Cambios en la estructura de los exámenes y la evaluación de la capacidad

Se prevé que la prueba de aptitud de la Universidad Nacional de Hanói se realice en 6 sesiones en 19 centros de evaluación. Según el Centro de Pruebas de la Universidad Nacional de Hanói, se espera que el portal de inscripción abra oficialmente el 8 de febrero de 2025 y que los candidatos realicen la primera ronda de la prueba el 15 de marzo de 2025. Los candidatos pueden inscribirse un máximo de 2 veces al año, con un intervalo de 28 días entre dos sesiones consecutivas de la prueba.

Según el Centro de Pruebas, en 2025, el Examen de Evaluación de Competencias tendrá como objetivo evaluar la competencia de los estudiantes de secundaria de acuerdo con los estándares de resultados del nuevo programa de educación general; orientar profesionalmente a los estudiantes basándose en la competencia individual; y evaluar el conocimiento de las ciencias naturales y sociales, el pensamiento, las habilidades y las actitudes de los estudiantes.

La estructura del examen consta de dos secciones obligatorias: una de 50 preguntas en Matemáticas y Procesamiento de Datos, y otra de 50 preguntas en Literatura y Lengua. En la tercera sección, los candidatos eligen entre Ciencias e Inglés, con una duración de 60 minutos. Para completar la sección de Ciencias, los candidatos deben seleccionar tres de los cinco temas disponibles: Física, Química, Biología, Historia y Geografía. Cada tema cuenta con 17 preguntas (incluida una pregunta de opción múltiple). La sección de Inglés consta de 50 preguntas objetivas de opción múltiple, diseñadas para la admisión a programas de formación en lenguas extranjeras.

El director del Centro de Exámenes de la Universidad Nacional de Hanói, Nguyen Tien Thao, declaró: «El examen HSA consta de aproximadamente un 75 % de preguntas de opción múltiple con cuatro opciones. La novedad en la estructura del examen de evaluación de competencias de 2025 será la inclusión de preguntas agrupadas en todas las secciones y temas del examen».

Las preguntas agrupadas incluyen preguntas generales y específicas que desarrollan y evalúan las habilidades de los candidatos desde niveles básicos hasta avanzados. Estas preguntas aprovecharán diversas fuentes de datos y evaluarán el razonamiento de los estudiantes tanto en cada área como de forma interdisciplinaria.

En particular, a partir de 2025, además del examen de Ciencias, la estructura del examen de evaluación de competencias incluirá este año un examen de inglés para que los candidatos que se matriculen en carreras relacionadas con lenguas extranjeras puedan optar por presentarlo en el proceso de admisión.

La prueba de evaluación para estudiantes de secundaria está diseñada para evaluar las competencias básicas requeridas a los estudiantes de secundaria según el programa de educación general y de acuerdo con los estándares y las tendencias de evaluación de competencias en el mundo.

Mediante el contenido de conocimientos del programa de educación general, la prueba evalúa 3 grupos principales de competencias que los estudiantes adquieren después de completar la escuela secundaria.

La dificultad de las preguntas del examen aumenta del nivel 1 al nivel 3 y se divide según la siguiente proporción: 20% nivel 1, 60% nivel 2, 20% nivel 3.

“El formato, las preguntas y los temas del examen se han ajustado para que coincidan con el Programa de Educación General de 2018, con cambios en la calidad de las preguntas del examen de Evaluación de Competencias del Estudiante”, dijo Nguyen Tien Thao, Director del Centro de Pruebas.

El software de evaluación de competencias califica automáticamente las puntuaciones de las pruebas. Los resultados se muestran en la pantalla del ordenador una vez que el candidato finaliza la prueba o cuando transcurre el tiempo establecido.

Cada respuesta correcta vale 1 punto; las respuestas incorrectas o las preguntas sin respuesta no se contabilizan. La puntuación final del examen es la suma de las tres partes, cada una con un valor máximo de 50 puntos.

La hoja de resultados incluye la puntuación total (máximo 150 puntos) y 3 puntuaciones de componentes: Matemáticas y procesamiento de datos (pensamiento cuantitativo), Literatura y lengua (pensamiento cualitativo), Ciencias o Inglés.

Fuente: https://nhandan.vn/diem-moi-cua-ky-thi-danh-gia-nang-luc-hsa-nam-2025-post826444.html