En el contexto de las dificultades económicas y los ajustes políticos, el criterio de "qué estudiar" está reemplazando gradualmente al de "dónde estudiar" en las decisiones de los estudiantes.
Recientemente, la academia de preparación universitaria de la Universidad de Jongno, en Corea del Sur, publicó un análisis sobre las preferencias de los estudiantes surcoreanos para la admisión a la universidad en 2025. Los resultados mostraron que solo 7100 aspirantes solicitaron ingreso a facultades de medicina, la cifra más baja en cinco años y una disminución de más del 32 % en comparación con el año anterior. Si bien Jongno afirmó que era demasiado pronto para sacar conclusiones sobre las tendencias a largo plazo, esta cifra marca un cambio significativo en las aspiraciones profesionales de los jóvenes surcoreanos.
No solo en el ámbito de la medicina, sino que el atractivo de las universidades de Seúl también muestra signos de debilitamiento. Se prevé que en 2025 la proporción de plazas disponibles en la región capitalina sea de 6,01 a 1, mientras que en otras regiones será de 5,61 a 1. Esta brecha, que en su momento fue significativa, se está reduciendo gradualmente.
La estudiante Park comentó que anteriormente había solicitado ingreso a una universidad en Seúl, pero decidió volver a presentar el examen de admisión y optar por un programa de formación docente en una universidad de la provincia de Gangwon. Señaló que las perspectivas laborales en el ámbito educativo fuera de Seúl son más realistas y estables.
De igual modo, el número de estudiantes que cursan carreras STEM ( Ciencia , Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) también ha disminuido. Anteriormente, desde finales de la década de 1990, estos campos se consideraban las opciones más seguras y sostenibles gracias al auge del sector de las tecnologías de la información.
Kim Ju-ha, directora de la Academia de Admisiones de la IDA, declaró: «La principal razón del descenso en 2025 es la reducción de las plazas de admisión a las facultades de medicina tras el aumento de 2024. Además, la elevada dificultad del examen Suneung de este año ha hecho que muchos estudiantes, incluso los de altas calificaciones, sean más cautelosos. Se trata de una combinación de factores políticos, cambios estructurales temporales y una intensa competencia».
Los expertos también señalan que la polarización en las estrategias de admisión es cada vez más evidente. Los estudiantes con alto rendimiento se preparan con anticipación y se centran en universidades de élite en Seúl, mientras que otros eligen proactivamente universidades regionales con orientaciones profesionales más específicas.
La Sra. Kim observó que los cambios en la elección de universidades indican que los valores tradicionales de la educación coreana están atravesando un período de ajuste. Seúl, las carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) y la medicina siguen teniendo una gran importancia, pero ya no son prácticamente las únicas opciones.
Lim Seong-ho, director ejecutivo de Jongno Hagwon, afirmó: “El cambio en las preferencias refleja directamente la recesión económica. Ante las dificultades del mercado laboral en Seúl y las provincias, los estudiantes tienden a priorizar opciones más prácticas, como universidades regionales con buenas becas y trayectorias profesionales definidas”.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/sinh-vien-han-quoc-thay-doi-cach-chon-truong-post765526.html
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