¿Qué dice el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh sobre la calidad de las comidas en los internados?

El 7 de noviembre, el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh proporcionó información relacionada con la calidad de las comidas en los internados, así como con la organización y la disposición del horario de 6 períodos/sesiones que tuvo lugar en algunas escuelas de la ciudad de Ho Chi Minh en los últimos tiempos.

Los estudiantes consideran que las comidas en el internado no valen lo que cuestan.

FOTOS PROPORCIONADAS POR LOS ESTUDIANTES

El Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh recibe comentarios de estudiantes y padres sobre las comidas en los internados.

En la rueda de prensa habitual sobre la situación socioeconómica organizada por el Comité Popular de la Ciudad de Ho Chi Minh esta tarde, 7 de noviembre, el Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Ho Chi Minh proporcionó información relativa a la calidad de las comidas en los internados, así como a la organización y la disposición del horario de 6 períodos/sesiones en algunas escuelas de la Ciudad de Ho Chi Minh en los últimos tiempos.

En consecuencia, recientemente los estudiantes se han quejado continuamente de la calidad de las comidas en el internado, incluyendo comidas que han recibido elogios pero también comidas que han recibido muchos comentarios negativos.

En relación con la organización de las comidas en los internados, el Departamento de Educación y Formación informó que ha emitido un documento dirigido a los Departamentos de Educación y Formación y a los directores de los centros educativos para que gestionen adecuadamente las cocinas, los comedores y los servicios de alimentación en las escuelas. Este documento exige a las instituciones educativas que refuercen rigurosamente la inspección, la gestión y la supervisión de la organización de las comidas escolares, la seguridad alimentaria, la nutrición adecuada y la higiene ambiental; que distribuyan el tiempo de comida de cada estudiante de forma razonable; que el comedor sea amplio y esté limpio; que supervisen la elaboración, el servicio y el coste de la comida diaria de cada estudiante; que supervisen periódicamente los servicios de catering industrial; y que realicen autoevaluaciones rigurosas de seguridad alimentaria en las cocinas y los comedores escolares.

El Departamento de Educación considera necesaria la coordinación entre la escuela, la familia y la sociedad para garantizar la calidad de la alimentación de los estudiantes. Los representantes de los padres en el aula y en la escuela deben promover su papel en la coordinación con la escuela para el cuidado de la salud de los estudiantes; brindar asesoramiento y sugerencias a la escuela para la organización de las comidas; y supervisar, junto con la escuela, la organización y la calidad de las comidas durante todo el año escolar.

El Departamento de Educación y Formación afirmó estar dispuesto a recibir comentarios de padres y alumnos sobre la calidad de las comidas en las escuelas. Considera que este es un canal útil para que el sector educativo mejore aún más las labores de inspección y supervisión, la calidad de la organización de las comidas para los alumnos y vele por su salud.

Los estudiantes cursan 6 períodos por sesión; el Departamento de Educación y Formación ordena un ajuste inmediato.

Además, según la opinión de padres de alumnos de la Escuela Primaria Ho Van Thanh (Distrito 12), el horario lectivo consta de 6 periodos por sesión. La escuela explicó que, debido a la falta de recursos, las clases solo se imparten una vez al día, por lo que se vieron obligados a organizar el horario de esta manera y a permitir que los alumnos estudien también los sábados. Imponer seis periodos por sesión a los alumnos, especialmente a los de primaria, contraviene la normativa. ¿Ha recibido el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh esta información? ¿Qué soluciones se han propuesto para aliviar la carga lectiva de los alumnos?

En respuesta a esta información, el Departamento de Educación y Formación respondió: Al inicio del año escolar 2024-2025, el Departamento de Educación y Formación del Distrito 12 solicitó a todas las escuelas primarias que presentaran sus horarios para su inspección y aprobación. En consecuencia, la Escuela Primaria Ho Van Thanh registró las lecciones incluidas en el Programa de Educación General y las lecciones impartidas según el programa escolar, tales como: Tecnologías de la Información según estándares internacionales, Inglés para extranjeros, enseñanza del inglés a través de las matemáticas y las ciencias , habilidades para la vida, educación STEM... con una duración de 6 lecciones por sesión, según consta en el horario.

El Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Ho Chi Minh confirmó que la organización de 6 periodos por sesión no se ajusta a la normativa y ordenó al director que ajustara el horario, separando claramente los periodos correspondientes al programa general de educación vigente de los periodos que se imparten según el programa escolar, de acuerdo con las necesidades de los padres. Asimismo, ordenó que estos periodos se programen al inicio o al final de la jornada escolar para facilitar la recogida y entrega de los hijos por parte de los padres, en caso de que los alumnos no necesiten asistir a clase. Desde el 2 de noviembre, la Escuela Primaria Ho Van Thanh implementa el nuevo horario.

Fuente: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-noi-gi-ve-chat-luong-bua-an-ban-tru-185241107175745904.htm