La mayor parte del primer y segundo premio del concurso para estudiantes excelentes de 12º grado fueron para escuelas especializadas, los profesores y estudiantes de las escuelas "masivas" dijeron que no estaban satisfechos.
El director de una escuela secundaria dijo que después de conocer los resultados del examen de excelente estudiante de 12º grado hace dos días, los estudiantes y maestros participantes quedaron desconsolados. La razón es que el primer y segundo premio en las materias se otorgan principalmente a estudiantes de escuelas especializadas, y es raro que los estudiantes generales ganen premios altos.
La razón es que el Departamento de Educación y Formación modificó las normas sobre el cálculo de premios. En lugar de llevarse el primer, segundo y tercer premio de arriba a abajo según una proporción determinada, este año los estudiantes deben obtener entre 18 y 20 puntos para contar como primer premio, entre 15 y 18 puntos para ganar el segundo premio y entre 10 y 15 puntos. para ganar el segundo premio padre.
“En los exámenes con preguntas difíciles, muy pocos estudiantes obtienen una puntuación superior a 18 puntos. Este año la escuela no obtuvo el primer premio en ninguna materia", afirmó la directora.
Candidatos que participaron en el examen de excelencia para estudiantes de 12º grado a nivel de ciudad en marzo. Foto: Le Nguyen
Agregó un ejemplo, como en Biología, el año pasado la escuela obtuvo un primer premio con 17,75 puntos o un estudiante con 13,25 o más ganó el segundo premio. Este año, la mayoría de los estudiantes de la escuela sólo ganaron el tercer premio.
"Hay materias que los profesores consideran muy difíciles, como Física, por lo que conseguir el primer premio es casi imposible", afirmó. “Mientras tanto, los estudiantes del equipo del concurso nacional de estudiantes excelentes fueron 'transferidos' al primer premio. Esto hace que los estudiantes y profesores se sientan infelices".
Este es también el punto que enoja a muchas escuelas, padres y estudiantes. Un director del Distrito 1 dijo que con esta forma de considerar los premios, los estudiantes de escuelas especializadas podrían ganar más de 100 de los 115 primeros premios este año.
"Porque la selección nacional tiene hasta 167 alumnos, la mayoría de los cuales son alumnos especializados de 12º grado", calculó esta persona.
Thanh Phong, un estudiante del Distrito 12, se sintió decepcionado cuando conoció los resultados del examen de estudiante excelente. Phong tomó el examen de Literatura, obtuvo 12,5 puntos y ganó el tercer premio. Si seguimos la clasificación del año pasado, Phong podría ganar el segundo premio.
“La diferencia de puntuación entre el tercer y el segundo lugar es demasiado grande. Para Literatura, una puntuación de 14 a 15 es muy alta", admitió Phong. Pero lo que me deja insatisfecho es que aquellos que forman parte del equipo de competición nacional, naturalmente, se considera que ganan el primer premio.
"Si se realiza el mismo examen y se considera el mismo premio según las puntuaciones otorgadas por el Departamento, es poco probable que los estudiantes de escuelas especializadas puedan ganar el primer premio", afirmó Phong.
Un funcionario del Departamento de Educación y Capacitación admitió la tarde del 6 de abril que, aunque el porcentaje de estudiantes que ganaron premios de estudiantes excelentes a nivel de la ciudad este año no ha cambiado mucho en comparación con años anteriores, pocos estudiantes han ganado el primer premio.
La razón está en el reglamento de adjudicación. En años anteriores, la junta examinadora juzgaba y otorgaba premios en función de la calidad del trabajo de los candidatos y la dificultad del examen. Puntuaciones para el primer, segundo y tercer premio en cada materia diferente. Este año, el Departamento introdujo un marco de puntuación común para todos y las preguntas del examen también se consideraron difíciles.
"Los estudiantes generales no ganaron premios altos porque cambió el marco de puntuación, no fue porque los estudiantes especializados se llevaron todos los premios del sistema general", explicó esta persona.
| Año escolar | Número total de premios | Número de primeros premios | Número de segundos premios | Número del tercer premio | Número de estudiantes especializados premiados |
| Año 2022-2023 | 1.975 | 105 | 722 | 1.148 | 581 |
| Año 2023-2024 | 1.958 | 115 | 404 | 1.439 | 647 |
Respondiendo a las preocupaciones de los estudiantes y las escuelas, el Sr. Nguyen Bao Quoc, subdirector del Departamento de Educación y Capacitación, dijo que analizaría, evaluaría y aprendería de la experiencia en la organización y el equilibrio de la tasa de concesión del examen el próximo año.
Según el director de una escuela secundaria del Distrito 12, el Departamento debería mantener las mismas normas de revisión de premios, es decir, tomar puntos de arriba a abajo con una proporción determinada, en lugar de establecer un marco de puntuación para cada premio.
"Cada materia tiene diferentes temas y características. Establecer un marco de puntuación estricto para juzgar afectará los intereses de los estudiantes, destruirá la moral de los profesores y el movimiento para fomentar buenos estudiantes", comentó esta persona.
La ciudad de Ho Chi Minh es una de las localidades que organiza dos exámenes al año para estudiantes excelentes de 12º grado.
En particular, la fase 1 en octubre de 10 consistirá en seleccionar equipos para la competición nacional. Los estudiantes de grado 2023 que ingresen al equipo serán reconocidos como ganadores del primer premio a nivel de ciudad. El resto se considerará para segundo o tercer premio en función de la puntuación y porcentaje de alumnos participantes en cada asignatura. Aunque está abierto a todos los estudiantes capaces, en general, este examen es principalmente para estudiantes de escuelas especializadas.
El examen de marzo es para estudiantes de escuelas secundarias no especializadas (escuelas de masas), los estudiantes especializados no pueden realizar el examen de materias especializadas. En ese momento, el Departamento explicó que esto era para garantizar la equidad entre los estudiantes de los dos sistemas, porque estaban orientados y capacitados de manera diferente.
Actualmente, los estudiantes que ganan premios a nivel provincial y municipal se encuentran en el grupo prioritario para la admisión a muchas universidades.
Le Nguyen
