Se prevé que el examen de aptitud de la Universidad Nacional de Hanói se realice en 6 sesiones en 19 centros de evaluación. Según el Centro de Exámenes de la Universidad Nacional de Hanói, se espera que el portal de inscripción se abra oficialmente el 8 de febrero de 2025, y los candidatos realizarán la primera ronda del examen el 15 de marzo de 2025. Los candidatos pueden inscribirse en un máximo de 2 sesiones al año, con un período de inscripción de 28 días entre dos sesiones consecutivas.
Según el Centro de Pruebas, en 2025, el examen de evaluación de competencias tendrá como objetivo evaluar la competencia de los estudiantes de secundaria de acuerdo con los estándares de producción del nuevo programa de educación general; orientación profesional para los estudiantes basada en la base de la competencia individual; evaluar el conocimiento de las ciencias naturales y sociales, el pensamiento, las habilidades y las actitudes de los estudiantes.
La estructura del examen consta de dos secciones obligatorias con 50 preguntas sobre Matemáticas y Procesamiento de Datos, y 50 preguntas sobre Literatura y Lengua. En la tercera sección, los candidatos eligen Ciencias o Inglés, con un límite de tiempo de 60 minutos. Los candidatos eligen 3 de 5 temas: Física, Química, Biología, Historia y Geografía; cada tema consta de 17 preguntas (incluida una de tipo test) para completar la sección de Ciencias. La sección de selección de Inglés consta de 50 preguntas objetivas de opción múltiple, diseñadas para facilitar la admisión a programas de formación en idiomas extranjeros.
El director del Centro de Exámenes de la Universidad Nacional de Hanói, Nguyen Tien Thao, afirmó: «Aproximadamente el 75 % de las preguntas del examen HSA son preguntas objetivas de opción múltiple con cuatro opciones. La novedad en la estructura del examen de evaluación de competencias de 2025 será la incorporación de preguntas grupales en todas las secciones y temas del examen».
Las preguntas agrupadas incluyen preguntas generales y específicas que desarrollan y evalúan las habilidades de los candidatos, desde niveles bajos hasta altos. Las preguntas agrupadas aprovecharán fuentes de datos ricas, evaluando el pensamiento de los estudiantes en cada campo y en diferentes áreas.
En particular, a partir de 2025, además del examen de Ciencias, este año la estructura del examen de evaluación de competencias incluirá un examen de inglés para que los candidatos que se inscriban en carreras afines a idiomas extranjeros puedan optar por atender el proceso de admisión.
La prueba de evaluación de competencias de estudiantes de secundaria está diseñada para evaluar las competencias básicas requeridas de los estudiantes de secundaria de acuerdo con el Programa de Educación General y es consistente con los estándares y tendencias de evaluación de competencias en el mundo.
A través del contenido de conocimientos del programa de educación general, la prueba evalúa 3 grupos principales de competencias que los estudiantes logran al finalizar la secundaria.
La dificultad de las preguntas del examen aumenta del nivel 1 al nivel 3 y se divide según la proporción: 20% nivel 1, 60% nivel 2, 20% nivel 3.
"El formato, las preguntas y los exámenes se han adaptado para adaptarse al Programa de Educación General de 2018, con cambios en la calidad de las preguntas para el examen de Evaluación de Competencias Estudiantiles", dijo el director del Centro de Pruebas, Nguyen Tien Thao.
El software de evaluación de competencias califica automáticamente las puntuaciones del examen. Los resultados se muestran en la pantalla del ordenador una vez finalizado el examen o transcurrido el tiempo establecido.
Cada respuesta correcta vale 1 punto; las respuestas incorrectas o la ausencia de respuesta no se contabilizan (las preguntas del examen no se contabilizan). La puntuación del examen es la suma de las tres partes, y cada una vale un máximo de 50 puntos.
La hoja de puntuación de resultados incluye la puntuación total (máximo 150 puntos) y las puntuaciones de 3 componentes: Matemáticas y Procesamiento de Datos (pensamiento cuantitativo), Literatura-Lenguaje (pensamiento cualitativo), Ciencias o Inglés.
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Fuente: https://nhandan.vn/diem-moi-cua-ky-thi-danh-gia-nang-luc-hsa-nam-2025-post826444.html
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