نحوه محاسبه نمرات امتحانات پایه دهم در شهر هوشی مین.

معلمان و دانش‌آموزان مدرسه متوسطه نگوین دو (ناحیه ۱، شهر هوشی مین) همزمان در حال مطالعه و مرور مطالب درسی برای آمادگی در آزمون ورودی پایه دهم هستند.

اصول امتیازدهی

بر این اساس، داوطلبانی که در آزمون ورودی پایه دهم شرکت می‌کنند، سه درس اجباری ریاضی، ادبیات و زبان خارجی (در صورت ثبت نام در کلاس عادی پایه دهم) و یک درس تخصصی (در صورت ثبت نام در مدرسه یا کلاس تخصصی) را خواهند گذراند.

دانش‌آموزان می‌توانند سه اولویت (۱، ۲ و ۳) را برای آزمون ورودی پایه دهم در دبیرستان‌های دولتی (به استثنای دبیرستان تخصصی لی هونگ فونگ، دبیرستان تخصصی تران دای نگیا و دبیرستان استعدادهای درخشان تحت نظارت دانشگاه ملی هوشی مین سیتی) ثبت نام کنند.

نمره پذیرش، مجموع نمرات سه آزمون به علاوه امتیاز اضافی برای داوطلبان دارای اولویت است. داوطلبان موفق باید در هر سه آزمون شرکت کرده باشند و در هیچ یک از آنها نمره 0 نگرفته باشند.

بر اساس سهمیه‌های ثبت‌نام برای پایه دهم در هر مدرسه، تعداد متقاضیان ثبت‌نام‌شده برای اولویت‌هایشان و نمرات پذیرش، وزارت آموزش و پرورش، نمرات حد نصاب هر مدرسه را بررسی و اعلام خواهد کرد، طبق این اصل که نمره حد نصاب برای اولویت دوم نباید کمتر از نمره حد نصاب برای اولویت اول باشد و نمره حد نصاب برای اولویت سوم نباید کمتر از نمره حد نصاب برای اولویت دوم باشد.

پذیرش دانشجو بر اساس سه اولویتی که ثبت نام کرده است، به ترتیب اولویت از اولویت ۱ به اولویت ۲ و سپس اولویت ۳ انجام خواهد شد.

نمره قبولی برای دروس تخصصی، مجموع نمرات شامل: ادبیات، زبان خارجی، ریاضی و درس تخصصی (با ضریب ۲) است.

علاوه بر این، بر اساس شرایط واقعی، وزارت آموزش و پرورش سالانه دبیرستان‌هایی را که برنامه‌های یکپارچه زبان انگلیسی ارائه می‌دهند، به طور عمومی اعلام می‌کند.

شرایط پذیرش این است که دانش‌آموزان باید در سال تحصیلی 2023-2024 از دبیرستان راهنمایی در شهر هوشی مین فارغ‌التحصیل شده باشند، در محدوده سنی مشخص شده باشند و شرایط یکی از دو گروه زیر را داشته باشند:

گروه ۱ : دانش‌آموزانی که در برنامه‌ی یکپارچه‌ی زبان انگلیسی در سطح متوسطه اول در شهر هوشی مین شرکت می‌کنند باید شرایط زیر را داشته باشند:

• من در آزمون ورودی کلاس دهم در دبیرستانی در شهر هوشی مین شرکت کردم.
• دانش‌آموزان ترجیحات خود را برای برنامه‌ی یکپارچه‌ی زبان انگلیسی ثبت می‌کنند.

بر اساس نمرات آزمون ورودی پایه دهم و میانگین نمرات آنها در برنامه جامع زبان انگلیسی، این دانش‌آموزان در اولویت قرار گرفتن در مدارسی قرار خواهند گرفت که برنامه جامع زبان انگلیسی را ارائه می‌دهند.

روش نمره‌دهی برای پذیرش در برنامه جامع زبان انگلیسی به شرح زیر است:

* نمره پذیرش = نمره ادبیات + نمره زبان خارجی + نمره ریاضی + میانگین نمره برنامه جامع زبان انگلیسی (در مقیاس 10 نمره‌ای).

فقط داوطلبانی که در آزمون ورودی شرکت کرده، تمام آزمون‌های لازم را تکمیل کرده، در طول آزمون ورودی مقررات آزمون را نقض نکرده و در هیچ آزمونی نمره صفر دریافت نکرده‌اند، برای پذیرش در نظر گرفته می‌شوند.

گروه ۲ : دانش‌آموزانی که در برنامه‌ی یکپارچه‌ی زبان انگلیسی در مقطع متوسطه اول در شهر هوشی مین شرکت نکرده‌اند، باید شرایط زیر را داشته باشند:

• فارغ‌التحصیل دوره راهنمایی با معدل «خوب» یا بالاتر.
• دانش آموزان شرکت کننده در آزمون ورودی پایه دهم باید علاوه بر سه درس الزامی ادبیات، ریاضی و زبان خارجی، در آزمون یکپارچه زبان انگلیسی نیز ثبت نام کرده و در آن شرکت کنند.

روش نمره‌دهی برای برنامه جامع زبان انگلیسی به شرح زیر است:

* نمره پذیرش = نمره ادبیات + نمره زبان خارجی + نمره ریاضی + نمره آزمون جامع زبان انگلیسی (در مقیاس 10 نمره‌ای).

فقط داوطلبانی که در آزمون ورودی شرکت کرده، تمام آزمون‌های لازم را تکمیل کرده، در طول آزمون ورودی مقررات آزمون را نقض نکرده و در هیچ آزمونی نمره صفر دریافت نکرده‌اند، برای پذیرش در نظر گرفته می‌شوند.

اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین زمان آزمون ورودی پایه دهم را نسبت به سال‌های گذشته کوتاه‌تر خواهد کرد.

زمان آزمون ورودی پایه دهم را کوتاه کنید.

در جلسه بررسی کار امتحانات که در اوایل دسامبر برگزار شد، آقای لو هوآی نام، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، همچنین اظهار داشت که بر اساس درس‌های آموخته شده از فرآیند ثبت نام پایه دهم در سال‌های تحصیلی 2023-2024، این اداره چندین راه حل و هدف را برای تضمین حداکثر مزایا برای دانش‌آموزانی که در مدارس دولتی تحصیل می‌کنند، پیشنهاد کرده است، ضمن اینکه به تدریج درصد دانش‌آموزانی را که پذیرفته می‌شوند اما درخواست خود را برای مدارس دولتی ارسال نمی‌کنند، کاهش می‌دهد.

بر این اساس، وزارت آموزش و پرورش تمام داده‌های ثبت نام پایه دهم در سه سال گذشته برای کل شهر را به تفکیک منطقه، شهرستان و دوره اول متوسطه به طور مفصل گردآوری و تجزیه و تحلیل خواهد کرد. این داده‌ها، همراه با داده‌های آدرس منزل و فاصله خانه تا مدرسه دانش‌آموزان در طول دو سال اجرای آزمایشی نقشه‌برداری GIS، ارزیابی‌هایی از فرآیند درخواست و نتایج ثبت نام هر مدرسه اول متوسطه ارائه خواهد داد. بر اساس این ارزیابی، وزارت آموزش و پرورش با ادارات آموزش و پرورش منطقه هماهنگی خواهد کرد تا کل فرآیند مشاوره و راهنمایی برخی از مدارس اول متوسطه را که درصد بالایی از دانش‌آموزان پذیرفته شده آنها درخواست ارسال نکرده‌اند، بررسی کند.

علاوه بر این، وزارت آموزش و پرورش در نظر دارد معیارهای ارزیابی نتایج آزمون ورودی پایه دهم را تغییر داده و تکمیل کند. بر این اساس، نتایج باید بر اساس تعداد دانش‌آموزانی باشد که درخواست‌های خود را به مدارس پذیرفته‌شده ارائه می‌دهند، با این هدف که از اولویت دادن برخی مدارس به دستاوردها بر کیفیت و هدایت دانش‌آموزان به ثبت‌نام در مدارس دور از خانه جلوگیری شود.

آقای لی هوآی نام، بر اساس درس‌های آموخته‌شده از نتایج آزمون ورودی پایه دهم در سال‌های ۲۰۲۳-۲۰۲۴، اظهار داشت که این وزارتخانه در حال تدوین برنامه‌هایی برای تغییر کامل روند بررسی درخواست‌ها برای برنامه‌های تخصصی و عادی در دبیرستان‌های دولتی است. این برنامه‌ها با هدف دستیابی به اهدافی مانند: کوتاه کردن زمان اعلام نتایج؛ حمایت از دانش‌آموزان برای افزایش شانس پذیرش در مدارس دولتی بر اساس ترجیحات ثبت‌نام‌شده‌شان؛ و کاهش تدریجی تعداد دانش‌آموزانی که پذیرفته می‌شوند اما درخواست ثبت‌نام ارائه نمی‌دهند، تدوین می‌شوند.

لینک منبع: https://thanhnien.vn/cach-tinh-diem-thi-lop-10-tai-tphcm-185231224185333529.htm