Crea una base sólida para que los estudiantes de secundaria logren el éxito en el examen IELTS con DOL English.

Cada vez más familias exponen a sus hijos al IELTS a una edad temprana, con la esperanza de darles una ventaja inicial al solicitar ingreso a instituciones de educación superior, estudiar en el extranjero o incorporarse al mercado laboral.

Sin embargo, muchos padres se preguntan: ¿La preparación temprana para el IELTS ejercerá presión sobre los niños? ¿Cómo se debe preparar a los niños de primaria para el examen?

Métodos de pensamiento que ayudan a los niños a aprender de forma divertida y eficaz.

Invitados al evento de intercambio en el periódico Thanh Nien .

FOTO: V.SAN

En un reciente debate en línea sobre cómo superar el examen IELTS, el Dr. Do Huu Nguyen Loc, presidente de la Asociación de Investigación y Enseñanza del Idioma Inglés de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó: "Para evaluar la eficacia de un método de aprendizaje de inglés para niños, los padres pueden basarse en tres criterios principales: si el método es adecuado para la edad del niño; si el niño tiene la oportunidad de escuchar, hablar y expresarse en inglés; y, por último, si el niño tiene confianza, progresa y muestra entusiasmo".

Las clases de iniciación, transición y vuelo en DOL English siempre están llenas de energía y diversión.

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Según Ha Dang Nhu Quynh, candidata a doctorado, directora académica de DOL English y con una puntuación de 9.0 en el IELTS, que se graduó en segundo lugar en el programa de Pedagogía del Inglés (Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh), es esencial contar con una base de aprendizaje sólida antes de que los niños comiencen a estudiar para el examen IELTS.

Por ejemplo, en DOL English, los alumnos de primaria (de 4.º y 5.º grado) realizan una prueba de nivel para acceder a los programas Starters, Movers y Flyers antes de pasar al IELTS al inicio de la secundaria. El programa presenta características distintivas, como su diseño basado en el método de pensamiento lineal. Los estudiantes no aprenden de forma fragmentada, sino que se les guía para sistematizar el conocimiento de manera lógica, amena y eficaz, explicó Nhu Quynh, candidata a doctorado.

Tras completar los niveles Starters, Movers y Flyers, los niños poseen un vocabulario y una gramática suficientes para describir objetos familiares de su entorno y situaciones cotidianas, y están preparados para pasar a la etapa de preparación para el IELTS en la escuela secundaria. «Con el método Linearthinking de DOL English, los niños no solo aprenden inglés, sino que también adquieren conocimientos sociales adicionales, desarrollan el pensamiento expresivo y el pensamiento crítico», afirmó.

Un programa diseñado específicamente para el pueblo vietnamita.

Profesores de DOL English que obtuvieron una puntuación de 9.0 en el IELTS.

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Al hablar sobre el programa de inglés para niños de primaria y secundaria en DOL English, la Sra. Nhu Quynh dijo que este es el resultado de 4 años de investigación por parte de un equipo que incluye a exalumnos de la Escuela Secundaria para Superdotados (Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh), la Escuela Secundaria para Superdotados Le Hong Phong en Ciudad Ho Chi Minh, etc.

«Como somos vietnamitas, comprendemos la psicología, las características de aprendizaje y los errores comunes de los vietnamitas, por lo que diseñamos contenido más cercano, apropiado y atractivo, sin presionar a los niños. DOL cuenta con un sistema tecnológico moderno combinado con IA para que los niños puedan practicar en cualquier momento y lugar», explicó la investigadora Nhu Quynh.

La directora de NCS, Nhu Quynh, afirmó que todos los profesores de inglés del Departamento de Lenguas deben tener una pronunciación estándar, ya que es muy difícil corregir la pronunciación incorrecta en niños desde temprana edad. Para minimizar los costos y el tiempo tanto para padres como para hijos, el programa está diseñado para ser ágil, con una matrícula inferior a 3 millones de VND al mes.

Gracias al método Linearthinking, muchos estudiantes han logrado altas puntuaciones en el examen IELTS.

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« Investigué un poco y descubrí que el método Linearthinking de DOL English es muy eficaz. Muchos estudiantes no solo obtienen altas calificaciones en inglés, sino que también muestran un gran entusiasmo por aprender. Por eso decidí matricular a mi hija aquí», comentó la Dra. Nguyen Loc.

De manera similar, el bebé Pham Vu Thien Di, una estudiante de 12 años de sexto grado en la escuela secundaria Tran Dai Nghia (Ciudad Ho Chi Minh), comentó que después de estudiar Pensamiento Lineal en DOL English, sus habilidades en inglés han mejorado significativamente. Ya no se confunde al leer textos largos o escribir oraciones complejas, y se siente más segura y precisa en sus tareas.

Al hablar sobre el motivo por el que empezó a estudiar IELTS pronto, Thien Di dijo que quería centrarse en aprender bien inglés desde el principio para tener tiempo de mejorar otras habilidades.

Más de 800 profesores de primaria y secundaria de Ciudad Ho Chi Minh aprenderán sobre la metodología Linearthinking del Departamento de Trabajo de Inglaterra (DOL English) en abril de 2025. El programa está organizado conjuntamente por el Centro de Programas de Información y Educación (Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh).

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Desde diciembre de 2025, el Primer Ministro ha aprobado el proyecto para que el inglés sea la segunda lengua en las escuelas durante el período 2025-2035, con una visión a 2045.

Mientras tanto, algunas localidades están elevando gradualmente los estándares de dominio del inglés para los niños. Recientemente, el Comité Popular de Hanói emitió nuevas regulaciones sobre idiomas extranjeros. En concreto, los estudiantes de escuelas secundarias y preparatorias de alta calidad deben alcanzar un nivel de dominio de un idioma extranjero equivalente a un puntaje de IELTS de 4.0 a 6.5.

El programa IELTS para estudiantes de secundaria en DOL Dinh Luc está diseñado específicamente para estudiantes de secundaria (o alumnos de 4.º o 5.º grado con un certificado Flyers).

Gracias a su exclusivo método Linearthinking, su tecnología Linearsystem de vanguardia y su experimentado equipo de profesores de inglés lineal, DOL es actualmente uno de los centros de formación en inglés más prestigiosos y destacados de Ciudad Ho Chi Minh.

Encuentra información detallada sobre el plan de estudios de IELTS para la escuela secundaria en DOL aquí o en https://www.facebook.com/dolenglish.ieltsdinhluc

Fuente: https://thanhnien.vn/xay-nen-hieu-qua-de-tre-thcs-dat-ielts-cung-dol-english-185260527112227105.htm