باک نین سازوکارهایی را برای جذب و پاداش دادن به معلمان عالی توسعه می‌دهد.

استان باک نین (Bac Ninh) به تازگی طرحی را برای بهبود کیفیت آموزش پیشرفته در دبیرستان‌های تخصصی و مدارس راهنمایی کلیدی برای دوره 2026 تا 2030 منتشر کرده است.

در تاریخ ۴ می، طبق اعلام اداره آموزش و پرورش باک نین، کمیته مردمی استان، پروژه «بهبود کیفیت آموزش پیشرفته در دبیرستان‌های تخصصی و مدارس راهنمایی کلیدی در دوره ۲۰۲۶-۲۰۳۰، با چشم‌اندازی تا سال ۲۰۳۵» را تصویب کرد.

بر این اساس، باک نین قصد دارد تیمی از مدیران و معلمان را توسعه دهد که از نظر کمیت کافی، از نظر ساختار منطقی و مطابق با استانداردهای بالای حرفه‌ای باشد؛ درصد معلمان و مدیران دارای مدرک دکترا و کارشناسی ارشد را افزایش دهد، در حالی که همزمان مهارت‌های حرفه‌ای، تسلط به زبان خارجی، سواد کامپیوتری و قابلیت‌های تحقیقات آموزشی کاربردی آنها را بهبود بخشد و نیازهای افزایش مقیاس و بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش در دبیرستان‌های تخصصی را برآورده کند.

به طور خاص، دبیرستان تخصصی باک نین ، دبیرستان تخصصی باک گیانگ و ۱۸ مدرسه راهنمایی کلیدی در کیفیت آموزش زبان انگلیسی و تدریس دروس علوم طبیعی به زبان انگلیسی پیشرو هستند و به ایجاد نسلی از شهروندان جهانی برای برآورده کردن الزامات ادغام بین‌المللی کمک می‌کنند. برای مدارس راهنمایی کلیدی، نیروی انسانی کافی و هماهنگ از مدیران، معلمان و کارمندان طبق مقررات تضمین شده است.

در طول دوره ۲۰۲۶-۲۰۳۰، هدف این است که ۱۰۰٪ معلمان واجد شرایط لازم یا فراتر از آن باشند؛ درصد معلمان دارای مدرک کارشناسی ارشد یا بالاتر به ۱۵ تا ۲۰ درصد افزایش یابد؛ و اطمینان حاصل شود که حداقل ۱۰٪ از معلمان علوم به صورت دو زبانه به زبان انگلیسی تدریس کنند. همزمان، ۱۰۰٪ از کادر آموزشی در مدیریت، استفاده و بهره‌برداری از آزمایشگاه‌های STEM/STEAM و همچنین در روش‌ها و مهارت‌های سازماندهی فعالیت‌های آموزشی STEM/STEAM آموزش و توسعه حرفه‌ای دریافت خواهند کرد.

در طول دوره ۲۰۳۱-۲۰۳۵، نرخ ۱۰۰٪ معلمانی که صلاحیت‌های استاندارد را دارند یا از آن فراتر می‌روند را حفظ کنید؛ نرخ معلمانی که مدرک کارشناسی ارشد یا بالاتر دارند را به ۲۰ تا ۲۵ درصد افزایش دهید؛ و اطمینان حاصل کنید که حداقل ۱۵٪ از معلمانی که دروس علوم طبیعی را تدریس می‌کنند، آموزش دوزبانه به دانش‌آموزان ارائه می‌دهند. برای دبیرستان‌های تخصصی، مقرراتی را برای ارزیابی، طبقه‌بندی و چرخش کادر آموزشی (با هر دو ورودی و خروجی) طبق معیارهای خاص، با نسبت معلم به کلاس ۳.۱ اجرا کنید. تلاش کنید تا ۱۰۰٪ معلمان صلاحیت‌های استاندارد را داشته باشند یا از آن فراتر روند؛ نرخ معلمانی که مدرک کارشناسی ارشد یا بالاتر دارند را افزایش دهید؛ و اطمینان حاصل کنید که حداقل ۱۰٪ از معلمانی که دروس علوم طبیعی را تدریس می‌کنند، آموزش دوزبانه (انگلیسی) به دانش‌آموزان ارائه می‌دهند.

این طرح همچنین بر تقویت همکاری با مؤسسات آموزشی معتبر داخلی و بین‌المللی برای تبادل تجربیات و بهبود کیفیت کادر آموزشی تأکید دارد. همزمان، هدف آن تدوین سازوکارها و سیاست‌هایی برای جذب و حفظ معلمان بااستعداد و ایجاد انگیزه برای مربیان است تا با آرامش خاطر و تعهد بلندمدت کار کنند.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/bac-ninh-xay-dung-co-che-thu-hut-dai-ngo-giao-vien-gioi-post776405.html