Al implementar este movimiento, muchas unidades han concretado los criterios de amor, respeto y seguridad mediante acciones adecuadas a sus condiciones reales. Por ejemplo, el internado étnico Huu Lung para estudiantes de secundaria y bachillerato, con más de 300 alumnos internos en dos niveles, se centra en métodos innovadores y en la creación de un ambiente de unión para que cada estudiante se sienta querido y apoyado. Hoang Thi Cam Tu, alumna de la clase 11A, expresó su apego a la escuela: "Estudiando y viviendo aquí, siempre sentimos el cariño de nuestros profesores y compañeros. Cada día en la escuela es alegre y reconfortante porque siempre hay gente dispuesta a ayudar".
Según nuestra investigación, para crear un ambiente escolar positivo, se cuidan con esmero las aulas y las instalaciones, y se organizan numerosas actividades experienciales para que los alumnos se sientan integrados en la escuela como si fuera su segundo hogar. Asimismo, se asignan tareas según las fortalezas de los docentes, lo que les motiva a innovar y a mejorar la calidad de sus clases.
En las zonas desfavorecidas, el valor de la felicidad es aún más profundo. En la escuela secundaria Nhat Hoa, una escuela remota con la mayoría de los estudiantes pertenecientes a minorías étnicas, la institución se esfuerza constantemente por garantizar que ningún estudiante se quede atrás. El director Hoang Tho Thuan afirmó: «La escuela combina la creación de un ambiente escolar positivo con la organización de actividades y experiencias que fomentan el desarrollo de habilidades, adaptadas a las condiciones locales, como competiciones deportivas , juegos tradicionales y programación de robots, para ayudar a los estudiantes a tener mayor confianza en sus estudios y en su vida. Gracias a esto, el año escolar pasado, los estudiantes de la escuela obtuvieron importantes premios en competiciones de programación de robots y medallas en el Festival Deportivo de Phu Dong; el profesorado también destacó en numerosas competiciones profesionales. Estos resultados demuestran que, al estudiar en un entorno amigable, cada estudiante tiene la oportunidad de brillar, incluso en un lugar con muchas carencias».
Según nuestra investigación, el movimiento "Escuela Feliz" se está extendiendo ampliamente por todo el sector educativo. Con más de 600 instituciones educativas y más de 210 000 estudiantes y preescolares, el Departamento de Educación y Formación ha instruido al 100 % de las unidades a desarrollar planes e integrar el contenido de "felicidad" y "seguridad" en sus tareas anuales, vinculándolos a movimientos de emulación como "Innovación y Creatividad en la Gestión, la Enseñanza y el Aprendizaje" y "Docentes que Ayudan a los Estudiantes a Progresar". Un aspecto clave es la implementación sincronizada con las tareas profesionales según el Programa de Educación General 2018, colocando a los estudiantes en el centro para nutrir emociones positivas y crear motivación para un desarrollo integral. Cuando el entorno de aprendizaje se vuelve dinámico y moderno, cada estudiante se siente motivado a demostrar sus habilidades, responsabilidad y alegría al asistir a la escuela todos los días.
En realidad, este enfoque no solo es efectivo en las escuelas públicas, sino que también se está implementando de manera creativa en el sector privado. Por ejemplo, la Escuela Anh Viet (Distrito Dong Kinh), una escuela infantil y primaria, se adhiere consistentemente a la filosofía de poner a los estudiantes en el centro y la felicidad como objetivo principal. El Sr. Hoang Van Viet, director ejecutivo de la escuela, afirmó: "Mantenemos un enfoque educativo integral, asegurando que cada materia y actividad contribuya a que los estudiantes sean más seguros y maduros cada día. Siguiendo este objetivo, el personal de la escuela se enfoca en innovar los métodos de enseñanza, creando un ambiente de aprendizaje amigable y enriquecedor; desde aulas bien equipadas hasta actividades deportivas, artísticas y de habilidades para la vida, todo está orientado a la alegría y las necesidades de desarrollo de los estudiantes. Como resultado, el 100% de los estudiantes cumplen con los requisitos de competencia y carácter del currículo. Y lo que es más importante, viven en un entorno donde son respetados, escuchados y siempre están deseosos de venir a la escuela".
Los resultados demuestran que el movimiento "Escuela Feliz" ha contribuido significativamente a la creación de un entorno de aprendizaje seguro y saludable en todo el sector educativo. Las instituciones educativas promueven regularmente habilidades conductuales, gestión emocional, cooperación y compartir entre los estudiantes; e implementan eficazmente medidas para prevenir y combatir la violencia escolar, garantizando que no se registraran incidentes graves durante el último año escolar, lo que contribuye a la seguridad física y mental de los estudiantes. En particular, el 100% de las instituciones educativas implementaron eficazmente el código de conducta, asegurando la seguridad física y mental absoluta de los niños que asisten a la escuela. Estas cifras confirman los esfuerzos de todo el sector, demostrando que cada día en la escuela no es solo una nueva lección, sino también un camino para cultivar emociones positivas y difundir el amor dentro de la comunidad escolar.
Esto demuestra que el movimiento "Escuela Feliz" va por buen camino, creando un entorno de aprendizaje seguro y amigable que ayuda a los estudiantes a crecer y madurar con confianza cada día. Esta será la base para que todo el sector educativo continúe innovando, difundiendo el amor y construyendo escuelas que realmente fomenten el carácter y siembren las semillas del futuro.
Fuente: https://baolangson.vn/truong-hoc-hanh-phuc-lan-toa-yeu-thuong-5067429.html
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