Con el deseo de demostrar que “Los genios no nacen, sino que se educan y se forman”, el padre húngaro no dudó en desarrollar un plan para enseñar a sus hijos a convertirse en prodigios.
¿Cualquier niño puede convertirse en un genio?
László Polgar, nacido en 1946, es un psicólogo educativo húngaro. En la década de 1960, Polgar fue profesor de psicología en una universidad. Durante este tiempo, leyó e investigó numerosos libros sobre inteligencia.
En una ocasión, Polgar leyó la hipótesis del psicólogo estadounidense John Watson: «Denme una docena de niños sanos y puedo criarlos para que sean excelentes estudiantes o criminales, según mis deseos». Polgar quedó sumamente impresionado por la afirmación de Watson y decidió realizar esto con sus propios hijos en el futuro. Este experimento se llama «cultivando el genio» o «experimento de Polgar».
En 1965, conoció a una profesora ucraniana llamada Klara. Compartió abiertamente su proyecto con ella y ella aceptó. Se casaron en 1969, y ese mismo año nació su primera hija, Susan Polgar. Dos niñas más, Sofia Polgar y Judit Polgar, nacieron en 1974 y 1976, respectivamente.
Durante los primeros años de vida de su hija mayor, Polgar no interfirió, sino que intentó observar paradescubrir y comprender qué le gustaba. Finalmente, un día, la hija de Susan, que entonces tenía tres años y medio, sacó un juego de ajedrez de un cajón y jugó con él apasionadamente.
Ambos coincidieron en que a Susan le encantaba el ajedrez y decidieron entrenarla para practicar este deporte intelectual. Menos de seis meses después de aprender a jugar, ya vencía a varios adultos.
No obligues a tu hijo a jugar al ajedrez.
Su hija mayor, Susan, amaba el ajedrez por naturaleza. En cuanto a Sofía y Judit, Polgar decidió guiarlas sutilmente. Cuando Sofía tenía 5 años y Judit 4, Polgar decidió iniciar el experimento de "cultivar el genio" con sus hijas.
Polgar usó un pequeño truco psicológico para que sus dos hijas menores se enamoraran del ajedrez. Cada vez que Susan jugaba al ajedrez, Polgar la encerraba en una habitación y cerraba la puerta. Sofía y Judit se mostraron inicialmente indiferentes, pero poco a poco fueron sintiendo curiosidad.
Un día, Judit le preguntó a su padre: "¿Por qué Susan siempre se mete en su habitación unas horas y luego cierra la puerta? ¿A qué juega en su habitación?". Polgar respondió: "Susan está jugando al ajedrez, un juego que nunca he jugado".
"¿Por qué Sofía y el bebé no pueden salir contigo?" preguntó Judith.
"Entonces aprende a jugar al ajedrez para que puedas ir a jugar con tu hermana en la habitación", dijo el señor Polgar a su hijo.
De forma sencilla, este padre ha estimulado la curiosidad y la pasión de sus hijos por el ajedrez. Esto se conoce como el "efecto de grupo". Por ello, los hermanos menores suelen sentir curiosidad por lo que hacen sus hermanos mayores. Si el hermano mayor da el ejemplo, los menores imitarán su ejemplo.
Con el ejemplo de su hermana, sumado a una gran curiosidad y el deseo de entrar en la habitación cuanto antes, Judit y Sofía empezaron a aprender ajedrez casi al mismo tiempo. Lo que complacía a Laszlo Polga era que estas dos hijas jugaban al ajedrez tan rápido como la mayor.
Para formar a sus hijas y convertirlas en maestras de ajedrez, las tres hijas de Laszlo dejaron de ir a la escuela después de los seis años. En su lugar, contrató a un profesor para que les enseñara inglés, alemán y matemáticas avanzadas, y luego se presentaban periódicamente a exámenes para obtener sus certificados. También compró más de 6.000 libros y partidas de ajedrez, y colgó retratos de campeones de ajedrez por toda la casa.
Cada día, los hijos de Polgar pasan de 5 a 6 horas jugando al ajedrez, después de jugar al tenis de mesa, madrugando para hacer ejercicio... para mejorar su salud. Las tres niñas deben levantarse a las 6:00 a. m. y acostarse a las 10:00 p. m. Además, no pueden ver la televisión, salvo las noticias sobre partidas de ajedrez y las conferencias internacionales de ajedrez que se emiten en la televisión nacional húngara, así como programas científicos y educativos relacionados con los estudios culturales.
Los resultados del "experimento" dejaron al público atónito.
Bajo la tutela de sus padres, los hijos del Sr. Polgar se convirtieron en figuras destacadas del mundo del ajedrez. Susan se convirtió en una niña prodigio en la historia del ajedrez húngaro. Fue campeona mundial femenina de ajedrez de 1996 a 1999, ganando 10 medallas olímpicas (5 de oro, 4 de plata y 1 de bronce). También fue la primera mujer en la historia en romper la barrera de género al clasificarse para el Campeonato Mundial de Ajedrez masculino en 1986.
Sofía, quien ganó el campeonato nacional a los 7 años, fue subcampeona del Campeonato Mundial de Ajedrez de 1994. También llegó a ser clasificada como la sexta jugadora más fuerte del mundo.
Mientras tanto, la más joven, Judit, ha sido la más exitosa. Se convirtió en gran maestra a los 15 años. En 2005, fue la única mujer seleccionada para competir en un campeonato mundial. Judit también fue la mujer con la calificación ELO más alta del mundo desde enero de 1989 hasta agosto de 2015. Es reconocida como la ajedrecista más fuerte del mundo hasta la fecha.
El experimento de Polgar, aunque controvertido, tuvo un resultado brillante. Las tres hijas de Polgar no se opusieron al experimento de su padre y decidieron aplicar este secreto de crianza a sus propios hijos. En entrevistas, las tres hermanas dijeron haber tenido una infancia feliz y no sentir vergüenza. Les encantaba jugar al ajedrez y sentían que nunca se cansaban.
Sabemos que la gente es escéptica sobre cómo nos criaron nuestros padres. Todos nos miraban con extrañeza. Pero nunca nos sentimos limitados ni aburridos. El ajedrez era algo que todos elegimos y nos apasionaba. Mi familia siempre estuvo llena de risas, un ambiente cálido y amor", compartió Judit en Chessdailynews.
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Fuente: https://giadinhonline.vn/nguoc-dong-du-luan-day-3-con-gai-thanh-thien-tai-co-vua-d202512.html
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