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Los dos planes tienen como objetivo mejorar la calidad general de la educación preescolar, construir escuelas felices y centradas en el niño, crear oportunidades para que los niños jueguen, experimenten, practiquen y desarrollen sus habilidades individuales; garantizar la equidad en el acceso a la educación, dando prioridad a los niños de zonas desfavorecidas, zonas industriales, hijos de trabajadores de fábricas y trabajadores migrantes…
Los objetivos específicos son que, para 2028, aproximadamente el 70% de las comunas y distritos hayan completado la educación preescolar universal para niños de 3 a 5 años, y para 2030, el 100% de las comunas y distritos hayan completado la educación preescolar universal.
Además, el desarrollo del sistema escolar debe estandarizarse y modernizarse, aumentando el porcentaje de escuelas que cumplen con los estándares nacionales, garantizando aulas suficientes y resistentes, cocinas de un solo uso, espacios funcionales y equipos y materiales didácticos adecuados para niños y maestros; asegurando la equidad en el acceso a la educación, dando prioridad a los niños de zonas desfavorecidas, zonas industriales y a los hijos de trabajadores y migrantes; e implementando el nuevo programa de educación preescolar de manera efectiva y aplicando métodos educativos avanzados en la región.
En la conferencia, los delegados debatieron soluciones clave para la implementación de los dos planes n.° 239 y 39 del Comité Popular de la Ciudad...
Fuente: https://baodanang.vn/tap-trung-nang-cao-chat-luong-giao-duc-mam-non-3337534.html








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