Los estudiantes de institutos politécnicos comparten historias de "experiencia en el mundo real y aplicación práctica".

Tras despedirse de los tubos de ensayo y la tranquila atmósfera de sus laboratorios habituales, los alumnos de tercer año de Ingeniería Química (CH1), del Departamento de Ingeniería Química de la Facultad de Química y Ciencias de la Vida de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói, inician su andadura en los talleres de producción a gran escala. En esta etapa, el conocimiento teórico adquirido en el aula se transforma en una vívida experiencia práctica mediante prácticas técnicas en empresas líderes.

Las historias de Tran Thi Oanh, Le Minh Hai, Duong Duc Manh y Van Anh, junto con las de muchos otros estudiantes, ofrecieron una visión realista del entorno práctico y real en el que se forman los estudiantes de la escuela politécnica. Al cruzar las puertas de la fábrica: sentirse insignificante en medio de una gran escala industrial. La sensación común de la mayoría de los estudiantes al abandonar el entorno académico para entrar en una fábrica de producción a gran escala es de asombro. En Van Diem Paper Joint Stock Company (Phu Xuyen, Hanoi ), Oanh observó personalmente el proceso de fabricación de papel en la línea de producción. Oanh relató: «La suspensión de pulpa se rocía a través de la caja de pulverización sobre la malla de fabricación de papel, y las fibras se unen para formar papel húmedo a gran velocidad. En un instante, la fábrica produce un rollo de papel con un diámetro de unos 3 metros, una cifra que supera con creces lo que había imaginado en los libros de texto».

Durante su pasantía en Van Diem Paper Joint Stock Company (Phu Xuyen, Hanoi), Duong Duc Manh

Duong Duc Manh usó la palabra "abrumado" para describir su asombro ante el enorme volumen de trabajo y la escala de la fábrica. Manh presenció cómo un lote de rollos de papel de hasta 5 toneladas se cortaba rápidamente gracias a un preciso sistema de grúas y las hábiles manos de dos trabajadoras. Aunque esta línea de producción, importada de Alemania, lleva funcionando más de 30 años, la precisión de cada corte limpio y sin polvo impresionó al estudiante de ingeniería. "Me di cuenta de que las clases sobre líneas de fabricación de papel se han vuelto increíblemente significativas ahora que las he visto en acción de primera mano, haciendo que la teoría se 'concrete' claramente", compartió el estudiante de CH1. En Thai Nguyen , Le Minh Hai tuvo una experiencia diferente en la empresa Hoang Van Thu Paper Joint Stock Company. Hai quedó muy impresionado con la Sala de Control Principal, donde todos los parámetros operativos se muestran en pantallas de ordenador y son supervisados ​​y evaluados de cerca por ingenieros. Mientras tanto, Van Anh quedó cautivado por la enorme escala de la unidad de secado Yankee. “Conceptos como la preparación de la pulpa, el secado del papel o la velocidad de operación, que eran difíciles de visualizar en clase, ahora se vuelven claros y coherentes cuando veo cómo afectan directamente la calidad del producto final”, relató Van Anh. Estas imágenes vívidas ayudan a los estudiantes de CH1 de la Universidad Politécnica a conectar la teoría con la práctica, lo que genera una gran motivación para aprender en su campo de estudio.

Los profesores y estudiantes de K66 CH1, con especialización en Ingeniería de Papel y Embalaje, están realizando sus prácticas en la empresa Hoang Van Thu Paper Joint Stock Company (Thai Nguyen).

Lecciones que no están incluidas en el plan de estudios.

El entorno de la fábrica funciona sin problemas, pero también alberga posibles situaciones técnicas que requieren reflejos rápidos. Tran Thi Oanh presenció cómo se rompía un papel en plena línea de producción. Inmediatamente, los ingenieros procedieron a recuperar el papel y comprobaron diversos parámetros, desde las materias primas y los aditivos hasta la temperatura de secado. La lección que aprendió Oanh es que la resolución de problemas en el mundo real exige reacciones rápidas, un pensamiento integral y experiencia acumulada, que va más allá de lo que se enseña en los libros de texto.

Van Anh también relató una experiencia similar cuando la línea de producción falló durante la hora del almuerzo. Los ingenieros regresaron rápidamente a sus puestos y coordinaron con calma para solucionar el problema. Esto le ayudó a comprender que los reflejos profesionales no se aprenden simplemente leyendo libros.

Tran Thi Oanh grabó imágenes de la línea de producción con fines de investigación.

Duong Duc Manh y su grupo de estudiantes se enfrentaron al problema de la pérdida de material en el proceso de fabricación de papel cuando la tasa de papel defectuoso aumentó significativamente durante el turno de noche. Mediante la observación y las conversaciones con los técnicos, el grupo descubrió que la causa radicaba en las variaciones del contenido de humedad de la pulpa, pero los parámetros de la máquina no se habían ajustado a tiempo. Los estudiantes de ingeniería propusieron crear una tabla de monitoreo del nivel de humedad para cada turno con el fin de actualizar los parámetros de la máquina.

A través de esta experiencia, Mạnh comprendió que el trabajo en equipo es un factor clave, donde cada individuo aborda un pequeño eslabón en la cadena para lograr el objetivo colectivo. Otra situación relacionada con manchas negras en la superficie del papel ayudó a Mạnh a comprender la complejidad de la producción, donde incluso una pequeña impureza o una limpieza inadecuada de las tuberías puede arruinar un lote completo. En la fábrica, los ingenieros explicaron diligentemente el proceso y compartieron las funciones de cada puesto en la línea de producción. Mạnh encontró una cálida camaradería cotidiana entre los trabajadores; se unieron como una gran familia. Compartir la historia de la fábrica y los planes futuros amplió las perspectivas de los estudiantes y profundizó su comprensión del papel del ingeniero en la vida, la economía y la sociedad. La dedicación de los ingenieros ayudó a los estudiantes de Ingeniería Química - CH1, Universidad Politécnica, a definir con mayor claridad sus futuras carreras deseadas. Lo más importante es que les mostraron a los estudiantes que la ingeniería nunca está separada del elemento humano. Conectando redes empresariales y aspirando a alcanzar alturas internacionales.

Futuros ingenieros CH1, con especialización en Ingeniería de Papel y Embalaje, Facultad de Química y Ciencias de la Vida, Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi.

Futuros ingenieros CH1, con especialización en Ingeniería de Papel y Embalaje, Facultad de Química y Ciencias de la Vida, Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi.

El programa de formación de la Facultad de Química y Ciencias de la Vida de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói hace hincapié en la estrecha colaboración con redes empresariales de prestigio. Los estudiantes afirman que el profesorado del Departamento y de la Universidad actúa activamente como intermediario, facilitándoles el acceso a entornos laborales profesionales incluso durante sus estudios. El profesorado les presenta y orienta proactivamente sobre sus trayectorias profesionales, evitando que se sientan perdidos tras la graduación. Esta red se extiende a importantes socios como la Corporación Papelera de Vietnam, la Corporación Química de Vietnam y empresas de Corea del Sur. Las empresas suelen recomendar a los profesores de grupos especializados para la contratación, creando así una sólida red de contactos laborales para los estudiantes.

Le Minh Hai participó en un proyecto de fabricación de acetato de celulosa con la empresa Kusano Sakko (Japón) en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi.

Van Anh participó en un proyecto de fabricación de acetato de celulosa con la empresa Kusano Sakko (Japón) en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi.

Además, los estudiantes de Ingeniería Química (CH1) tienen la oportunidad de participar en proyectos con componentes internacionales. Le Minh Hai y Van Anh participaron en un proyecto de fabricación de acetato de celulosa con la empresa Kusano Sakko (Japón) en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi. Esta experiencia les ayudó a fortalecer su confianza, aprender ética profesional y abordar los problemas según estándares internacionales. Van Anh también amplió su perspectiva sobre la industria a través de foros sobre el mercado del carbono organizados por la VCCI y consultas sobre la transición equitativa en la industria papelera organizadas por la OIT en colaboración con la Asociación Vietnamita de Papel y Pulpa (VPPA). Estas actividades ayudaron a los estudiantes a comprender que la producción actual está estrechamente vinculada a factores políticos, el medio ambiente y las tendencias de desarrollo sostenible.

Los estudiantes de CH1, con especialización en Ingeniería de Papel y Embalaje, participaron en la Exposición Internacional de Papel y Embalaje de Vietnam 2025.

A través de eventos importantes como la Feria de la Industria Papelera de Vietnam (VPPA) en Binh Duong, los estudiantes se dieron cuenta de que el mercado laboral necesita urgentemente recursos humanos de alta calidad. Las empresas están dispuestas a brindar capacitación, pero también exigen que los candidatos tengan una mentalidad moderna, la capacidad de dominar la alta tecnología y buenas habilidades en idiomas extranjeros para trabajar con socios internacionales. Esto requiere que los estudiantes mejoren continuamente sus habilidades en TI, control de automatización y procesamiento de datos. Las estudiantes pueden adaptarse y prosperar en un entorno técnico con la preparación adecuada en términos de conocimientos y salud. Al finalizar el período de prácticas, el estruendo de las máquinas de papel y las campanas de fin de turno aún resonaban en la mente de Oanh, Hai, Manh y Van Anh. De regreso a los conocidos pasillos de la Universidad Politécnica, cada fórmula química ahora conlleva el calor de los gigantescos hornos de secado Yankee, el peso de rollos de papel de 5 toneladas y el orgullo por los productos esenciales presentes en la vida cotidiana. Esta experiencia práctica y vivencial ha forjado un vínculo sólido, ayudando a los estudiantes a comprender que la verdadera ingeniería siempre surge de un profundo conocimiento de la realidad y un sentido de responsabilidad hacia la comunidad. Quizás lo que perdura tras las prácticas en la fábrica sea una comprensión más profunda de su campo de estudio, la sensación de estar más cerca de convertirse en ingenieros y la certeza de cuál es su camino y por qué comenzaron.

Fuente: https://hust.edu.vn/vi/news/hoat-dong-chung/sinh-vien-bach-khoa-ke-chuyen-thuc-viec-thuc-chien-655890.html