La “biblioteca verde” inspira a los estudiantes a interesarse por la lectura.

Con el fin de mantener y desarrollar una cultura de lectura entre los estudiantes, recientemente las escuelas de la provincia han promovido la inversión en el modelo de "Biblioteca Verde" para crear un ambiente amigable que ayude a los estudiantes a formar y desarrollar habilidades y hábitos de lectura, contribuyendo así a mejorar la efectividad de la educación .

Al visitar la Escuela Primaria Xuan An (Ciudad de Phan Thiet), nos impresionó el modelo de "Biblioteca Verde" ubicada en el patio. La escuela invirtió en su construcción y desarrollo, creando un espacio abierto y acogedor en armonía con la naturaleza. Libros, periódicos y cuentos se exhiben en estantes, facilitando el acceso a los estudiantes, quienes pueden elegir los libros que mejor se adapten a sus necesidades de lectura y llevárselos para leer al llegar a la escuela, durante el recreo y después de clases. La biblioteca también cuenta con cestas de flores y plantas en macetas que crean un ambiente agradable, fresco y agradable, contribuyendo así a reducir el estrés y a estimular el gusto por la lectura. El personal docente y administrativo de la "Biblioteca Verde" guía a los estudiantes para que sigan las normas, mantengan la biblioteca verde, limpia y hermosa, fomenten la responsabilidad hacia ella y formen hábitos de lectura.

Los alumnos de la escuela primaria Xuan An leen libros en la Biblioteca Verde.

En el campus principal de la Escuela Primaria Binh An (Bac Binh), el recién inaugurado modelo de Biblioteca Verde "Rincón para el Fomento del Idioma Vietnamita" ha generado gran entusiasmo y ha atraído a muchos estudiantes a la lectura. La biblioteca cuenta con dos estanterías distribuidas en dos plantas, ubicadas bajo la fresca sombra de los árboles, junto al estanque de lotos que florece en todo el patio. Además de su diseño único y atractivo, esta biblioteca al aire libre crea un espacio fresco y ventilado, en contacto con la naturaleza, que brinda comodidad a los estudiantes después de cada clase. Asimismo, la Biblioteca Verde sirve como espacio para que la escuela organice actividades al aire libre y actividades extracurriculares. El Sr. Dang Duy Khanh, subdirector de la Escuela Primaria Binh An, declaró: «La Biblioteca Verde es un proyecto juvenil impulsado por la Unión Comunal de Binh An para fomentar el interés por la lectura y el hábito de la lectura entre los estudiantes, especialmente entre los alumnos de minorías étnicas. Actualmente, la biblioteca escolar cuenta con más de 2000 libros de todo tipo para satisfacer las necesidades de lectura de los alumnos. Para garantizar el buen funcionamiento de la biblioteca y obtener resultados tangibles, la escuela ha dado instrucciones al personal para que limpie, revise y conserve regularmente el equipo, las mesas, las sillas y los libros. Asimismo, se han establecido normas y horarios para cada clase, asegurando que todos los alumnos puedan leer y participar en las actividades de la Biblioteca Verde. Cada semana, se renuevan los libros según temas específicos y se diversifica la variedad de libros expuestos para adaptarlos a cada grupo de edad, con el fin de despertar el interés y animar a más alumnos a participar voluntariamente en la cultura de la lectura».

Profesores y alumnos de la escuela primaria Binh An leen libros en la Biblioteca Verde.

Según el Departamento de Educación y Formación, en los últimos años escolares, las instituciones educativas de la provincia se han enfocado en fomentar la lectura de diversas maneras para desarrollar la capacidad de autoaprendizaje, la lectura activa y la proactividad, ayudando así a los estudiantes a ampliar sus conocimientos. En particular, la creación de rincones verdes en las bibliotecas ha contribuido a que autoridades, docentes, estudiantes, padres y la sociedad en general tomen conciencia de la gran importancia de la lectura para mejorar conocimientos y habilidades, desarrollar el pensamiento crítico e investigador, y fomentar el hábito de la lectura. De esta forma, los estudiantes desarrollan habilidades lectoras, lo que contribuye a mejorar la calidad del aprendizaje.

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