مدیریت سختگیرانه‌تری بر خدمات مشاوره تحصیل در خارج از کشور مورد نیاز است.

تعداد خدمات مشاوره تحصیل در خارج از کشور در ویتنام به سرعت در حال افزایش است. با این حال، کیفیت این خدمات نگرانی‌های زیادی را ایجاد کرده و سازمان‌های مدیریت دولتی را ملزم به داشتن سازوکارهای مدیریتی و نظارتی سختگیرانه برای تضمین حقوق دانشجویان کرده است.

به گفته معاون وزیر آموزش و پرورش، نگوین ون فوک، خدمات مشاوره تحصیل در خارج از کشور در سال‌های اخیر به شدت توسعه یافته و نه تنها توجه والدین، بلکه کل جامعه را به خود جلب کرده است، زیرا این خدمات پاسخگوی تقاضای روزافزون برای تحصیل در خارج از کشور است.

آمار وزارت همکاری‌های بین‌المللی (وزارت آموزش و پرورش) نشان می‌دهد که تعداد دانش‌آموزانی که با موفقیت برای تحصیل در خارج از کشور توصیه شده‌اند، تا اواسط سپتامبر 2024 به 1361 نفر رسیده است. بازارهای اصلی دانشجویان ویتنامی که در خارج از کشور تحصیل می‌کنند عبارتند از: ژاپن (836 نفر)، کره جنوبی (276 نفر)، تایوان (چین) (68 نفر) و استرالیا (54 نفر).

یکی از بازارهایی که افزایش تعداد دانشجویان بین‌المللی را تجربه می‌کند، استرالیا است که در سال ۲۰۲۳، ۳۲۹۴۸ دانشجوی ویتنامی در آن مشغول به تحصیل بوده‌اند (افزایشی بیش از ۴۶ درصد نسبت به سال قبل).

طبق گزارش موسسه توسعه آموزشی کره (KEDI)، در ۱۲ ماه منتهی به آوریل ۲۰۲۳، ویتنام ۴۳۳۶۱ دانشجو در کره جنوبی مشغول به تحصیل داشته است (در سال‌های اخیر، این تعداد بین ۳۵۰۰۰ تا ۳۸۰۰۰ در نوسان بوده است).

در سال ۲۰۲۳، مقامات آموزشی در تایوان (چین) تعداد ۲۷۴۹۱ دانش‌آموز ویتنامی را ثبت کردند (که نسبت به سال ۲۰۲۲، ۳۷۶۳ نفر افزایش داشته است).

با توجه به افزایش تقاضا، خدمات مشاوره تحصیل در خارج از کشور در حال توسعه هستند و اهمیت فزاینده‌ای در ارتباط مدارس و برنامه‌های آموزشی بین‌المللی با دانش‌آموزان ویتنامی پیدا می‌کنند.

خدمات مشاوره تحصیل در خارج از کشور علاوه بر ارائه اطلاعات در مورد رشته‌های تحصیلی، به دانشجویان در آماده شدن برای تحصیل در خارج از کشور، انتخاب دانشگاه، درخواست ویزا و سازگاری با محیط یادگیری بین‌المللی نیز کمک می‌کند.

ما یک پایگاه داده از مشاوران ایجاد خواهیم کرد.

«در واقع، اخیراً موارد متعددی وجود داشته است که مراکز مشاوره تحصیل در خارج از کشور اطلاعات گمراه‌کننده‌ای ارائه داده‌اند که نشانه‌هایی از نقض قانون را نشان می‌دهد. این امر بر حقوق دانشجویان تأثیر می‌گذارد، تصویر سازمان‌های آموزشی بین‌المللی را منفی می‌کند و اعتبار سیستم آموزشی ویتنام را تضعیف می‌کند.»

معاون وزیر، نگوین ون فوک، اظهار داشت: «توسعه سریع بازار خدمات مشاوره تحصیل در خارج از کشور، نیازمند راهکارهای مدیریتی جدید و کاربردی است که به بهبود کیفیت این خدمات کمک کند.»

طبق گزارش وزارت همکاری‌های بین‌المللی، تعداد شرکت‌هایی که به‌طور عمومی در وب‌سایت مشاوره تحصیل در خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش گزارش می‌دهند، محدود است. بسیاری از واحدها فقط زمانی گزارش ارائه می‌دهند که مهلت تمدید مجوزهای فعالیت آنها فرا رسیده باشد، که منجر به مشکلاتی در مدیریت دولتی و نظارت بر کیفیت خدمات می‌شود.

علاوه بر این، هنوز مواردی از فعالیت آژانس‌های بدون مجوز، ارائه مشاوره‌های غیرشفاف، آسیب رساندن به دانش‌آموزان و والدین؛ تخلفاتی مانند دریافت شهریه نامناسب یا جمع‌آوری شهریه بدون ارائه مشاوره و سپس فرار؛ برنامه‌های تحصیلی پنهان در خارج از کشور و مهاجرت غیرقانونی وجود دارد...

یکی از کاستی‌های مدیریت فعلی این است که مناطق محلی فاقد نیروی کار به اندازه کافی قوی برای نظارت بر مشاغل در مناطق خود هستند. بسیاری از مناطق زمانی که شرکت‌های مشاوره تحصیل در خارج از کشور در جای دیگری تأسیس می‌شوند اما تبلیغات استخدامی را در منطقه خود از طریق نمایندگان مجاز یا رسانه‌های اجتماعی سازماندهی می‌کنند، با مشکلاتی مواجه می‌شوند.

در واقع، در شهر هوشی مین، تقریباً ۳۰۰۰ سازمان وجود دارند که توسط اداره برنامه‌ریزی و سرمایه‌گذاری شهر، کدهای برنامه تحصیل در خارج از کشور را دریافت کرده‌اند، اما اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین تنها به حدود ۶۱۵ واحد برای انجام مشاوره تحصیل در خارج از کشور مجوز داده است که تنها ۱/۵ تعداد واقعی است.

در پاسخ به این وضعیت، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، لی توی می چائو، اظهار داشت که بخش آموزش و پرورش به طور فعال به کمیته مردمی شهر هوشی مین در مورد سیاست‌ها و استراتژی‌ها مشاوره خواهد داد تا اثربخشی مدیریت دولتی بر فعالیت‌های تجاری خدمات مشاوره تحصیل در خارج از کشور را بیشتر بهبود بخشد.

خانم لی توی می چائو اظهار داشت: «بازار مشاوره تحصیل در خارج از کشور به ویژه در شهر هوشی مین و کل کشور به طور کلی، هنوز پتانسیل زیادی برای توسعه دارد. برای مدیریت مؤثر دولتی، تلاش‌های وزارت آموزش و پرورش به تنهایی کافی نیست؛ هماهنگی با ادارات و سازمان‌های مربوطه، مقامات محلی در تمام سطوح و همچنین تیزبینی تجاری خود واحدهای مشاوره نیز مورد نیاز است.»

از سوی وزارت آموزش و پرورش، رئیس اداره همکاری‌های بین‌المللی اظهار داشت که آنها در حال تحقیق و بررسی مشاوران مدیریتی بر اساس گواهینامه‌های مشاوره تحصیل در خارج از کشور هستند که برای آنها صادر شده است.

به طور خاص، وزارتخانه یک پایگاه داده حاوی اطلاعات کامل در مورد مشاوران ایجاد خواهد کرد و کیفیت کار آنها در شرکت‌های تحصیل در خارج از کشور و همچنین هرگونه تخلف را به‌روزرسانی خواهد کرد. این امر به مهار رفتار غیراخلاقی ناشی از خود مشاوران کمک خواهد کرد.

تا به امروز، تعداد سازمان‌هایی که خدمات مشاوره تحصیلی در خارج از کشور را در سراسر کشور ارائه می‌دهند، ۳۴۲۳ سازمان است، اما تا ۱۵ سپتامبر ۲۰۲۴، تنها به ۲۰۳ سازمان گواهی ثبت کسب و کار برای خدمات مشاوره تحصیلی در خارج از کشور اعطا شده است. هانوی و هوشی مین سیتی بیشترین تعداد سازمان‌های مشاوره تحصیلی در خارج از کشور را دارند، با ۱۳۰۴ سازمان در هانوی و ۵۱۳ سازمان در هوشی مین سیتی. علاوه بر این، مناطقی مانند نگ آن، دا نانگ، های فونگ، های دونگ و ها تین نیز فعالیت‌های مشاوره تحصیلی در خارج از کشور پر جنب و جوشی دارند.

منبع: اداره همکاری‌های بین‌المللی، وزارت آموزش و پرورش

منبع: https://phunuvietnam.vn/can-siet-chat-quan-ly-dich-vu-tu-van-du-hoc-20241024114636127.htm