Durante el período 1965-1975, el Subcomité de Educación construyó un movimiento para eliminar el analfabetismo y desarrollar la educación primaria para las minorías étnicas en las bases y las comunas liberadas; Construir una red de gestión educativa local... A través de ello, los docentes han preservado gradualmente y contribuido a construir las bases para el sector educativo de la provincia.
El ex profesor Nguyen Van De (aldea 6, comuna de Khue Ngoc Dien, distrito de Krong Bong) recuerda que las actividades educativas durante la guerra estuvieron llenas de dificultades y carencias, pero llenas de orgullo. Faltan profesores, libros, materiales, tizas y pizarrones. Por lo tanto, cada profesor enseñará desde jardín de infantes hasta tercer grado y se hará cargo de 3 o 4 clases. Las aulas "brotan" bajo el dosel del bosque, a lo largo de las orillas de los arroyos, los escritorios están hechos de bambú, los estudiantes usan palos afilados como bolígrafos y hojas de plátano como papel.
Ante tal escasez, los profesores tuvieron muchas iniciativas para "superar las dificultades", pero la más impresionante fue la forma de ahorrar papel: cada página era escrita muchas veces con lápiz, luego con bolígrafo rojo, luego con tinta china y, finalmente, mojada en agua y secada para volver a escribir. La escuela fue construida en el bosque, al lado de una cueva para que, cuando el enemigo atacara, los estudiantes pudieran correr a la cueva para esconderse. Hubo épocas pico en las que el enemigo realizaba incursiones 2 o 3 veces al año. La escuela fue incendiada por bombas y balas, por lo que los profesores se adentraron en el bosque para buscar una nueva ubicación y, junto con la gente, reconstruyeron la escuela y las aulas...
La cerveza del Subcomité de Educación se convirtió en una “dirección roja” para educar sobre las tradiciones revolucionarias durante generaciones. Foto: Thuy An |
El veterano maestro Ha Ngoc Dao, que ahora tiene 84 años y fue oficial del Subcomité de Educación de Dak Lak durante este período, se emocionó al recordar que en el lugar donde se encuentra esta estela, muchos maestros y soldados cayeron mientras estaban de servicio. Junto con otras fuerzas, durante los 10 años de resistencia, el Subcomité de Educación realizó esfuerzos para construir un movimiento para eliminar el analfabetismo y desarrollar la educación primaria para las minorías étnicas en las áreas de base y comunas liberadas en H1, H3, H10, H9, H5... El Subcomité construyó una red de gestión educativa en los distritos antes mencionados y, al mismo tiempo, construyó la Escuela Suplementaria Provincial de Obreros y Campesinos, la Escuela Provincial de Formación de Maestros Primarios y un internado para educar a los hijos de los mártires y huérfanos. En particular, el Subcomité de Educación también ordenó la redacción e impresión de documentos en los idiomas Ede y M'nong para enseñar a la gente de las zonas liberadas y a los soldados de liberación de las minorías étnicas en la provincia para garantizar el derecho a la educación de todas las personas...
En representación de la generación actual de docentes, la directora del Departamento de Educación y Capacitación, Le Thi Thanh Xuan, envió un profundo agradecimiento a las generaciones anteriores de docentes y soldados. Al mismo tiempo, afirmó que el Monumento Histórico Nacional “Subcomité de Educación 1965 – 1975” es una “dirección roja” para educar sobre las tradiciones revolucionarias para las generaciones futuras. El sector educativo contará con programas de actividades adecuados y específicos para ayudar a los estudiantes a comprender más sobre la historia nacional, la historia local, etc.
Fuente: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202505/ve-noi-geo-chu-thoi-lua-dan-cd811f5/
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