Recientemente, varias universidades chinas han declarado que sus nuevos programas educativos están diseñados no solo con fines científicos, sino también para formar nuevos talentos. Por ejemplo, en la Universidad de Mongolia Interior, los estudiantes de ingeniería de tierras raras reciben más de 100 créditos en asignaturas como química de tierras raras y ciencia de los materiales. Además, tienen la oportunidad de asistir a presentaciones en importantes empresas. De manera similar, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Jiangxi (JXUST) lanzó recientemente un nuevo programa de pregrado en tierras raras, centrado en la cadena de suministro, desde el procesamiento y la metalurgia hasta la fabricación de imanes. Antes de graduarse, los estudiantes también participan en proyectos de investigación con empresas.
Para competir con China, Estados Unidos está invirtiendo en su fuerza laboral, fomentando la innovación nacional y expandiendo la producción de materiales críticos. Como parte del fortalecimiento de la experiencia minera, se han invertido miles de millones de dólares federales en instituciones educativas, programas de investigación y otras áreas relacionadas desde 2024, según Reuters.
Muchas universidades incluyen contenidos sobre elementos de tierras raras en sus planes de estudio. Una institución de gran prestigio es el Laboratorio Nacional Ames, perteneciente al Departamento de Energía de Estados Unidos y ubicado en la Universidad Estatal de Iowa. También destaca la Escuela de Minas de Colorado, que está construyendo dos nuevos centros de investigación sobre minerales críticos, cuya inauguración está prevista para 2027. Además, el Congreso de Estados Unidos está considerando legislación para financiar colaboraciones con aliados en materia de educación minera.
MAI QUYEN (Según Reuters)
Fuente: https://baocantho.com.vn/trung-quoc-my-dao-tao-nhan-luc-nganh-dat-hiem-a206299.html







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