.
El lector Tran Xuan Tien envió a Tuoi Tre Online un artículo que agrega más perspectivas sobre la decisión basada en el consenso mencionada anteriormente.
Monitorizar para evitar costes adicionales al eximir el pago de matrícula
La educación en Vietnam ha alcanzado un hito histórico cuando, a partir del año escolar 2025-2026, los estudiantes de las escuelas públicas, desde el jardín de infantes hasta la secundaria, estarán exentos del pago de tasas de matrícula.
Esta política marca un importante paso adelante en la mejora de la calidad de la educación y la creación de igualdad de oportunidades de aprendizaje para todos los estudiantes, independientemente de las condiciones económicas de su familia.
La política de gratuidad de la matrícula no sólo demuestra el compromiso del Gobierno con la mejora de la calidad de la educación nacional, sino que también reduce la carga financiera de las familias, permitiendo a los estudiantes acceder a una educación de calidad sin preocuparse por los costos.
Para las familias de bajos ingresos o aquellas en áreas remotas donde las condiciones económicas son difíciles, se espera que la política brinde apoyo tanto espiritual como material, alentando a los estudiantes a asistir a la escuela con más regularidad y reduciendo las tasas de deserción escolar.
La política no sólo es humana, sino también justa, ya que ayudará a reducir la brecha en oportunidades de aprendizaje entre regiones, especialmente entre las grandes ciudades y las zonas rurales y montañosas.
Esto contribuirá a crear una generación de estudiantes con una base educativa sólida, ayudando a desarrollar recursos humanos de alta calidad para el país en el futuro.
La política también ayuda a que la educación del país sea sostenible porque al aplicarse creará condiciones para incentivar a los padres a seguir invirtiendo en la educación de sus hijos, reduciendo las preocupaciones sobre los costos de estudio.
Desafíos de realización
Para hacer realidad la política de gratuidad de la enseñanza en todo el país, es necesario garantizar recursos financieros estables y una asignación razonable para evitar déficits presupuestarios.
Al mismo tiempo, las instituciones educativas también necesitan mejorar la calidad de la enseñanza y las instalaciones para satisfacer las crecientes necesidades de aprendizaje de los estudiantes.
El Gobierno, el Ministerio de Educación y Formación y los ministerios y sectores pertinentes tendrán que trabajar en estrecha colaboración para garantizar que la exención del pago de la matrícula no reduzca la calidad de la educación, sino que, por el contrario, cree oportunidades para invertir en una educación de mejor calidad.
La formación y el desarrollo de capacidades del profesorado en todos los niveles, la innovación en los métodos de enseñanza y la mejora de las instalaciones escolares serán factores importantes para que esta política sea verdaderamente eficaz.
También se necesitan actividades de seguimiento adecuadas para evitar que surjan costos adicionales cuando las escuelas eximen del pago de tasas de matrícula.
De hecho, en algunos lugares, recientemente ha habido una situación en la que las escuelas han utilizado el nombre de otras actividades para recaudar dinero de los estudiantes y los padres.
Socializar los costos de invertir en bibliotecas, instalar aires acondicionados, proyectores, construir salas multimedia, participar en pequeños planes, instalar múltiples aplicaciones de gestión estudiantil al mismo tiempo... son las razones de los costos emergentes que estudiantes y padres tienen que pagar.
Además, es necesario fortalecer la gestión de la calidad de la formación y la cuestión de los ingresos y gastos de las actividades extracurriculares (que muchas veces son autofinanciadas por la escuela, en conjunto con centros externos asociados), para monitorear oportunamente y evitar afectar la efectividad de la política de exención de matrícula.
Si hay buenas soluciones a los desafíos mencionados, creo que con una gran determinación desde el nivel central hasta el local, la educación vietnamita realmente pasará a una nueva página, con un desarrollo humano, equitativo y sostenible, contribuyendo al éxito de la seguridad social nacional.
Además de la matrícula gratuita, ¿qué espera la gente?
Muchos lectores creen que la decisión de eximir del pago de matrícula a los estudiantes públicos en todo el país a partir de septiembre de 2025 es una política muy humana.
El lector Hung Thinh elogió esto como "un estímulo y una preocupación del Partido y el Estado por los estudiantes y sus familias. En la era del progreso, debe haber conocimiento".
De igual manera, el lector Quang Vinh escribió: «Una decisión conforme a la Constitución: 'La educación es una política nacional'. La política nacional es que el presupuesto nacional debe invertir libremente en educación, así es».
El lector Sr. Nguyen cree que si queremos que el país se desarrolle, debemos invertir en educación. La matrícula gratuita forma parte de la inversión en educación.
El lector Tuan Nam comentó que, en muchos lugares, debido a la falta de escuelas públicas, los estudiantes se ven obligados a estudiar en escuelas privadas con costos de matrícula elevados. Por lo tanto, esperamos que pronto se implemente una política que apoye el pago de la matrícula para los estudiantes de escuelas privadas.
Un lector con correo electrónico dotr****@gmail.com comentó que esta es una buena política, pero que las tasas de matrícula representan una proporción muy pequeña de los ingresos anuales. Sugirió que las autoridades supervisen de cerca los ingresos y gastos de la escuela para reducir la carga para los estudiantes.
De manera similar, el lector con correo electrónico thie****@gmail.com piensa que a continuación deberíamos considerar agregar más ingresos escolares, como cuotas de construcción, fondos para padres...
La lectora Tran Thi Ca agregó una sugerencia: "La nutrición de las comidas escolares aún necesita atención y el estado necesita unificar los estándares científicos".
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Fuente: https://tuoitre.vn/ngoai-mien-hoc-phi-cho-hoc-sinh-cong-lap-mong-khong-con-lam-thu-quy-truong-quy-lop-2025030113044283.htm
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