Estudiantes de una escuela primaria pública en la ciudad de Ho Chi Minh en el día de puertas abiertas, los padres ingresan a la escuela para participar en actividades STEM con sus hijos.
Ayer por la tarde, 14 de agosto, el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh celebró una conferencia para resumir el curso escolar 2023-2024 y desglosar las tareas para el curso 2024-2025 en primaria. En la conferencia, el Sr. Nguyen Bao Quoc, subdirector del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, destacó que el curso 2024-2025 constituye la hoja de ruta definitiva para la implementación del Programa de Educación General de 2018 en primaria para quinto grado. Por lo tanto, se considera un año crucial para la implementación efectiva del programa en primaria.
En cuanto a la implementación del programa escolar en primaria para el nuevo año escolar, el Sr. Nguyen Bao Quoc solicitó que las escuelas tomen la iniciativa en el desarrollo de programas escolares y de educación complementaria para contribuir al perfeccionamiento del Programa de Educación General de 2018. Las escuelas y las unidades afiliadas deben coordinarse proactivamente con la escuela en el desarrollo del marco de contenidos, garantizando la coherencia al informar a los padres y colaboradores. "El plan escolar debe ser aprobado por el consejo escolar e informado a los padres en un espíritu de unidad. Los padres pueden elegir diversas actividades en las que participar, y la escuela organizará las clases adecuadas para los estudiantes", declaró el Sr. Quoc.
El Sr. Nguyen Bao Quoc también señaló que la escuela debe coordinarse con la unidad ejecutora para organizar y distribuir el tiempo de clase. Al mismo tiempo, estas actividades ya no se denominan "actividades extracurriculares" porque pueden generar malentendidos. Los padres pueden comprender que, después de impartir todas las materias principales, se organizan las actividades educativas mencionadas.
Los estudiantes de la Escuela Primaria Nguyen Binh Khiem, Distrito 1, Ciudad Ho Chi Minh, en el festival de puertas abiertas, participaron en juegos de inglés en el patio de la escuela.
En las escuelas primarias, además de implementar el Programa de Educación General 2018, existen otras actividades educativas complementarias. Sin embargo, el Sr. Nguyen Bao Quoc enfatizó que la organización de la implementación del contenido del programa escolar debe contar siempre con un plan marco de contenido claro, ser aprobado por el consejo escolar y contar con el acuerdo de los padres.
Los líderes del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh también solicitaron que las escuelas revisen y seleccionen unidades calificadas que tengan licencia para operar, y que el contenido de la enseñanza debe evaluarse como calificado para garantizar que la enseñanza esté en el camino correcto.
Habrá un documento que oriente el desarrollo de los programas escolares.
En su intervención en la conferencia, la Sra. Lam Hong Lam Thuy, Jefa del Departamento de Educación Primaria del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, enfatizó que, en el año escolar 2024-2025, la transformación digital y la integración de contenidos didácticos seguirán siendo la prioridad. Próximamente, el Departamento de Educación Primaria asesorará a la Junta Directiva y emitirá un comunicado oficial que guiará el desarrollo de los programas escolares.
Este documento es más específico, ya que incorpora el tema de las tecnologías de la información y proporciona instrucciones específicas de intercambio para su implementación. Al mismo tiempo, las unidades asociadas contarán con una base legal que revisar para preparar documentos que abarcan desde la licencia de establecimiento y la licencia de operación hasta el contenido del programa. El director de la escuela se basará en este documento para su implementación, explicó la Sra. Lam Hong Lam Thuy.
Estudiantes de primaria en Ciudad Ho Chi Minh en clase de inglés con profesores extranjeros.
En el año escolar 2023-2024, los líderes del Departamento de Educación y Capacitación de la Ciudad Ho Chi Minh evaluaron que el nivel primario había implementado eficazmente el Programa de Educación General de 2018 en los grados 1, 2, 3 y 4, creando una premisa para la implementación exitosa del Programa de Educación General de 2018 en el grado 5 en el año escolar 2024-2025.
Durante el último año escolar, el 100 % de los estudiantes de 3.º y 4.º grado aprendieron inglés, lo que contribuyó a la formación integral de los estudiantes. Al mismo tiempo, las escuelas primarias han implementado proactivamente clases abiertas y aulas digitales, y las escuelas primarias de Ciudad Ho Chi Minh han implementado programas de educación para la ciudadanía digital, han puesto en marcha pruebas piloto de boletines de calificaciones digitales, etc.
El subdirector del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, Nguyen Bao Quoc, sugirió que en el nuevo año escolar 2024-2025, las escuelas continúen enfocándose en garantizar la seguridad alimentaria, construir escuelas felices y escuelas verdes para los estudiantes...
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Fuente: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-chi-dao-gi-ve-chuong-trinh-nha-truong-trong-nam-hoc-moi-185240814204854203.htm
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