El 29 de agosto, la Oficina del Comité Popular de la provincia de Quang Ngai emitió un comunicado resumiendo las conclusiones del Presidente del Comité Popular, Nguyen Hoang Giang, en una reunión conFPT Corporation (Grupo FPT) sobre propuestas relacionadas con un proyecto complejo de educación general y formación profesional de alta calidad y de varios niveles, así como sobre la cooperación en la transformación digital.
La provincia de Quang Ngai acoge con satisfacción las propuestas de cooperación y colaboración con la localidad para la implementación de una transformación digital integral, así como las propuestas de inversión en el proyecto del complejo educativo FPT (educación multinivel y formación profesional de alta calidad), que responde a la elevada demanda de la sociedad en materia de orientación profesional y especialización educativa, y que se enmarca dentro de la categoría de incentivos sociales en la provincia de Quang Ngai.
La provincia de Quang Ngai cooperará con el Grupo FPT para invertir en proyectos educativos de alta calidad.
Para agilizar la implementación de las propuestas mencionadas, el Presidente del Comité Popular Provincial, Nguyen Hoang Giang, asignó la responsabilidad al Departamento de Planificación e Inversión para que tome la iniciativa y coordine con el Departamento de Educación y Capacitación, el Departamento de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales, el Departamento de Recursos Naturales y Medio Ambiente y las autoridades locales para revisar urgentemente los documentos de planificación pertinentes y recomendar ubicaciones de inversión para el proyecto.
Proporcionar a FPT Group información completa sobre las regulaciones vigentes, las políticas de atracción de inversiones y los incentivos de la provincia, especialmente las políticas de incentivos sociales en el ámbito de la educación y la formación, para orientar a FPT Group en la elección de una opción de inversión adecuada, eficaz, conveniente y que cumpla con la normativa.
En relación con la propuesta de cooperación en materia de transformación digital, el presidente del Comité Popular Provincial de Quang Ngai, Nguyen Hoang Giang, solicitó al Departamento de Información y Comunicaciones que tome la iniciativa y se coordine con los departamentos, agencias y unidades pertinentes para trabajar de forma proactiva con el Grupo FPT y proponer contenidos de cooperación específicos (asesoramiento sobre tareas de transformación digital, desarrollo de infraestructura digital, datos digitales, plataformas al servicio del gobierno digital, etc.), garantizando el cumplimiento de la normativa legal, la adecuación a las condiciones reales de la provincia y la presentación de propuestas y recomendaciones al Comité Popular Provincial para su consideración y decisión.
Los líderes provinciales de Quang Ngai impulsan un movimiento de transformación digital.
La Oficina del Comité Popular Provincial tiene la responsabilidad de ser el organismo coordinador para intercambiar y proporcionar información a solicitud del Grupo FPT, en colaboración con los departamentos, agencias y localidades.
Anteriormente, en un documento enviado al Comité Popular Provincial de Quang Ngai, el Grupo FPT expresó su deseo de presentar un terreno de entre 1 y 3 hectáreas, ya zonificado para uso educativo, para invertir en la construcción de una escuela multinivel FPT de alta calidad en Quang Ngai.
Según la propuesta del inversor para este proyecto, se prevé que incluya los tres niveles educativos, desde primaria hasta secundaria y bachillerato, así como formación profesional, lo que lo convertiría en el único de su tipo en Vietnam.
El Grupo FPT también propuso introducir una ubicación para abrir un centro de capacitación para el Colegio Politécnico FPT en Quang Ngai, que comprendería programas universitarios regulares, programas universitarios de secundaria y programas universitarios conjuntos internacionales... con 17 especializaciones, divididas en 6 grupos principales, tales como Tecnología de la Información, Tecnología de Ingeniería Mecánica, Administración de Empresas...










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