دانشکده‌های هنر درخواست سازوکار ویژه‌ای دارند.

نمایندگان بسیاری از دانشکده‌های هنر و فرهنگ درباره جنجال اخیر پیرامون پیشنهاد معادل‌سازی عنوان «هنرمند مردمی» با مدرک دکترا صحبت کرده‌اند.

جذب دانشجو دشوار است.

دانشیار دکتر نگوین دین تی، رئیس دانشگاه تئاتر و فیلم هانوی، اظهار داشت که به دلیل موقعیت منحصر به فرد آن به عنوان یک موسسه آموزشی هنری، تعداد دانشجویان دکترای جدید که سالانه جذب می‌شوند زیاد نیست. علاوه بر این، برای هنرمندان و مدرسانی که دارای مدرک کارشناسی ارشد هستند، ادامه تحصیل در مقطع دکترا و دسترسی به تحقیقات علمی پیشرفته و عمیق آسان نیست. بنابراین، دانشگاه برای پر کردن کامل موقعیت‌های هیئت علمی مطابق با معیارهای مندرج در آیین‌نامه آموزشی وزارت آموزش و پرورش، با مشکل مواجه است.

به همین دلیل است که دانشگاه پیشنهاد می‌دهد عنوان هنرمند مردمی معادل مدرک کارشناسی ارشد یا دکترا باشد. این فقط در مورد سهمیه‌های ثبت‌نام و هنگام افتتاح رشته‌های جدید برای رشته‌های تخصصی در هنر اعمال خواهد شد. این پیشنهاد "برخلاف تصور اشتباه بسیاری از مردم، برای همه هنرمندان مردمی اعمال نمی‌شود" و به طور کامل جایگزین مدرک دکترا در آموزش‌های کارشناسی ارشد و دکترا نمی‌شود.

آقای نگوین دین تی (سمت راست) در مراسم فارغ‌التحصیلی دانشگاه تئاتر و فیلم.

آقای تی اظهار داشت که افتتاح برنامه‌های جدید دانشگاهی و تعیین سهمیه ثبت‌نام سالانه، کل اعضای هیئت علمی را درگیر می‌کند و «اگر مدرسان تمام‌وقت کافی با مدارک کارشناسی ارشد و دکترا وجود نداشته باشد، تعیین سهمیه ثبت‌نام دشوار خواهد بود.»

آقای تی افزود: « در برخی از مؤسسات آموزش هنری، مشارکت هنرمندان مردمی در فرآیند آموزش ضروری است. وزارت آموزش و پرورش نیز باید مشارکت هنرمندان مردمی را به رسمیت بشناسد، زیرا آنها تجربه زیادی در حرفه خود دارند؛ آموزش مهارت‌های حرفه‌ای آنها به دانش‌آموزان بسیار خوب است .»

مشکلاتی که دانشگاه تئاتر و فیلم هانوی با آن مواجه است، مشکلات رایجی برای مؤسسات آموزش هنر در سراسر کشور نیز محسوب می‌شود. دکتر دو شوان فوک، رئیس دانشگاه هنر (دانشگاه هوئه)، گفت که برخی از مقررات ایالتی در حال حاضر شرایط را برای مدارس فرهنگی و هنری دشوار می‌کند. به ویژه، الزامات مربوط به تعداد دارندگان مدرک کارشناسی ارشد و دکترا هنگام پذیرش دانشجویان در برنامه‌های کارشناسی و کارشناسی ارشد و هنگام افتتاح رشته‌های جدید، مشکل‌ساز است.

آقای فوک گفت: «هیچ موسسه‌ای در کشور وجود ندارد که برنامه‌های دکترا در رشته‌های هنری ارائه دهد، با این حال مقررات هنوز مدارس هنر و فرهنگ را ملزم به داشتن مدارک دکترا برای شرکت در آموزش، مدیریت یا افتتاح برنامه‌های جدید برای ثبت‌نام می‌کند. ما امیدواریم که این نقص به زودی بررسی و اصلاح شود تا به مدارس هنر و فرهنگ آسیبی وارد نشود.»

پیشنهاد یک سازوکار مشخص

پروفسور دکتر تو تی لوآن، رئیس شورای علوم و آموزش مؤسسه ملی فرهنگ و هنر ویتنام، معتقد است که بخش هنر به سیاست‌های خاصی نیاز دارد. او استدلال می‌کند که کسانی که عناوین هنرمند مردمی و هنرمند شایسته را دریافت کرده‌اند، باید تخصص حرفه‌ای خود را بر تحقیقات علمی اولویت دهند.

تعداد مدرسان تمام وقت با مدرک کارشناسی ارشد و دکترا در مدارس هنر کم است. (تصویر تزئینی: TN)

او گفت: «در واقع، هنگام بررسی عناوین دانشیار و استاد، شرایط ویژه‌ای مانند عنوان «هنرمندان مردمی» در نظر گرفته شده است، به عنوان مثال، جوایز به جای آثار تحقیقاتی به معادل تبدیل شده‌اند. این مورد به‌روزرسانی شده است. بنابراین دلیلی وجود ندارد که برخی از دانشکده‌های هنر، از طریق تبدیل پیشنهادی دانشکده‌های هنر، مورد توجه ویژه قرار نگیرند؛ این می‌تواند یک رویکرد مناسب باشد.»

خانم لون معتقد است که در درازمدت، مقامات مربوطه باید به بهبود و ارتقای استانداردهای آموزش دکترا ادامه دهند. او استدلال می‌کند که بدون تشویق، حتی برنامه‌های سطح مقدماتی در هنر نیز در جذب دانشجویان شکست خواهند خورد، چه برسد به داوطلبان دکترا.

آقای فام نهو نگ، معاون مدیر بخش آموزش عالی وزارت آموزش و پرورش، گفت که در آیین‌نامه شرایط، رویه‌ها و فرآیندهای مربوط به افتتاح برنامه‌های آموزشی، وزارتخانه ویژگی‌های خاص مدارس هنری را در نظر گرفته است (بخشنامه‌های ۰۲ و ۰۳ سال ۲۰۲۲).

به طور خاص، برای برنامه‌های دانشگاهی یا برنامه‌های جدید در هنر، فقط به ۳ مدرس تمام وقت با مدرک دکترا و تخصص مرتبط نیاز است، به جای ۵ مدرس در سایر رشته‌های عمومی. در عین حال، وزارتخانه به مدرسان مدعو در هنر اجازه داده است که حداکثر ۴۰٪ از حجم کار آموزشی را بر عهده بگیرند؛ در حالی که برای رشته‌های غیرتخصصی، این رقم ۳۰٪ است.

این وزارتخانه همچنین به دانشگاه‌ها اجازه می‌دهد هنگام افتتاح برنامه‌های آموزشی جدید، مدرسانی با عنوان هنرمند مردمی و مدرک کارشناسی ارشد را معادل مدرسانی با مدرک دکترا در نظر بگیرند. یا مدرسانی با مدرک دکترا می‌توانند جایگزین مدرسانی با عنوان دانشیار شوند. وی گفت: « بنابراین، در مقایسه با سایر رشته‌ها، شرایط افتتاح برنامه‌های جدید و ثبت نام دانشجویان یک سطح کاهش یافته است.»

معاون مدیر همچنین تأکید کرد که پیشنهاد مدارس برای معادل‌سازی عنوان «هنرمند مردمی» با مدارک کارشناسی ارشد یا دکترا هنوز تنظیم نشده و بعید است که عملی شود. این موضوع توسط وزارت آموزش و پرورش و واحدهای مربوطه بیشتر بررسی و مورد توجه قرار خواهد گرفت.

دانشیار بویی هوای سون، عضو دائمی کمیته فرهنگ و آموزش مجلس ملی، نیز با پیشنهاد فوق مخالفت کرد.

به گفته آقای پسر، مدرک دکترا و کارشناسی ارشد، به همراه عناوین هنرمند مردمی و هنرمند شایسته، دو استاندارد متفاوت هستند که نمی‌توان آنها را به جای یکدیگر به کار برد. آموزش دکترا، آموزش نظری است که نیاز به توانایی به کارگیری نظریه و استفاده از روش‌های تحقیق دارد. نوشتن پایان‌نامه، اجرای یک پروژه علمی است که در آن نظریه و روش‌های علمی برای تحلیل یک مسئله عملی به کار گرفته می‌شوند. در همین حال، عناوین هنرمند مردمی و هنرمند شایسته بیشتر بر کاربرد عملی متمرکز هستند.

ها کونگ

سودمند
احساسات
خلاق
منحصر به فرد

منبع: https://vtc.vn/de-xuat-nghe-si-nhan-dan-tuong-duong-tien-si-cac-truong-nghe-thuat-xin-co-che-ar747391.html