Reportero: Estimado camarada, ¿Cómo ha cambiado la calidad de la formación del recurso humano médico en la Escuela Superior de Logística 2 en los últimos tiempos?

Coronel Dr. Nguyen Ngoc Huy : La formación del personal médico es la clave de la escuela. Con el lema "La calidad de la formación de la escuela es la preparación para el combate de la unidad", la tasa promedio de graduación de la escuela desde 2017 hasta la fecha supera el 65%, con resultados satisfactorios. En particular, el 100% de los estudiantes militares cumple con los requisitos, y más del 80% obtiene resultados satisfactorios.

La Facultad de Logística 2 siempre se centra en la formación práctica de los estudiantes.

Hasta la fecha, la escuela ha capacitado a más de 82.000 profesionales médicos para unidades militares y localidades del sur, zonas remotas, zonas fronterizas, islas y en programas internacionales de ayuda a Camboya. Tras graduarse, los estudiantes han cumplido con las tareas asignadas, y la mayoría se han convertido en oficiales y personal médico con una sólida formación profesional, contribuyendo significativamente a la atención médica de los soldados y la población, así como al desarrollo del sector médico militar y del sector sanitario del país.

Además de la educación y la formación, la escuela continúa implementando la investigación científica, convirtiéndose en un movimiento de gran alcance. El personal, los profesores y los empleados de la escuela han participado en investigaciones sobre más de 250 temas e iniciativas valiosos, con aplicaciones prácticas en los campos de la medicina, la pedagogía y la vida.

Los estudiantes toman juramento en la ceremonia de graduación.

  Reportero: Para lograr una buena calidad en la educación y la formación, ¿qué soluciones ha implementado la escuela, señor?

Coronel Dr. Nguyen Ngoc Huy: El Comité del Partido y la Junta Directiva de la Escuela de Logística 2 se esfuerzan constantemente por liderar y dirigir la innovación integral y sincrónica en la educación y la formación. En primer lugar, la escuela prioriza e invierte considerablemente en recursos humanos. Actualmente, la escuela cuenta con casi 100 profesores y gestores educativos, el 100% de los cuales posee títulos universitarios o superiores. En particular, casi el 40% del profesorado posee títulos de posgrado, y el 100% de ellos se han formado en idiomas extranjeros, tecnologías de la información y habilidades pedagógicas.

Además, la educación y la formación se centran siempre en el desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia, la aptitud física, la estética, las habilidades para la vida, las habilidades laborales y el aprendizaje de idiomas extranjeros. La escuela innova constantemente en sus métodos de enseñanza y aprendizaje, con el objetivo de mejorar la calidad y las habilidades prácticas de los estudiantes. Toda la escuela mantiene la disciplina y promueve diversas iniciativas de emulación práctica, como: "Cada maestro es un ejemplo de moralidad, autoaprendizaje y creatividad", "Estudia bien, practica con seriedad, habla bien y obra bien" y la campaña "Promoviendo la tradición, dedicando talento, dignos de los soldados del Tío Ho".

En los últimos tiempos, la escuela ha proporcionado una gran cantidad de personal médico a unidades militares y localidades del Sur.

Gracias a diversas políticas y medidas creativas, la escuela ha logrado desarrollar numerosos proyectos y equiparse con equipos docentes avanzados y modernos para innovar continuamente y mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. Las aulas teóricas están equipadas con proyectores, pantallas, sonido, iluminación y un sistema completo de cámaras de vigilancia. Las salas de prácticas están equipadas con maquetas, materiales didácticos e imágenes especializadas, según la lista prescrita por el Ministerio de Salud y el Ministerio de Defensa Nacional. La escuela ha invertido en siete aulas de informática equipadas con software de exámenes de opción múltiple, software de apoyo a la docencia, sistema de internet, red interna y ha implementado cinco aulas inteligentes.

Reportero: Teniendo en cuenta las exigencias de la nueva situación, ¿cuáles son las orientaciones de desarrollo innovadoras de la escuela?

Coronel Dr. Nguyen Ngoc Huy: Durante sus 46 años de desarrollo, según la naturaleza y las tareas de entrenamiento de cada período, la escuela ha cambiado su unidad directiva en numerosas ocasiones y ha mejorado su nivel de formación. A partir de una unidad de formación unidisciplinaria en el ámbito médico, la escuela ha desarrollado una formación multidisciplinaria en logística para satisfacer las necesidades de formación de los recursos humanos en el sector logístico militar en la nueva era. La academia forma a médicos generales, personal de enfermería, personal de logística, personal financiero y personal médico de compañía. Tras su graduación, asumirán las funciones de personal médico de compañía, personal médico de batallón, personal de enfermería hospitalaria, cocineros y personal financiero de las unidades.

Ante las nuevas exigencias y tareas, la escuela se centra en liderar y dirigir la formación de un equipo de cuadros y docentes suficiente en número, de alta calidad y que cumpla con los estándares de cualificación profesional, habilidades pedagógicas y capacidad práctica. Al mismo tiempo, prioriza la formación de personas y la enseñanza de la ética médica a los estudiantes. La escuela identifica la mejora de la calidad de la formación y la investigación científica como uno de los tres grandes avances para mantener y garantizar la calidad de acuerdo con los estándares de producción de cada disciplina del sector logístico.

El coronel Dr. Nguyen Ngoc Huy, director de la Escuela de Logística 2, entregó obsequios a los beneficiarios de la póliza durante un viaje para examinar y proporcionar medicamentos en Tay Ninh.

En el futuro, la escuela seguirá centrándose en la innovación, el ajuste y el perfeccionamiento de procesos, programas, contenidos, organización y métodos de enseñanza, y en el desarrollo e innovación de programas de formación basados ​​en las circulares y normativas del Ministerio de Defensa Nacional, el Ministerio de Salud y el Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales, priorizando el tiempo y la duración de las prácticas, priorizando la conectividad y la vinculación con todos los niveles educativos. Al mismo tiempo, se realizarán estudios, investigaciones y propuestas para implementar modelos de escuelas inteligentes, asociados a la transformación digital en el sector de la formación, construyendo un marco arquitectónico y una hoja de ruta de transformación digital para el período 2021-2025, con visión a 2030.

El colectivo de la Escuela Superior de Logística 2 promueve siempre el espíritu de solidaridad, iniciativa y creatividad en el desempeño de las tareas políticas, esforzándose por construir una escuela cada vez más fuerte, desarrollarse profesional y modernamente, siempre digna de la marca como centro de formación a gran escala y de gran prestigio para los recursos humanos de logística militar en la región Sur de la Patria.

Reportero: ¡Muchas gracias, coronel, doctor Nguyen Ngoc Huy!

HONG GIANG (interpretada)

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