Identificación de drogas de nueva generación que se infiltran en las escuelas.

Công Luận•14/12/2023

En la tarde del 14 de diciembre, el periódico Education and Times, en colaboración con la escuela secundaria Chu Van An, organizó un programa de capacitación sobre la identificación y prevención de la infiltración de drogas de "nueva generación" en los centros educativos. A la sesión asistieron el periodista Trieu Ngoc Lam, redactor jefe del periódico Education and Times; la junta directiva de la escuela; y profesores de la escuela secundaria Chu Van An.

Durante la sesión de capacitación, el Mayor Nguyen Van Hoan, Subdirector del Equipo Especializado del Departamento de Investigación Criminal de Delitos de Drogas (Policía Provincial de Quang Ninh ), brindó orientación específica sobre cómo identificar varios tipos de drogas de nueva generación que muestran signos de infiltrarse en el entorno escolar, tales como: drogas mezcladas con alimentos funcionales disfrazados de alimentos funcionales, drogas de "té con leche", drogas de "jugo de mango", "café feliz", alimentos marinados, "amuletos para la lengua" o gas de la risa, marihuana sintética y cigarrillos electrónicos.

Identificación de drogas de nueva generación que se infiltran en las escuelas (Figura 1) — El comandante Nguyen Van Hoan orienta a los profesores en la identificación de las drogas de "nueva generación".

El taller analizó las razones por las que los estudiantes son fácilmente atraídos e incitados al consumo de drogas. Se identificaron claramente tres causas principales: la supervisión parental laxa; la falta de actividades recreativas saludables en la sociedad; y las características psicológicas y fisiológicas propias de la adolescencia. Además, se destacaron algunas tácticas comúnmente utilizadas por los narcotraficantes y organizadores para incitar y coaccionar a los estudiantes al consumo y tráfico de drogas. Asimismo, se propusieron diversas medidas para prevenir el abuso de drogas en las escuelas y se hizo hincapié en las responsabilidades de los estudiantes.

Representantes de la Agencia de Investigación de Delitos de Drogas también señalaron indicios de que los estudiantes consumen drogas de nueva generación de forma ilegal, incluyendo cambios en su estado psicológico y fisiológico. Los docentes deben prestar atención al rendimiento académico de los estudiantes cuando estos presentan comportamientos como faltar a clase, quedarse dormidos, irritabilidad o fatiga. Además, deben estar atentos a los estudiantes que se reúnen frecuentemente en grupos, participan en sociedades secretas o gastan mucho dinero y piden prestado a sus amigos.

Identificación de la nueva generación de drogas que se infiltran en las escuelas (Figura 2) — La periodista Trieu Ngoc Lam sugirió que la escuela debería realizar más actividades relacionadas con la prevención del consumo de drogas.

En el seminario, el periodista Trieu Ngoc Lam, redactor jefe del periódico Education and Times, compartió: «Durante mi trayectoria profesional, he presenciado muchos incidentes desgarradores relacionados con los efectos nocivos de las drogas. Basándome en mi experiencia, creo que los docentes deberían organizar un concurso de redacción para conocer e identificar los efectos perjudiciales de las drogas de nueva generación». El periodista Trieu Ngoc Lam sugirió que la escuela organizara el concurso de redacción próximamente y afirmó que propondría al Ministerio de Educación y Formación que se considerara la posibilidad de otorgar certificados de mérito a los estudiantes participantes que resulten premiados.

Además, la periodista Trieu Ngoc Lam sugirió que la escuela secundaria Chu Van An pusiera en marcha una campaña de envío de cartas para los alumnos, tanto dentro como fuera del centro. «Los alumnos escribirán cartas a sus amigos, aconsejándoles y explicándoles los efectos nocivos de las drogas. Al escribir, aprenderán y desarrollarán habilidades para prevenir dichos efectos», comentó la periodista Trieu Ngoc Lam.

Identificación de drogas de nueva generación que se infiltran en las escuelas (Figura 3) — En el taller participaron la junta directiva del centro y profesores de la escuela secundaria Chu Van An.

Además, el editor jefe del periódico Education and Times sugirió que las escuelas establecieran clubes de "Pequeños Soldados" centrados en la prevención de drogas, encargados de supervisar el comportamiento, la disciplina y los hábitos de los estudiantes con respecto al uso de sustancias y alimentos desconocidos. Asimismo, deberían integrar el conocimiento sobre la prevención de drogas en las actividades competitivas, como la creación de periódicos murales. "Creo que con la flexibilidad y la comprensión de la psicología de los estudiantes que demuestran los docentes, lograremos nuestro mayor objetivo: un entorno escolar saludable. Este es mi sueño, el sueño de los docentes y el sueño de toda la sociedad", enfatizó el editor jefe Trieu Ngoc Lam.

Identificación de drogas de nueva generación que se infiltran en las escuelas (Figura 4) — La Sra. Vu Hanh Nguyen, directora de la escuela secundaria Chu Van An (Hanói), pronunció un discurso en el taller.

La Sra. Vu Hanh Nguyen, directora de la escuela secundaria Chu Van An, afirmó que el sector educativo valora enormemente la labor de los docentes en la prevención del consumo de drogas, ya que mantienen una estrecha relación con los alumnos y los guían durante sus cambios psicológicos y fisiológicos. En nombre de la escuela, la Sra. Hanh Nguyen agradeció al periodista Trieu Ngoc Lam sus aportaciones y anunció que, basándose en la capacitación recibida, la escuela pronto organizará concursos y sesiones de formación sobre nuevos métodos para prevenir la infiltración de drogas en los centros educativos.

Según giaoducthoidai.vn

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