El uso de teléfonos inteligentes en las escuelas ofrece tanto comodidad como posibles consecuencias negativas. El programa "Aula sin teléfonos" contribuye a crear un entorno de aprendizaje eficaz y humano. Al prohibir el uso del teléfono durante la clase, los estudiantes pueden concentrarse mejor, interactuar más con el mundo real, reducir las distracciones y proteger su salud mental.
En el instituto especializado Le Quy Don, el programa se ha implementado durante muchos años. La Sra. Truong Nguyen Ngoc Vinh, subdirectora del instituto, afirmó: «"Prohibido el uso de teléfonos en clase" no es solo una medida administrativa, sino también una solución para ayudar a profesores y alumnos a concentrarse en la enseñanza y el aprendizaje».
Este es un factor clave para mejorar la calidad de la educación y construir un entorno escolar humano y sostenible para las futuras generaciones de estudiantes. Solo cuando los estudiantes se dedican plenamente al conocimiento, su aprendizaje será efectivo. Y lo que es aún más importante, esta es la base para su desarrollo integral, su confianza y su preparación para integrarse al futuro.
La eficacia del programa es evidente: ayuda a los estudiantes a concentrarse en las clases y a recuperar su capacidad de atención plena. Al mismo tiempo, alejarse de las pantallas de los teléfonos mejora la salud mental, facilita la comunicación cara a cara y fortalece los lazos con los amigos.
Durante el recreo, el instituto especializado Le Quy Don no prohíbe el uso del teléfono móvil, pero anima a los alumnos a guardarlos por completo para fomentar la interacción directa con sus amigos, desde charlar hasta participar en juegos y deportes tradicionales. Estas recomendaciones no son rígidas, sino proactivas, con el objetivo de generar consenso y modificar los hábitos de los alumnos.
N. D. T., estudiante de la clase 10C2 en la Escuela Secundaria Especializada Le Quy Don, comentó que cuando se implementó el programa, se sintió un poco sorprendida e incómoda porque estuvo separada de su "compañero inseparable" durante mucho tiempo. Pero con el tiempo, y al comprender el significado del programa, ella y sus compañeros se acostumbraron gradualmente y se sintieron más felices al liberarse de su dependencia de los teléfonos. "Mis padres también están muy contentos. Ya no me distraen las redes sociales ni los juegos en línea; en cambio, tengo más tiempo para interactuar directamente con los profesores y amigos, y practicar la concentración para asimilar el conocimiento de forma proactiva", dijo T.
Desde el inicio del ciclo escolar 2025-2026, la escuela secundaria Ton That Tung ha instado a sus alumnos a no usar teléfonos móviles en clase. Durante las clases, solo se les permite usarlos con autorización del profesor y con fines educativos. Tras apenas un semestre, más del 50 % de las clases de la escuela han adoptado esta medida.
Para evitar que los alumnos se olviden de sus teléfonos durante el recreo, la escuela ha creado un rincón de lectura ecológico y ha organizado actividades recreativas con juegos tradicionales mediante el modelo de "Recreo Activo". La asociación de estudiantes incorpora estas actividades a su programa de competición, evaluación y calificación al final de cada semestre y año.
Según el Sr. Phan Huu Thinh, director del instituto Ton That Tung, la implementación del programa "Aula sin teléfonos", aunque inicialmente solo se concibió como una campaña para fomentar la participación, ha mostrado cambios positivos significativos. Este es uno de los principales objetivos del centro, que busca crear un entorno educativo saludable y el desarrollo integral de los alumnos en una era de rápido avance de la tecnología de la información. Por supuesto, el instituto también pretende guiar a los alumnos para que no abandonen por completo sus teléfonos, sino que aprovechen las ventajas de los smartphones e internet para aprender y mantenerse al día con los avances sociales, en consonancia con las tendencias globales.
El Sr. Tran Quoc Phong, Subdirector del Departamento de Asuntos Estudiantiles de Educación Secundaria (Departamento de Educación y Formación), afirmó que el programa "Prohibido el uso de teléfonos en clase" es realmente significativo. Sin embargo, debido a la falta de regulaciones específicas por parte de las autoridades competentes, el departamento solo está alentando a las escuelas a implementarlo durante el horario lectivo.
Actualmente, la dirección del departamento está instruyendo al departamento especializado para que investigue y revise las directrices, regulaciones y modelos pertinentes en países avanzados, así como en algunas localidades del país que los han aplicado o probado, con el fin de desarrollar y determinar si es factible un plan de implementación viable en la ciudad.
Según el Sr. Tran Quoc Phong, para reducir la dependencia de los dispositivos electrónicos, el departamento ha impulsado activamente durante años el aumento de las actividades extracurriculares en las escuelas. La antigua ciudad de Da Nang implementó el proyecto "Cuidado de la Vista Escolar" hace 10 años, con el lema: "Los estudiantes no deben usar dispositivos electrónicos durante más de 45 minutos para proteger mejor su vista". Además, se están incrementando las actividades al aire libre para ayudar a los estudiantes a mantener una mejor salud visual.
Fuente: https://baodanang.vn/gio-hoc-khong-dien-thoai-3316423.html
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