Con motivo del 70 aniversario de la Liberación de Hanoi, la clase matutina del 10 de octubre en la escuela secundaria Thai Thinh (distrito de Dong Da, Hanoi ) se desarrolló de una manera muy especial.
UN "JUEGO" HISTÓRICO ÚNICO LLAMADO... RECONECTANDO EL MÁSTIL DE LA BANDERA DE HANOI, DEL PERIÓDICO NHAN DAN
Temprano por la mañana, la Sra. Loc Thi Lien, jefa de la Unión Juvenil, llevó a la escuela 20 ejemplares del suplemento diario del periódico Nhan Dan, edición del 10 de octubre de 2024. Este suplemento especial, titulado "El mástil de la bandera de Hanói", incluye una página sobre este famoso monumento y otra con collages. Tras revisar el horario de clases, la Sra. Lien comenzó a distribuir los periódicos a las clases con asignaturas relacionadas, como Historia, Educación Local y Bellas Artes.
"Hoy recortaréis y pegaréis esta página de periódico para armar la maqueta de un mástil. Después, os esperan muchas más sorpresas", anunciaron brevemente los profesores al comenzar la clase.
Considerando el nuevo "juego" como un desafío, el grupo de estudiantes se puso manos a la obra con entusiasmo. Algunos tomaron tijeras, otros leyeron atentamente las instrucciones y luego se reunieron para practicar.
Los alumnos de la escuela secundaria Thai Thinh "probaron suerte" recortando, pegando y ensamblando una imagen del mástil de la bandera de Hanoi. |
"Esta es la forma correcta de cortarlo."
"Ten cuidado aquí para que no se rompa el borde."
"¡Pégalo con cuidado, o doblarás el mástil!"
En un instante, el espacioso patio se llenó del murmullo de las voces infantiles. Aproximadamente una hora después, se oyeron aplausos desde un pequeño rincón. «¡Lo logramos, maestra!». En ese momento, se había recreado una pequeña y encantadora maqueta del mástil de Hanoi, con una pequeña bandera roja con una estrella amarilla en la parte superior.
Inmediatamente después de que se "creara" el modelo, los profesores siguieron guiando a los alumnos para que interactuaran con él mediante tres códigos QR. Cada código QR proporcionaba contenido adicional y conducía a proyectos interesantes relacionados con la capital.
Pham Tung Anh, estudiante de la clase 6A5, expresó: “Esta actividad me pareció divertida. Trabajar juntos también fortaleció nuestros lazos. Después de aprender más, comprendimos mejor los significados asociados con este lugar”.
Hoang Khanh Chi, estudiante de la clase 7A6, comentó: “Tras completar la maqueta, mi orgullo por el país y la capital se ha fortalecido aún más. Recortar y pegar periódicos fue muy interesante y nos ayudó a aprender historia sin aburrirnos en absoluto”.
La alegría de ver cómo el mástil de la bandera de Hanoi va tomando forma gradualmente a partir de un pequeño añadido. |
La Sra. Loc Thi Lien añadió: “Los alumnos quedaron encantados al completar la maqueta histórica relacionada con su localidad. Con esto, la escuela espera que los estudiantes no solo comprendan mejor un antiguo yacimiento arquitectónico, sino que también sientan el espíritu indomable de nuestro ejército y nuestro pueblo durante la guerra de resistencia. A partir de ahí, se despertará un profundo sentimiento de orgullo nacional”.
DIFUNDIENDO EL AMOR POR EL PAÍS DE FORMAS NUEVAS Y CREATIVAS
Según la Sra. Loc, el nuevo producto del periódico Nhan Dan ha ayudado a difundir el amor por el país entre los niños de una manera novedosa y creativa.
“Los niños parecían ‘tocar’ la historia mientras recortaban y pegaban maquetas del mástil de Hanói del periódico Nhan Dan. A medida que las maquetas se iban completando, todos aplaudían y se alegraban. No solo terminaron una maqueta, sino que también cultivaron un amor más profundo por la tierra en la que viven”, compartió emocionada la Sra. Lien sobre el momento en que cada estudiante mostró con orgullo su propia maqueta del mástil de Hanói.
La Sra. Loc Thi Lien explicó además: “La educación visual ayuda a los estudiantes a recordar por más tiempo y genera mayor interés en aprender más sobre los eventos. Si solo aprenden historia y geografía local a través de los libros de texto, la información suele ser vaga y la olvidan rápidamente. Sin embargo, cuando el currículo incorpora actividades prácticas o experiencias interactivas directas, los niños pueden visualizar las cosas de forma vívida e intuitiva. Por lo tanto, cuando recibimos el material complementario, pensamos de inmediato en brindarles a los niños una experiencia práctica en este día tan especial del 10 de octubre”.
Una clase especial en la escuela secundaria Thai Thinh el 10 de octubre. |
Mientras tanto, el Sr. Nguyen Cao Cuong, director de la escuela, expresó su sorpresa ante los cambios e innovaciones del periódico Nhan Dan para llegar a los lectores jóvenes.
“En mi opinión, el suplemento del mástil de la bandera de Hanoi representa un gran avance para el periódico Nhan Dan. Este producto ha transformado la percepción que los lectores jóvenes, e incluso los lectores fieles como nosotros, tenemos del periódico. Además de la increíble diversión de recortar y pegar, me impresionó el código QR impreso en el suplemento. Tras armar la maqueta, los niños pueden acceder de inmediato a información relevante sobre el mástil de la bandera de Hanoi”, afirmó el Sr. Cuong.
Maqueta del mástil de Hanoi una vez finalizada su construcción. |
Según el Sr. Cuong, junto con la anterior pintura panorámica de la Victoria de Dien Bien Phu, el periódico Nhan Dan ha demostrado su sólida y continua capacidad de innovación y creatividad.
“Esperamos que los estudiantes se sientan más motivados para esforzarse y mejorar en sus estudios, especialmente al dar a conocer Hanói —donde viven— a otras localidades, tanto a nivel nacional como internacional. Para lograrlo, es fundamental que los niños sientan amor y conocimiento por Hanói. El modelo del mástil de la bandera se conservará en las aulas a partir de ahora”, añadió el Sr. Cuong.
Aunque muchos alumnos tuvieron la oportunidad de ver la maqueta del mástil de Hanoi, los profesores lamentaron no haber conocido antes el horario de la exposición. Debido a algunas actividades escolares, los alumnos tendrán libres los sábados y domingos, por lo que el colegio publicará información sobre la ubicación y el horario de la exposición para que los niños y sus familias puedan visitarla.
A lo largo de los años, profesores y alumnos de la escuela secundaria Thai Thinh han promovido activamente actividades para concienciar y educar sobre los principales acontecimientos de la historia del país. Por ejemplo, el pasado octubre, la escuela organizó un concurso de creación de vídeos con el tema "Hanói: Mil años de cultura" para todos los cursos. Para completar sus trabajos, los alumnos tuvieron que investigar a fondo la información, la importancia histórica y los acontecimientos relacionados con Hanói.










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