La “biblioteca verde” inspira el interés de los estudiantes por la lectura

Con el fin de mantener y desarrollar una cultura de lectura para los estudiantes, recientemente las escuelas de la provincia han promovido la inversión en el modelo de “Biblioteca Verde” para crear un ambiente amigable, ayudando a los estudiantes a formar y desarrollar habilidades y hábitos de lectura, contribuyendo a mejorar la efectividad de la educación .

Al llegar a la Escuela Primaria Xuan An (ciudad de Phan Thiet), nos impresionó el modelo de "Biblioteca Verde", ubicado en el patio. La escuela invirtió en esta biblioteca y la construyó en un espacio abierto y acogedor, en armonía con la naturaleza. Libros, periódicos y cuentos se exhiben en estanterías, a las que los estudiantes pueden acceder fácilmente, elegir los libros que mejor se adapten a sus necesidades de lectura y llevarlos para leer al llegar a la escuela, durante el recreo y después de clase. La biblioteca también dispone de numerosas cestas de flores y macetas verdes para crear un ambiente agradable, fresco y agradable que ayuda a reducir el estrés y estimula el deseo de lectura en los estudiantes. La "Biblioteca Verde" cuenta con personal y profesores que guían a los estudiantes para que cumplan las normas, mantengan la biblioteca limpia y bonita, fomenten un sentido de responsabilidad hacia la biblioteca y formen hábitos de lectura en los estudiantes.

Los estudiantes de la escuela primaria Xuan An leen libros en la biblioteca verde.

En el campus principal de la Escuela Primaria Binh An (Bac Binh), el nuevo modelo de Biblioteca Verde, "Rincón de Enriquecimiento del Idioma Vietnamita", ha generado entusiasmo y ha atraído a muchos estudiantes a la lectura. La biblioteca cuenta con dos estanterías distribuidas en dos plantas, ubicadas bajo la fresca sombra de los árboles, junto al estanque de lotos que siempre florece en el patio. Su diseño único y atractivo, además de crear un espacio fresco y aireado, en contacto con la naturaleza, permite que los estudiantes se sientan cómodos después de cada clase. Además, la Biblioteca Verde es un espacio donde la escuela organiza actividades al aire libre y extracurriculares. El Sr. Dang Duy Khanh, subdirector de la Escuela Primaria Binh An, declaró: «La Biblioteca Verde es un proyecto juvenil implementado por la Unión Comunal de Binh An para fomentar el interés y el hábito de la lectura en los estudiantes, especialmente para mejorar el vietnamita entre los estudiantes de minorías étnicas de la escuela. Hasta la fecha, la biblioteca escolar cuenta con más de 2000 libros de todo tipo para satisfacer las necesidades de lectura de los estudiantes. Para mantener el funcionamiento de la biblioteca y obtener resultados prácticos, la escuela ha ordenado al personal de la biblioteca que limpie, revise y conserve regularmente el equipo, las mesas, las sillas y los libros. Al mismo tiempo, se han establecido normas y se han organizado horarios para cada clase, garantizando que todos los estudiantes puedan leer libros y participar en las actividades de la Biblioteca Verde. Cada semana, se cambian los libros según temas específicos y se diversifican los tipos de libros expuestos para adaptarse a cada grupo de edad, con el fin de generar interés y atraer a más estudiantes a la cultura de la lectura».

Maestros y alumnos de la escuela primaria Binh An leen libros en la biblioteca verde.

Según el Departamento de Educación y Formación, en los últimos cursos escolares, las instituciones educativas de la provincia se han centrado en el desarrollo de la cultura lectora de diversas maneras para fomentar la capacidad de autoaprendizaje, la lectura y la proactividad, ayudando a los estudiantes a desarrollar y ampliar sus conocimientos. En particular, la implementación de los rincones verdes de la biblioteca ha ayudado a funcionarios, docentes, estudiantes, padres y demás ciudadanos a concienciar sobre la gran importancia de la lectura para mejorar los conocimientos y las habilidades, desarrollar la capacidad de exploración e investigación y fomentar el hábito lector. De este modo, los estudiantes se capacitan en habilidades lectoras, contribuyendo así a mejorar la calidad del aprendizaje.

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