معلم مثل یک مادر مهربان است.
صبحها، مناظر نام ترا می فوقالعاده آرامشبخش است. با نگاه به دره دوردست، دود سفیدی بر فراز مزارع دیده میشود. داستانی که معلم ترا تی تو تعریف کرد به من کمک کرد تا اراده و عزم معلمانی را که خستگیناپذیر «در روستاهای دورافتاده میمانند و بذر دانش میپاشند» در این منطقه کوهستانی دورافتاده بیشتر درک کنم...
در سال ۲۰۱۴، ترا تی تو از دانشکده تربیت معلم فارغالتحصیل شد و در مدرسه ابتدایی شبانهروزی قومی ترا تاپ شروع به کار کرد. او به مدرسه شاخه تو گیا، سپس به مدرسه شاخه رنگ دی، مو روی و اکنون به مدرسه شاخه تاک پو منتقل شد.
![]() |
معلم ترا تی تو و دانشآموزانش در اولین روز سال تحصیلی جدید. عکس توسط سوژه ارائه شده است. |
روزی که او زادگاهش، ثانگ بین (کوانگ نام) را برای رفتن به مدرسه تاک پو، بخشی از مدرسه ابتدایی شبانهروزی قومی ترا تاپ، بخش ترا تاپ، منطقه نام ترا می، استان کوانگ نام (که اکنون مدرسه ابتدایی شبانهروزی قومی چو وان آن، بخش ترا تاپ، شهر دا نانگ است) ترک کرد، تنها ۲۰ سال داشت. در آن زمان، مردم محلی اغلب این مدرسه را به دلیل موقعیت مکانیاش در قله کوه شیبدار، بدون برق یا سیگنال تلفن و پوشیده از مه غلیظ، "دروازه بهشت" مینامیدند. در طول فصل خشک، هنوز هم میشد با موتورسیکلت به مدرسه رسید، اما در فصل بارندگی، جاده بسیار دشوار بود؛ معلمان و دانشآموزان مجبور بودند حدود ۳-۴ ساعت از شیبهای تند بالا بروند و قبل از رسیدن، خود را خسته کنند.
«در آن زمان، مدرسهی تاک پوک یک کلاس درس موقت بود که روی زمین با سقف کاهگلی ساخته شده بود. فصل خشک بسیار گرم و فصل بارانی به طرز وحشتناکی سرد بود. چالشبرانگیزترین زمانها، روزهای طوفانی بود، زمانی که جادهها گِلی بودند و سیلابهای خروشان، روستاها را منزوی میکرد. دانشآموزان نمیتوانستند به کلاس بیایند و من فقط میتوانستم آنجا بنشینم، دلشکسته، و بارش باران را تماشا کنم... در چنین مواقعی، بسیار دلسرد میشدم. اما روز به روز، چهرههای معصوم و پاک و صدای هجی کردن کلمات توسط کودکان در ارتفاعات، همراه با حمایت روستاییان، مرا به ادامهی تحصیل تشویق میکرد...» معلمی به نام ترا تو ثو (Trà Thị Thu) این موضوع را به اشتراک گذاشت.
به دلیل شرایط دشوار خانوادگی بسیاری از والدین، تعداد زیادی از دانشآموزان در مدرسه شبانهروزی میمانند و همین امر کلاس خانم ترا تی تو را بسیار خاص میکند. تقریباً تمام روز با هم میگذرانند. صبحها، او برنامه درسی اصلی را تدریس میکند و درسهای جدید را معرفی میکند. اوایل بعد از ظهر، درسهای قبلی را مرور میکند، تدریس خصوصی اضافی ارائه میدهد و از دانشآموزان ضعیفتر حمایت میکند. اواخر بعد از ظهر، او و دانشآموزانش با هم به جنگل میروند تا شاخههای بامبو و سبزیجات جمع کنند، یا به نهر میروند تا خرچنگ و حلزون بگیرند و برای شام آماده کنند. عصرها، آنها دور هم جمع میشوند تا مطالب آموزشی را آماده کنند، مدلها را برش داده و بچسبانند و آواز خواندن یاد بگیرند...
ثو گفت: «اینجا، ما فقط معلم نیستیم، بلکه مادر و خواهر بزرگتر دانشآموزانمان هستیم. معلمان از خانوادههایشان دور هستند، دانشآموزان از خانه دورند، بنابراین ما به یکدیگر تکیه میکنیم، از آنها حمایت میکنیم و به یکدیگر عشق میورزیم و برای هر کلمه ارزش قائلیم. شروع کار دشوار و چالشبرانگیز بود، گاهی اوقات احساس دلسردی میکردیم، اما اشتیاق برای سوادآموزی و دانش به کودکان فقیر در مناطق کوهستانی ما را به ادامه کار ترغیب میکرد...»
در مدرسهی Tắk Pổ، معلمی به نام Trà Thị Thu و همکارانش از ۱۰ کودک ۳ تا ۷ ساله مراقبت میکنند که دو ساعت پیاده تا مدرسه فاصله دارند. به دلیل شرایط دشوار خانوادگی و مسافت طولانی از خانه، بچهها تمام هفته را در مدرسه میمانند. هر روز، معلمان از خواب دانشآموزان گرفته تا درسهایشان مراقبت میکنند. بسیاری از شبها، بچهها گریه میکنند چون دلتنگ خانه هستند و از خوابیدن امتناع میکنند. در چنین مواقعی، معلمان با محبت آنها را در آغوش میگیرند تا به خوابشان کمک کنند... مراقبت از ۱۰ کودک در کل سال تحصیلی، مانند خواهر و برادر یا فرزندان خودشان، برای معلمان جوانی مانند Thu و همکارانش که دور از خانه زندگی میکنند، واقعاً چالش برانگیز است.
![]() |
| معلم ترا تی تو و دانشآموزانش در اولین روز سال تحصیلی جدید. عکس توسط سوژه ارائه شده است. |
کمک به هموطنانمان برای رهایی از فقر.
معلم ترا تی تو، روز به روز، در تعامل با والدین و دانشآموزان در منطقه کوهستانی، متوجه شد که زندگی مردم هنوز پر از مشکلات است، شرایط زندگی آنها ناپایدار و درآمدشان ناپایدار است. با این درک، تو احساس کرد که باید کاری انجام دهد تا به مردم کمک کند از فقر بیرون بیایند و زندگی بهتری بسازند.
از سال ۲۰۱۵، ترا تی تو به باشگاه «ارتباط با عشق» که توسط معلم نگوین تران وی تأسیس شده بود، پیوست. از آن زمان به بعد، او سفر داوطلبانه خود را با آرزوی کمک به تغییر زندگی دانشآموزان فقیر در مناطق کوهستانی دانانگ آغاز کرد.
![]() |
| معلم ترا تی تو، دانشآموزان کلاس اول خود را به استقبال سال تحصیلی جدید میبرد. (عکس از سوژه گرفته شده است) |
از سال ۲۰۱۵ تا ۲۰۲۲، ترا تی تو، به همراه باشگاه «ارتباط با عشق»، از نیکوکاران درخواست کرد تا از ساخت دو پل روستایی در کمون ترا نام به ارزش ۴۰۰ میلیون دونگ ویتنامی حمایت کنند؛ ۹ مدرسه در کمون سابق ترا تاپ به ارزش بیش از ۱ میلیارد دونگ ویتنامی و ۵۰ خانه خیریه به ارزش بیش از ۲ میلیارد دونگ ویتنامی ساختند. ترا تی تو همچنین برنامه ماهانه «شیر دوست داشتنی» را برای صدها دانش آموز به ارزش نزدیک به ۵۰۰ میلیون دونگ ویتنامی رهبری و سازماندهی کرد و هزاران وعده غذایی مغذی برای دانش آموزان در مناطق کوهستانی در هر سال تحصیلی به ارزش تقریبی ۴۰۰ میلیون دونگ ویتنامی فراهم کرد...
او نه تنها به دانشآموزانش اهمیت میدهد، بلکه معلمش، ترا تی تو، نیز با خانوادههایی که در شرایط سخت هستند همدردی میکند و با آنها درد دل میکند. او نیکوکاران را برای ساخت ۵۰ توالت (به ارزش کل نزدیک به ۲۰۰ میلیون دونگ ویتنامی) برای مردم روستاهای تو نونگ و رانگ چوی در کمون سابق ترا تاپ، بسیج و آغاز کرد؛ با نیکوکاران ارتباط برقرار کرد تا از ساخت یک جاده بتنی به روستای تو نونگ به ارزش بیش از ۲۰۰ میلیون دونگ ویتنامی حمایت کند؛ و صدها هدیه خریداری کرد و یک برنامه جشنواره اواسط پاییز را برای دانشآموزان در کمون ترتیب داد.
در طول این سالها، معلم ترا تی تو بیش از ۷۰۰۰ هدیه را بین دانشآموزان و مردم محلی جمعآوری و توزیع کرده است. او همچنین خیرین را برای حمایت از نزدیک به ۳ میلیارد دونگ ویتنامی در خرید تجهیزات آموزشی مانند میز، صندلی، تلویزیون، اسباببازی، کامپیوتر و چاپگر برای دانشآموزان و معلمان بسیج کرده است. از سال ۲۰۲۳ تا به امروز، او به طور فعال برای بسیاری از پروژههای خیریه با تأثیر گسترده، مانند: برنامه «رفتن به مدرسه در کوهستان»، کمک به دانشآموزان یتیم، به ارزش بیش از ۳۰۰ میلیون دونگ ویتنامی؛ برنامه «وعدههای غذایی مغذی روزانه»، کمک به ۴۰ دانشآموز در مدرسه لانگ لونگ، به ارزش ۱۰۰ میلیون دونگ ویتنامی؛ و ارتباط با خیرین، آژانسها و مشاغل برای حمایت از نزدیک به ۳۰۰۰ دست لباس فرم، کاپشن گرم و بارانی برای دانشآموزان در مناطق کوهستانی، به ارزش نزدیک به ۳۰۰ میلیون دونگ ویتنامی...، کمپین کرده و اجرا کرده است.
وقتی از او پرسیده شد: «چه چیزی شما را برای غلبه بر مشکلات و پشتکار در این منطقه کوهستانی دورافتاده ترغیب میکند؟»، تو به آرامی پاسخ داد: «با پیروی از الگوی شفقت و عشق رئیس جمهور هوشی مین به مردم، امیدوارم تلاشهای کوچک خود را به کار گیرم تا مردم و دانشآموزان این منطقه کوهستانی بتوانند آیندهای بهتر و مرفهتر داشته باشند...»
![]() |
معلم ترا تی ثو و دانشآموزانش در روز پایانی سال تحصیلی. عکس توسط سوژه ارائه شده است. |
من آنقدر عاشق دانش آموزانم هستم که نمی توانم آنها را ترک کنم ...
از تو پرسیدم: «شما این فرصت را داشتید که برای تدریس به مناطق پست بروید، اما چه چیزی باعث شد که تصمیم بگیرید ۱۲ سال گذشته را در این منطقه کوهستانی دشوار بمانید؟» او پاسخ داد: «اگرچه دانشآموزان این منطقه کوهستانی هنوز با مشکلات زیادی در زندگی مادی خود روبرو هستند، اما بسیار مهربان هستند و همیشه به معلمان خود احترام میگذارند و آنها را دوست دارند. بنابراین، نمیتوانم تحمل کنم که اینجا را ترک کنم...»
شفقت، بردباری، عشق و احساس مسئولیت معلم ترا تی تو نسبت به کودکان مناطق کوهستانی، تأثیر قدرتمندی در جامعه دارد.
رفیق بویی کوانگ هوی، عضو کمیته مرکزی حزب، نایب رئیس کمیته مرکزی جبهه میهن ویتنام و دبیر اول کمیته مرکزی اتحادیه جوانان کمونیست هوشی مین، زمانی اظهار داشت: «تصویر معلم ترا تی تو که در مدرسه تاک پو در روستای دورافتاده کار میکند، یکی از نمونههای زیبای فداکاری، روحیه پیشگامی و مسئولیتپذیری جوانان است. ما باید این سهم را ارج نهیم و گرامی بداریم. امیدوارم نه تنها اتحادیه جوانان، بلکه آژانسها و سازمانهای بخش آموزش و کمیتهها و مقامات محلی حزب نیز همیشه شرایطی را برای معلمان جوان ایجاد کنند تا خود را نشان دهند و فداکاری کنند تا بتوانند تواناییهای خود را در زمینههایی که هنوز با مشکلات زیادی روبرو هستند، بهتر توسعه دهند.»
هو تی مین فوک، دانشآموز کلاس دوم مدرسه ابتدایی شبانهروزی قومی چو وان آن، با معصومیت درباره معلمش، خانم ترا تی تو، گفت: «همه ما معلممان، خانم تو، را دوست داریم. او به ما خواندن یاد داد، لباسهای زیبا و کیکهای خوشمزه به ما داد. ما او را خیلی دوست داریم!»...
![]() |
| معلم ترا تی پنجشنبه. |
معلم ترا تی تو که خود را وقف پرورش ذهن جوانان در مناطق کوهستانی دورافتاده کرده است، طی سالها، به پاس دستاوردهای برجسته در مطالعه و پیروی از ایدئولوژی، اخلاق و سبک هوشی مین در سال ۲۰۲۳، مفتخر به دریافت تقدیرنامه از نخست وزیر؛ تقدیرنامه از وزیر آموزش و پرورش به پاس دستاوردهای برجسته در جنبش تقلید میهنپرستانه بخش آموزش در دوره ۲۰۱۶-۲۰۲۰؛ و تقدیرنامه از کمیته مرکزی اتحادیه جوانان ویتنام به پاس دستاوردهای برجسته در حرفه پرورش و آموزش نسل جوان شده است.
او یکی از 10 نفری است که توسط کمیته مرکزی اتحادیه جوانان کمونیست هوشی مین و کمیته مرکزی اتحادیه جوانان ویتنام مفتخر به دریافت جایزه ملی داوطلب 2023 شده است. ترا تی تو سالهاست که عنوان سرباز نمونه برجسته در سطح مردمی و عضو حزب را که وظایف خود را به نحو احسن انجام داده است، کسب کرده است...
بعدازظهر در منطقه کوهستانی نام ترا می به طرز عجیبی دلنشین بود. صدای آوازها، لالاییها و سرودهای کودکان، ترکیبی از گویشهای کین و کو تو، عمیقاً طنینانداز میشد و منعکسکننده احساسات قلبی مردم این سرزمین بود. در لحظه خداحافظی، همیشه سخنان معلم ترا تی تو را به یاد خواهم داشت: «در چشمان شاگردانم، میخواهم کسی باشم که رویاهایشان را شعلهور میکند. در قلب مردم اینجا، امیدوارم کسی باشم که امید میکارد.»
منبع: https://www.qdnd.vn/phong-su-dieu-tra/cuoc-thi-nhung-tam-guong-binh-di-ma-cao-quy-lan-thu-17/12-nam-gieo-chu-va-lan-toa-yeu-thuong-1042087













نظر (0)