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Aplicando STEM a la vida

En los últimos años, las actividades de educación STEM integradas en cada lección han proporcionado a los estudiantes de Da Lat los conocimientos y las habilidades necesarios para participar en actividades experienciales e investigación científica. Los innovadores proyectos STEM y robótica creados por los estudiantes, muy valorados por sus aplicaciones prácticas, son una clara prueba del éxito de la educación STEM en Da Lat.

Báo Lâm ĐồngBáo Lâm Đồng15/04/2025

La mayoría de los proyectos STEM creados por estudiantes tienen aplicaciones prácticas en la solución de problemas de la vida real.
La mayoría de los proyectos STEM creados por estudiantes tienen aplicaciones prácticas en la solución de problemas de la vida real.

El Festival STEM es un espacio de aprendizaje saludable que estimula el aprendizaje en grupo, fomenta la creatividad estudiantil y aplica la investigación científica a situaciones de la vida real. En su tercer año, el Festival STEM de la ciudad de Da Lat ha experimentado un notable aumento tanto en la cantidad como en la calidad de los videos y productos creativos STEM presentados por los estudiantes.

Este año, el evento contó con la participación de 715 estudiantes de 40 escuelas primarias y secundarias. En la categoría de videos STEM, la mayoría de los trabajos documentaron fielmente el proceso de organización de actividades educativas STEM en sus respectivos centros, transmitiendo claramente los objetivos, el contenido y el valor educativo de estas actividades. En el concurso de productos STEM, los centros participantes demostraron una actitud seria y positiva; muchos productos se desarrollaron basándose en problemas prácticos de enseñanza, estrechamente vinculados a las necesidades específicas y al entorno de aprendizaje del alumnado. Algunos productos mostraron una preparación meticulosa, tanto en contenido como en presentación.

La Sra. Tang Thi Hang, Subdirectora del Departamento de Educación y Capacitación y Jefa del Jurado, evaluó que muchos productos demostraron claramente un alto nivel de conocimiento científico, lo que demuestra la capacidad de los estudiantes para aplicar conocimientos interdisciplinarios. En la competencia de robótica, los estudiantes demostraron excelentes habilidades de programación, aplicando con flexibilidad los conocimientos adquiridos para resolver los requisitos del examen. Los equipos participantes se prepararon rigurosamente e invirtieron sistemáticamente en el diseño y ensamblaje de robots. Muchos robots funcionaron eficazmente, cumpliendo con los requisitos técnicos y el contenido del examen.

En primaria, los proyectos STEM ganadores incluyeron maquetas de parques eólicos, miniaspiradoras y modelos de ecosistemas. En secundaria, proyectos como el "Disco giratorio infinito para una Tierra verde"; robots para el transporte de suministros en escuelas y hospitales; y maquetas que representan lugares emblemáticos y la vida humana en Da Lat estuvieron entre los más populares. Es evidente que la mayoría de los proyectos STEM de este año utilizan la tecnología para promover un futuro verde, seguro y sostenible.

“Mi familia y yo fuimos de excursión a Cau Dat, y cuando pregunté sobre los aerogeneradores gigantes, mis padres me explicaron que eran aerogeneradores, una de las fuentes de energía verde, creada por la energía eólica y muy respetuosa con el medio ambiente. Los libros que estudié también hablaban de energía eólica, y a partir de ahí se me ocurrió la idea y, junto con mi profesor y compañeros, construimos una maqueta que aplica la energía eólica a la vida cotidiana”, compartió Tran Quoc Gia Minh, estudiante de la Escuela Primaria Trung Vuong, sobre su proyecto. El proyecto ganó el primer premio del jurado. Para los estudiantes, esto es una gran fuente de motivación, ya que demuestra su capacidad para aplicar los conocimientos de ciencia y tecnología a la resolución de problemas de la vida real. Una de las cosas que impresionó al jurado fue que, a pesar de su corta edad, los estudiantes presentaron sus proyectos con seguridad y fluidez, y respondieron a las preguntas con claridad.

Según el Sr. Nguyen Vinh Hien, Jefe del Departamento de Educación y Capacitación, este año, bajo el lema IA y STEM: Una Plataforma para la Creatividad, Conectando el Futuro, los estudiantes tienen amplias oportunidades para ser creativos. Este es un momento ideal para que los estudiantes accedan a la IA en todos los campos y profesiones, no solo en productos científicos y técnicos. También es una oportunidad para que los estudiantes participen y experimenten actividades científicas interesantes, apliquen sus conocimientos a la práctica y desarrollen su audacia y confianza en sí mismos, fomentando así las cualidades y habilidades de los estudiantes para alcanzar los objetivos del Programa de Educación General de 2018.

En los últimos años, el Departamento de Educación de la ciudad de Da Lat ha prestado gran atención a las actividades de educación STEM en la zona. Las actividades STEM organizadas en cada clase han ayudado a los estudiantes a adquirir conocimientos y habilidades que les sirven de base para participar en actividades STEM a un nivel superior, como el aprendizaje experiencial y la investigación científica. STEM no es solo un método educativo, sino también la clave para descubrir un tesoro de conocimiento, fomentar la creatividad y desarrollar habilidades esenciales para los ciudadanos del siglo XXI, ayudándoles así a dominar la tecnología y construir su futuro.

Fuente: https://baolamdong.vn/xa-hoi/202504/ung-dung-stem-vao-cuoc-song-b6e3d5f/


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