Para muchos estudiantes, la informática solía ser una asignatura difícil de abordar, pero bajo la guía del Sr. Kien, se ha convertido en una aventura creativa: perfeccionando el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la exploración y la innovación. De esta pequeña aula han surgido numerosos proyectos científicos y productos tecnológicos útiles, lo que ha llevado a estudiantes de la montañosa región fronteriza de Lao Cai a ganar premios tanto a nivel nacional como internacional.
La trayectoria de reforma educativa de Vietnam es un testimonio del poder de las decisiones estratégicas. La Resolución 29-NQ/TW de 2013 del Comité Central sentó las bases para una reforma fundamental e integral de la educación y la formación, con miras a la industrialización, la modernización y la integración internacional. Tras más de una década de implementación, la Conclusión 91-KL/TW de 2024 del Politburó reafirma la perdurabilidad de la Resolución 29, a la vez que exige reformas aceleradas en el contexto de la Cuarta Revolución Industrial y la globalización. En particular, la Resolución 57-NQ/TW de 2024 del Politburó ha dado un nuevo impulso, considerando la ciencia, la tecnología, la innovación y la transformación digital nacional como avances, abriendo un sólido espacio de desarrollo para la educación. La sinergia de estos tres documentos ha permitido a la educación vietnamita, tanto en las llanuras como en las remotas regiones montañosas, proclamar con orgullo su "épica de la integración digital".
Nacido y criado en la región montañosa, y consciente de las desventajas que enfrentaban los estudiantes allí, en 2008, al regresar a enseñar en la Escuela Secundaria Especializada Lao Cai , el Sr. Kien albergó la aspiración de transformar la Informática, a menudo considerada una materia árida, en la clave para un futuro brillante para sus estudiantes. Siguiendo el espíritu de la Resolución 29-NQ/TW de 2013 del Comité Central , el Sr. Kien siempre prioriza a los estudiantes, fomentando la investigación y fomentando la creatividad. Para él, la resolución no es solo una directiva a nivel macro, sino un principio rector para la acción diaria.
En lugar de métodos de enseñanza tradicionales, el profesor incorpora situaciones prácticas: desarrolla software para servir a la comunidad y simula soluciones tecnológicas para la educación, la salud y la producción. El software de aula virtual tradicional, desarrollado por el profesor y sus alumnos, se ha implementado en la Escuela Secundaria Especializada Lao Cai y en varias otras localidades. El Sr. Mai Hong Kien, director del Departamento de Informática de la Escuela Secundaria Especializada Lao Cai, comentó: « En mi opinión, el conocimiento de los libros de texto es solo la base. Más importante aún, se trata de despertar la pasión y la curiosidad de los alumnos en cada lección. Por lo tanto, intento que las clases de informática sean una experiencia real para los alumnos».
Desde la fundación de la escuela, el distinguido profesor Mai Hong Kien, actual director del Departamento de Informática, ha realizado importantes contribuciones al desarrollo profesional del departamento. Además de la docencia, participa activamente en la investigación científica, forma equipos nacionales e internacionales de estudiantes destacados y guía a estudiantes en investigaciones que han sido galardonadas con importantes premios, contribuyendo así al prestigio de la escuela. Lo más valioso es su paciencia y espíritu innovador para convertir las dificultades en oportunidades, ayudando a los estudiantes a acceder al conocimiento moderno.
Un punto culminante de la carrera del Sr. Kien es su constante colección de logros. La Escuela Secundaria Especializada Lao Cai se ha convertido en un ejemplo brillante de educación en el noroeste de Vietnam gracias al liderazgo de profesores dedicados, entre ellos el Sr. Kien. Estos logros no solo confirman su competencia pedagógica, sino que también demuestran sus métodos prácticos de enseñanza y su excepcional dedicación.
El Sr. Ly Van Hoang, profesor de matemáticas, comentó: «Durante muchos años, el Sr. Kien ha mantenido una pasión inquebrantable por la profesión. Sus alumnos han ganado constantemente premios nacionales e internacionales. Esto refleja su innovador estilo de enseñanza y su papel pionero en la transformación digital. El campo de la informática requiere una integración y actualización continua de las tendencias, y él ha guiado a sus alumnos para que se mantengan al día con ellas».
Desde 2008 hasta el presente, el Sr. Kien ha guiado a sus estudiantes a ganar más de 60 premios a nivel nacional en Informática, incluidos: 1 primer premio, muchos segundos premios y docenas de terceros premios y premios de consolación.
En el aula, el Sr. Mai Hong Kien inspira pasión por la tecnología; fuera de clase, acompaña a sus alumnos en la investigación científica y en la superación de competencias intelectuales. Gracias a su perseverancia, tres estudiantes de la Escuela Secundaria Especializada Lao Cai —Tran My Chi, Nguyen Anh Minh y Nguyen Huy Phong— han cosechado éxitos consecutivos: Primer Premio en el Concurso Nacional de Ciencia y Tecnología, Tercer Premio en el Concurso de Inteligencia Artificial VOAI y Medalla de Bronce en la Olimpiada de Informática de Asia-Pacífico.
Estos logros trascienden la gloria individual, convirtiéndose en evidencia vívida de la innovación educativa vinculada a la resolución, donde profesores y estudiantes juntos continúan escribiendo el viaje de la integración digital.
Tran My Chi - Proyecto "Banco de Sangre Móvil"
En el año escolar 2021-2022, en la Competencia Nacional de Ciencia y Tecnología, My Chi, una estudiante de la clase especializada de Física en la Escuela Secundaria Lao Cai para Estudiantes Superdotados, impresionó a los jueces con su software que conecta hospitales y voluntarios de donación de sangre, ayudando a cubrir rápidamente las necesidades de casos de emergencia debido a la escasez de sangre.
My Chi compartió: «Al principio, la informática me parecía aburrida, pero gracias a las lecciones del Sr. Kien, me di cuenta de que la tecnología puede crear productos prácticos para la comunidad. Cuando vi que el software contribuía a salvar vidas, mi pasión se avivó».
Ganar el primer premio a nivel nacional no solo honra a la escuela, sino que también demuestra el espíritu de la Resolución 57-NQ/TW (2024) sobre la transformación digital al servicio de la vida. Este logro confirma que los estudiantes de zonas montañosas pueden usar la tecnología para resolver problemas sociales: una "dulce fruta" que sienta las bases para futuros éxitos.
Nguyen Anh Minh: una figura pionera en inteligencia artificial.
Continuando con la tradición investigadora, los estudiantes del Sr. Kien se expandieron al campo de la inteligencia artificial (IA). En 2025, Nguyen Anh Minh, estudiante de 12.º grado especializado en Informática, hizo historia para la escuela al ganar el tercer premio en el Concurso de Inteligencia Artificial VOAI, organizado por el Ministerio de Educación y Formación.
Minh compartió: “Al principio, solo conocía la IA a través de los medios de comunicación; el Sr. Kien me animó a probarla, despertó mi pensamiento y me ayudó a creer que los estudiantes de zonas montañosas también pueden dominar la tecnología moderna”.
Superando a cientos de otros concursantes, Anh Minh ha demostrado su valía en un campo nuevo y desafiante.
El director Ngo Thanh Xuan comentó: «El Tercer Premio de la VOAI no solo es un orgullo para Minh, sino que también reafirma el nuevo enfoque tecnológico, fruto del liderazgo perseverante del profesor Kien». Tras meses de investigación diligente, experimentación y nuevos comienzos, Minh llegó a la meta, haciendo realidad el espíritu de la Resolución 57 sobre innovación educativa: otro «dulce fruto de la integración digital» para el profesorado y el alumnado de las tierras altas.
Nguyen Huy Phong - alcanzando alturas continentales
Sin detenerse en la inteligencia artificial, los estudiantes del Sr. Kien continúan cosechando éxitos en muchos otros campos. En el curso escolar 2024-2025, Nguyen Huy Phong (11.º grado, especialización en Informática) honró a la provincia de Lao Cai con una medalla de bronce en la Olimpiada de Informática de Asia-Pacífico (APIO 2025) en Uzbekistán, la primera medalla en una competencia cultural internacional en la historia de los estudiantes de la provincia de Lao Cai.
Phong recordó: «Durante el examen, estaba nervioso y orgulloso a la vez. El profesor Kien siempre me aconsejaba: "Considéralo una oportunidad para demostrar lo que eres, no una presión". Sus palabras de aliento me ayudaron a sentirme más seguro.
Según el director Ngo Thanh Xuan, el logro de Phong demuestra que los estudiantes de zonas montañosas pueden acceder y dominar la ciencia y la tecnología sin problemas. Esto también demuestra el método que sigue el Sr. Kien para cultivar la pasión por la investigación científica.
El éxito de Phong es un "dulce fruto del destino", que continúa el viaje de innovación y creatividad de profesores y estudiantes en las tierras altas, uniéndose al flujo de integración.
Vu Nam Hai - Ganador del primer premio del concurso nacional de estudiantes excelentes en Informática.
Vu Nam Hai, estudiante de 12.º grado de la Escuela Secundaria Especializada Lao Cai, quien obtuvo el primer premio en Informática en el examen nacional de selección de estudiantes excelentes 2023-2024, comentó: «Durante mis estudios con el Sr. Mai Hong Kien, lo que más me impresionó fue su dedicación, guía y apoyo oportuno. Me ayudó a ser más disciplinado, motivado y seguro para alcanzar grandes metas».
Con su dedicación a “sembrar semillas de esperanza” en las regiones fronterizas de nuestro país, el Sr. Kien siempre ha sido confiable y querido por los padres.
El Sr. Vu Hong Minh, padre del estudiante Vu Nam Hai, compartió con emoción: «Mi hijo, estudiante de una región montañosa, ha alcanzado el éxito nacional, un milagro gracias a la dedicación del maestro Kien. Cada año, durante los programas de formación, siempre acompaña a los estudiantes. Lo más valioso que reciben los niños no es solo conocimiento, sino también la confianza en sí mismos para llegar más lejos».
Los logros de los estudiantes en los últimos años son una clara evidencia de la visión de la Resolución 29-NQ/TW (2013) y la Conclusión 91-KL/TW (2024): una reforma fundamental e integral, orientada a la integración, que ayude a la joven generación vietnamita a adquirir la confianza necesaria para competir internacionalmente. Estas medallas no solo son motivo de orgullo para las personas y las escuelas, sino también un hito importante para la educación en Lao Cai, afirmando que incluso desde las tierras altas se puede escribir una brillante "epopeya de la integración digital".
Estos éxitos iniciales se convirtieron rápidamente en un poderoso catalizador, impulsando un espíritu de aprendizaje e investigación entre los estudiantes de la Escuela Secundaria Especializada Lao Cai. De sobresalir en el currículo regular, gradualmente adoptaron una mentalidad de "aprender y hacer", considerando la tecnología como una herramienta para resolver problemas comunitarios y la informática como un camino hacia la creatividad.
Lo más valioso es el enfoque innovador; partiendo de la convicción de que "los estudiantes de las tierras altas pueden dominar la tecnología moderna", muchas ideas han arraigado y han sido cultivadas con esmero por la profesora Mai Hong Kien. Las clases no terminan en el aula; por las tardes y noches, el laboratorio de informática permanece brillantemente iluminado, donde profesores y alumnos discuten, experimentan y perfeccionan sus productos incansablemente.
El director Ngo Thanh Xuan afirmó: «A lo largo de los años, el Sr. Kien y sus alumnos de informática han ganado numerosos premios en concursos estudiantiles nacionales e internacionales, lo que ha engrandecido a la escuela y al sector educativo de Lao Cai».
Según la escuela, tres factores clave contribuyen a su éxito: la identificación temprana y el desarrollo de estudiantes talentosos a partir del décimo grado; métodos de enseñanza innovadores e inspiradores que fomentan las habilidades de autoaprendizaje; y conexiones en línea y en persona con expertos de universidades y academias, que ayudan a los estudiantes a mantenerse actualizados sobre las tendencias y participar con confianza en competencias internacionales.
El creciente movimiento de investigación e innovación ha permitido que la escuela tenga constantemente reconocidos sus proyectos en varios niveles, afirmando su posición como una escuela de montaña en el mapa educativo nacional.
Estos no son logros aislados, sino pasos concretos para implementar la Resolución 57-NQ/TW (2024) sobre la promoción de la innovación, la incorporación de nuevas tecnologías a la educación y la creación de condiciones para que las nuevas generaciones se incorporen proactivamente a la era digital. Estos sucesivos "frutos dulces" demuestran la acertada orientación del Sr. Kien y su confianza en las capacidades de sus estudiantes.
Los logros alcanzados por el profesor Mai Hong Kien y sus alumnos han trascendido las fronteras de la escuela, allanando el camino para el progreso en la región noroeste. Desde proyectos galardonados a nivel nacional hasta éxitos en competiciones de alta tecnología y la primera medalla continental en una competición cultural internacional, el profesor y los alumnos de la Escuela Secundaria Especializada Lao Cai están estableciendo nuevos estándares que la región nunca antes había alcanzado.
Ese resultado no se debió a ventajas inherentes, sino a la perseverancia y la fe que el maestro depositó en sus alumnos. El maestro Mai Hong Kien afirmó que, en la investigación científica, además de pasión, los estudiantes necesitan guía e inspiración para sus ideas. Gracias a esto, se han completado numerosos proyectos que han recibido importantes premios a nivel nacional e internacional.
Desde las aulas remotas hasta los escenarios internacionales, la trayectoria del profesor Kien y sus alumnos no se limita a una serie de medallas, sino que también demuestra la innovación en la educación en zonas de montaña en particular y en la educación vietnamita en general. Hitos como el Primer Premio en el Concurso Nacional de Ciencia y Tecnología de 2022, el Tercer Premio en el Concurso AI VOAI de 2025 y la Medalla de Bronce en el Concurso APIO de 2025 confirman que incluso en la montañosa región del Noroeste, donde las condiciones son limitadas, aún se puede lograr una "Sinfonía de Integración Digital". Esto también simboliza la expansión de la educación nacional en la nueva era: centrando la atención en los estudiantes (Resolución 29), la acción persistente desde la base (Conclusión 91) y la integración proactiva y la transformación digital (Resolución 57). La historia del Sr. Kien y sus estudiantes de la escuela secundaria especializada Lao Cai muestra que con aspiración, dedicación y un espíritu de innovación, la educación, donde sea que esté, abre la puerta al futuro, permitiendo a los estudiantes vietnamitas ingresar con confianza a la era digital y estar hombro con hombro con sus pares internacionales.
Fuente: https://baolaocai.vn/nguoi-gieo-hat-so-post880991.html
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