Vídeo del profesor Mai Thanh Phong, rector de la Universidad Tecnológica de Vietnam, Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, compartiendo:
Señor, para implementar la Resolución 57 del Politburó , ¿cuál es el área clave en la que debe centrarse la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh, Universidad Nacional de Vietnam?
Para implementar la Resolución 57, reconocemos que el cambio más importante radica en la toma de conciencia de la importancia de la ciencia y la tecnología desde los más altos niveles del Partido y del Estado. Esto resulta ventajoso para los científicos.
La Universidad Tecnológica de Vietnam, Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, ha identificado varios puntos clave. En primer lugar, para las instituciones de educación superior o unidades de investigación, el factor humano es primordial. Por lo tanto, contamos con políticas para capacitar, atraer y, especialmente, retener a personas talentosas. Dentro de los 10 grupos tecnológicos estratégicos emitidos por el Gobierno, hemos identificado seis áreas prioritarias basadas en las fortalezas y condiciones de Ciudad Ho Chi Minh: Inteligencia Artificial (IA); Microchips semiconductores: Esta es una fortaleza significativa de la Universidad Tecnológica de Vietnam, Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh; Energías renovables y nuevas energías; Tecnologías relacionadas con la tecnología digital y el desarrollo urbano, la transformación digital y las ciudades inteligentes; Automatización y dispositivos inteligentes; y Biotecnología: Esta es la tecnología del futuro.
Para lograrlo, primero tuvimos que formar un equipo. Necesitábamos desarrollar una política de compensación y crear un entorno laboral que fomentara el potencial de los científicos. Este entorno debía ser transparente, justo, creativo y ofrecer una remuneración acorde. Implementamos rápidamente un sistema de puestos de trabajo que resultó en una mejor compensación, mejores instalaciones y, lo más importante, una mayor inversión en espacios y recursos para la investigación.
Además, contamos con políticas específicas para atraer a científicos destacados del extranjero, principalmente vietnamitas residentes en el exterior, que se dividen en tres grupos principales. En primer lugar, están los científicos líderes: aquellos que han alcanzado el éxito y tienen experiencia en los campos de vanguardia que la universidad ha seleccionado para atraer a tiempo completo. A continuación, están los jóvenes científicos prometedores. Están bien formados y tienen experiencia en el extranjero. Este grupo conformará el futuro equipo de sucesores. Finalmente, está el grupo de profesores visitantes, tanto extranjeros como vietnamitas.
La Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh (VNU-HCM) implementa el programa VNU350, dirigido específicamente a científicos destacados y jóvenes investigadores. Tras tres años de implementación, la VNU-HCM ha atraído a 30 jóvenes científicos, con un promedio de 10 por año. Anteriormente, todos ellos deseaban regresar a Vietnam para trabajar, pero no se sentían preparados debido a las condiciones desfavorables que percibían. Gracias a la mejora de las políticas y a la demostración de su potencial, han regresado.
Señor, para lograr resultados científicos y tecnológicos, debemos fomentar una sólida relación entre los tres actores clave (Estado, Universidad y Empresa). Entonces, ¿qué actividades ha implementado la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh, perteneciente a la Universidad Nacional de Vietnam, para promover una estrecha cooperación entre estos tres actores?
La Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh, perteneciente a la Universidad Nacional de Vietnam, tiene la tradición de colaborar estrechamente con el sector industrial. Su ubicación estratégica en la región sur, con un importante sector industrial y una extensa red de exalumnos que trabajan en este ámbito, representa una gran ventaja.
Todos sabemos que la integración de una institución de educación superior con el sector industrial es sumamente importante, no solo en investigación y desarrollo, sino también en formación. Esto es especialmente crucial para una universidad técnica.
Reconociendo esto, hemos creado redes y comunidades empresariales del sector industrial relacionadas con los campos en los que nuestra escuela imparte formación e investiga, y mantenemos una estrecha cooperación a través de dos formas:
En cuanto a la formación, apoyamos a la escuela en el desarrollo de programas de capacitación y ayudamos a los estudiantes con sus prácticas profesionales. Desarrollamos programas de prácticas profesionales y formación práctica por semestre. Para los programas de ingeniería, los estudiantes deben trabajar en una empresa durante un año, mientras que para los programas de licenciatura en ingeniería, el requisito es de un semestre.
En cuanto a la coordinación de tareas científicas y tecnológicas, partimos de problemas y necesidades reales de las empresas, lo que nos permite llevar los resultados de la investigación al mercado con mayor rapidez. Para ello, coordinamos de forma integral dos elementos: el Centro de Emprendimiento e Innovación, que se encarga de transferir ideas y resultados de investigación a empresas externas; y la creación de una empresa de ciencia y tecnología que actúa como punto central para la exportación de resultados de investigación en dos modalidades: una sociedad anónima con participación de diversos actores y una empresa de ciencia y tecnología propiedad de la universidad.
Según él, tras más de un año de implementación de la Resolución 57, ¿qué obstáculos persisten a nivel local? ¿Qué tipo de apoyo adicional considera necesario por parte de los departamentos pertinentes para garantizar la plena implementación de la Resolución 57?
Hablamos del concepto de las "tres partes", pero hasta ahora solo he mencionado dos: las escuelas y las empresas. ¿Y el gobierno? Como comenté anteriormente, en lo que respecta al gobierno, hemos visto resoluciones emitidas durante el último año. En términos de sensibilización, estas políticas han eliminado muchos obstáculos. Sin embargo, nos enfrentamos a un desafío común: la implementación de las políticas del Partido y del Estado requiere su concreción a través de leyes, circulares, decretos rectores y programas de desarrollo. Recientemente, los ministerios y organismos pertinentes han realizado grandes esfuerzos para promover estos contenidos, pero aún no se han puesto en práctica de manera integral.
Si hablamos del mayor obstáculo, sigue siendo la falta de políticas de apoyo por parte del gobierno. Este ha sido un problema persistente. Actualmente, estamos a la espera de los resultados de la implementación de estos mecanismos políticos.
Por ejemplo, la financiación para la investigación científica es actualmente limitada, y se está abordando esta situación abogando por un aumento de la financiación. Además, se están reformando los obstáculos relacionados con la asignación de tareas y los métodos contables. La mentalidad es alejarse del control administrativo y centrarse en la asignación de tareas y los resultados basados en el rendimiento.
Se entiende que el Ministerio de Ciencia y Tecnología está desarrollando programas clave que incluyen nuevas perspectivas sobre la innovación y se alinean con las mejores prácticas internacionales, lo que los hace claros e integrales. Sin embargo, estos programas enfrentan desafíos de implementación y esperamos que se finalicen pronto para su puesta en marcha.
¡Muchas gracias, señor!
Fuente: https://baotintuc.vn/thoi-su/san-sang-nhan-luc-phung-su-dat-nuoc-phat-trien-20260628074304521.htm
