وزارت بهداشت چه می‌گوید؟

همانطور که تان نین گزارش داده است، در چند روز گذشته، افکار عمومی با این واقعیت که برخی دانشگاه‌ها دروس ادبیات را در پذیرش دانشکده‌های پزشکی گنجانده‌اند، برانگیخته شده است. بسیاری از کارشناسان در زمینه پذیرش و آموزش دانشگاه به طور کلی، و به ویژه در حوزه پزشکی، معتقدند که این یک ترکیب "عجیب" برای پذیرش دانشکده‌های پزشکی است و نگران خطر عدم تضمین کیفیت آموزش هستند.

وزارت بهداشت توجه ویژه به کیفیت منابع انسانی در بخش پزشکی

در تاریخ ۲۶ مه، دانشیار نگوین هوانگ لانگ، مدیر دپارتمان علوم، فناوری و آموزش (KHCN-DT) وزارت بهداشت ، در گفتگو با تان نین گفت که پس از خواندن اطلاعات در مطبوعات، رهبران وزارت بهداشت و همچنین دپارتمان KHCN-DT نگران شدند زیرا نمی‌دانستند که این روش پذیرش چگونه بر کیفیت آموزش مدارسی که از ترکیب‌های «عجیب» برای ثبت نام دانش‌آموزان در بخش بهداشت استفاده می‌کنند، تأثیر خواهد گذاشت.

به گفته دانشیار نگوین هوانگ لانگ، وزارت آموزش و پرورش، آژانس مدیریت دولتی برای بخش آموزش به طور کلی، از جمله آموزش سلامت است. وزارت بهداشت ، آژانس مدیریت حرفه‌ای بخش سلامت است که در مدیریت آموزش منابع انسانی سلامت در چارچوب اختیارات محوله خود مشارکت می‌کند.

فعالیت‌های مرتبط با شرایط تضمین کیفیت آموزش منابع انسانی در بخش سلامت در دانشگاه‌ها، از جمله کیفیت ورودی، از اهمیت ویژه‌ای برای وزارت بهداشت برخوردار است.

برای مثال، وزارت بهداشت مسئول تدوین، ابلاغ یا ارائه به مراجع ذیصلاح برای ابلاغ استراتژی‌ها و برنامه‌های آموزش منابع انسانی در بخش سلامت و سازوکارها و سیاست‌های خاص در آموزش منابع انسانی در بخش سلامت و هدایت اجرای آنها است. یا تدوین و ابلاغ استانداردهای صلاحیت حرفه‌ای سلامت به عنوان مبنایی برای ساخت و توسعه استانداردهای برنامه آموزشی و استانداردهای خروجی برای سطوح آموزش منابع انسانی سلامت؛ هماهنگی با وزارت آموزش و پرورش و وزارت کار، معلولین و امور اجتماعی برای تدوین استانداردهای برنامه آموزشی و استانداردهای خروجی برای هر بخش و هر سطح از آموزش منابع انسانی سلامت. هدایت، بازرسی و ارزیابی اجرای مفاد قانونی در آموزش منابع انسانی در حوزه سلامت تحت اختیار خود؛ بررسی و بازنگری الزامات تضمین آموزش عملی برای امکانات عملی مؤسسات آموزشی در آموزش بخش سلامت... بنابراین، فعالیت‌های مربوط به شرایط تضمین کیفیت آموزش منابع انسانی بخش سلامت دانشگاه‌ها، از جمله کیفیت ورودی، مورد توجه ویژه وزارت بهداشت است.

دانشگاه‌ها باید جزئیات را توضیح دهند

در خصوص فعالیت‌های ثبت‌نام، بخشنامه 08/2022/TT-BGDDT صادر شده توسط وزارت آموزش و پرورش در تاریخ 6 ژوئن 2022 تصریح می‌کند که مؤسسات آموزشی (که از این پس دانشگاه نامیده می‌شوند) در مورد روش‌های ثبت‌نام، که به طور کلی برای کل مدرسه یا به طور خاص برای تعدادی از برنامه‌ها، رشته‌ها، زمینه‌ها و فرم‌های آموزشی، از جمله ترکیب موضوعات امتحانی، اعمال می‌شود، تصمیم می‌گیرند. با این حال، در این بخشنامه، وزارت آموزش و پرورش نیز الزام می‌کند که ترکیب موضوعی که دانشگاه‌ها برای بررسی پذیرش استفاده می‌کنند، حداقل شامل 3 موضوع مناسب با ویژگی‌ها و الزامات برنامه آموزشی باشد.

به طور خاص، بند ۵، ماده ۶ بخشنامه ۰۸ به وضوح مقرر می‌دارد: «مؤسسات آموزشی مسئول توضیح مبانی علمی و عملی در تعیین روش‌های پذیرش، روش‌های پذیرش، ترکیب‌های پذیرش و تخصیص سهمیه‌های پذیرش هستند؛ از جمله بر اساس تجزیه و تحلیل، ارزیابی و مقایسه نتایج تحصیلی دانشجویان پذیرفته شده در هر سال».

بنابراین، گنجاندن ادبیات در آزمون پذیرش رشته‌های بهداشت برخی دانشگاه‌ها حق دانشگاه است، اما آن دانشگاه‌ها مسئول توضیح مبنای این انتخاب هستند.

از دیدگاه آژانس مدیریت آموزش منابع انسانی پزشکی بخش پزشکی، وزارت علوم، فناوری و آموزش مایل است محتوای خاص این توضیح را از مدارس به وزارت آموزش و پرورش بداند. برای پذیرش در بخش بهداشت، 4 درس بسیار مهم در نظر گرفته شده است، از جمله: ریاضی، فیزیک، شیمی و زیست شناسی. این 4 درس برای تشکیل 2 گروه B00 (ریاضی - شیمی - زیست شناسی) و A00 (ریاضی - فیزیک - شیمی) استفاده می شود.

بنابراین، آیا درست است که آنها ادبیات را به عنوان مبنایی برای پذیرش اضافه کردند و به دو گروه موضوعی سنتی B00 و A00 افزودند؟ یا اینکه یک موضوع را جایگزین کردند و کدام موضوع در کدام گروه جایگزین شد؟... این اطلاعاتی است که وزارت علوم، فناوری و سرمایه‌گذاری می‌خواهد بداند، زیرا بر کیفیت ورودی برای پذیرش در برنامه‌های آموزشی منابع انسانی در بخش بهداشت تأثیر می‌گذارد.

از سوی دیگر، وزارت علوم، فناوری و سرمایه‌گذاری نه تنها به روش‌های پذیرش و ترکیب‌های پذیرش برای رشته پزشکی علاقه‌مند است، بلکه به هر ۱۷ رشته تحصیلی در آموزش سلامت نیز علاقه‌مند است. دانشیار نگوین هوانگ لانگ توضیح داد: «در حال حاضر در کل کشور ۶۶ دانشکده در رشته‌های سلامت تحصیل می‌کنند و هدف کلی ثبت‌نام در سال ۲۰۲۲، ۳۷۵۱۲ نفر است که رشته‌های پزشکی (پزشکی، طب سنتی، دندانپزشکی) تنها بخش کوچکی از آن را تشکیل می‌دهند.»

به گفته نماینده وزارت علوم، فناوری و آموزش وزارت بهداشت، برای پذیرش در بخش بهداشت، 4 درس بسیار مهم در نظر گرفته می‌شوند، از جمله: ریاضی، فیزیک، شیمی و زیست‌شناسی.

استخدام و آموزش مسئولانه مورد نیاز است

دانشیار نگوین هوانگ لانگ همچنین تأکید کرد که وزارت بهداشت هیچ کنترلی بر مدیریت دولتی در حوزه آموزش و پرورش ندارد، اما با اجرای قانون تازه ابلاغ شده معاینه و درمان پزشکی، پزشکان فارغ‌التحصیل فقط پس از قبولی در آزمونی که وزارت بهداشت مسئول مدیریت سازماندهی، اجرا و انجام آن است، مجاز به طبابت هستند. این بدان معناست که دانشجویان، صرف نظر از دانشگاهی که در آن تحصیل می‌کنند، و می‌خواهند طبابت کنند، باید در آزمون ارزیابی صلاحیت که توسط شورای ملی پزشکی برگزار می‌شود، شرکت کنند. این سازمانی است که توسط نخست وزیر تأسیس شده و وظیفه آن ارزیابی مستقل ظرفیت طبابت و درمان پزشکی است. شرکت در آزمون برای اخذ گواهی طبابت در بازار کار سلامت کاری است که کشورهای توسعه یافته مدت‌هاست انجام می‌دهند، اما در کشور ما نیز در آینده نزدیک، هنگام اجرای قانون معاینه و درمان پزشکی، اجرا خواهد شد.

دانشیار لانگ هشدار داد: «اگر داوطلبان امسال پذیرفته شوند، فارغ‌التحصیلی آنها ۶ سال دیگر طول خواهد کشید. گروه آنها قطعاً باید قبل از اینکه بتوانند طبابت کنند، در آزمون ارزیابی صلاحیت شرکت کنند. بنابراین، وزارت علوم، فناوری و آموزش امیدوار است که مدارسی که در بخش بهداشت آموزش ارائه می‌دهند، در استخدام و آموزش دانشجویان بسیار مسئولانه عمل کنند تا کیفیت را تضمین کنند و اجازه ندهند که دانشجویان ۶ سال تحصیل خود را هدر دهند، اما با دانش و مهارت‌های ناکافی فارغ‌التحصیل شوند و نتوانند در آزمون قبول شوند.»

وزیر بهداشت با وزیر آموزش و پرورش دیدار و گفتگو خواهد کرد.

دانشیار نگوین هوانگ لانگ افزود: «این واقعیت که برخی از مدارس در رشته‌های بهداشت با ترکیب‌های پذیرش از جمله ادبیات ثبت‌نام می‌کنند، نگرانی زیادی را برای رهبران وزارت بهداشت ایجاد کرده است. دیروز، وزیر از من پرسید و من پاسخ دادم که مقررات پذیرش، از جمله مقررات مربوط به ترکیب‌های پذیرش، توسط وزارت آموزش و پرورش صادر می‌شود. من متوجه شده‌ام که وزیر مستقیماً با نگوین کیم سون، وزیر آموزش و پرورش، گفتگو خواهد کرد تا از وزارت آموزش و پرورش بخواهد به کیفیت ثبت‌نام در رشته‌های بهداشت توجه کند. بعداً، در صورت لزوم، وزارت علوم، فناوری و آموزش به وزارت بهداشت توصیه خواهد کرد که یک اطلاعیه رسمی به وزارت آموزش و پرورش ارسال کند و از وزارت آموزش و پرورش بخواهد که این موضوع را روشن کند.»

لینک منبع: https://thanhnien.vn/xet-tuyen-y-khoa-bang-mon-van-bo-y-te-noi-gi-18523052612553214.htm