نگوین هو هونگ، دانشجوی دانشکده ادبیات دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی شهر هوشی مین، با معدل کل ۹.۲ از ۱۰، دانشجوی ممتاز کل دانشگاه است. پیش از این، او همچنین در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۰، رتبه برتر گروه موضوعی C۰۰ را در سطح کشور کسب کرده بود.
هو هونگ برای کسب دو رتبه برتر، مجبور بود به شدت روی مطالعاتش تمرکز کند تا بهترین نمرات را در تمام دروس کسب کند. هو هونگ میگوید: «در ابتدای هر ترم، من به طور فعال از معلمانم میخواستم مطالبی را برای مرور در خانه به من بدهند. وقتی به کلاس میرفتم، بعد از سخنرانی معلمان، مطالب را دوباره یاد میگرفتم. اگر دانش اضافی وجود داشت، بلافاصله یادداشتبرداری میکردم تا سازماندهی درسها و مرور آنها برای امتحانات آسانتر شود.»
نگوین هو هونگ، دانشجوی دانشکده ادبیات، دانشجوی برتر (دانشجوی ممتاز دوگانه) دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی در شهر هوشی مین است.
عکس: ارائه شده توسط مصاحبهشونده
هو هونگ از هر فرصتی برای یادگیری استفاده میکرد، زیرا برای او، یادگیری یک تلاش مادامالعمر است. بنابراین، وقتی او بورسیه تحصیلی کامل از تاجر له دانگ خوآ دریافت کرد، این دانشجو حتی در بسیاری از دورههای دیگری که از آنها لذت میبرد، برای گسترش دانش خود ثبت نام کرد. نکته قابل توجه این است که بیشتر نمرات هو هونگ پس از هر امتحان عالی (A+) بود.
آماده شدن برای امتحانات برای هو هونگ فوقالعاده ساده بود. دلیلش این بود که این دانشآموز روی درسهایش خیلی تمرکز داشت. هو هونگ همیشه از همان ابتدا مطالعهی زودهنگام را در اولویت قرار میداد، زیرا به گفتهی این دانشجوی ممتاز، مطالعهی نزدیک به تاریخ امتحان نتایج بالایی به همراه نخواهد داشت.
هو هونگ گفت: «دپارتمان ادبیات دورههایی دارد که ماهها طول میکشند. این دورهها بسیار دانشمحور هستند، بنابراین من همیشه زمان مطالعهام را به صورت علمی اختصاص میدهم. من معمولاً به صورت متوالی مطالعه میکنم. وقتی امتحان نزدیک میشود، فقط باید یک بار مرور کنم.»
هونگ، به عنوان یک فرد کمالگرا و قاطع، همیشه برنامه مطالعاتی خود را از قبل با دقت آماده میکند. هو هونگ میگوید: «من موضوعاتی را که هر ترم مطالعه خواهم کرد، تقسیم میکنم و همزمان برای دورههای مرتبط ثبتنام میکنم. برای مثال، این ترم دروسی مربوط به نقد را میگذرانم، بنابراین برای دورههای اضافی در نقد ادبی، نقد تئاتر و نقد فیلم ثبتنام خواهم کرد. مطالعه به این شکل، مکمل یکدیگر هستند و من این روش را بسیار مؤثر میدانم.»
هو هونگ به دستور زبان ویتنامی علاقه زیادی دارد. این دانشآموز برتر از کودکی همیشه به این نکته توجه داشته که آیا اطرافیانش به درستی صحبت میکنند یا خیر. «من به قواعد زبان بسیار علاقهمند هستم. هنگام مطالعه دستور زبان ویتنامی، به این افتخار میکردم که تکالیفم نمرات بالایی میگرفتند و معلم آنها را به عنوان نمونه برای همکلاسیهایم میفرستاد. آن موضوع برای من خاطره زیبایی است.»
برای هو هونگ، یادگیری فقط به معنای کسب دانش نیست، بلکه تقویت بردباری نیز هست. هونگ به اشتراک گذاشت: «در طول تحصیل در مدرسه، یک فلسفه آموزشی بسیار معنادار پیدا کردم: آزادی. معلمان همچنین فرصتهایی را برای من ایجاد کردند تا نظراتم را بیان کنم. یادگیری به من کمک کرد تا بسیاری از مسائل را درک کنم و به ویژه به من کمک کرد تا نگرشی پذیراتر و بردبارتر ایجاد کنم.»
در آینده نزدیک، این دانشجوی ممتاز دوگانه، تحصیلات خود را در مقطع کارشناسی ارشد زبانشناسی و ادبیات ادامه خواهد داد.
دکتر نگوین تی فونگ توی، مدرس دانشکده ادبیات دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی در شهر هوشی مین، اظهار داشت: «هو هونگ دانشجویی توانمند، کوشا و جاهطلب است که همیشه اهداف و برنامههای روشنی دارد و ارادهای قوی برای غلبه بر مشکلات و دستیابی به آنها. هو هونگ همچنین همیشه رویکردی پیشگیرانه برای حل مسئله اتخاذ میکند، شرایط را سرزنش نمیکند و به دیگران متکی نیست. من به عنوان معلم کلاسهای هو هونگ و با تدریس سه موضوع در برنامه آموزشی، این نقاط قوت هونگ را بسیار تحسین میکنم و معتقدم که او شایسته نتایجی است که امروز به دست آورده است.»
Thanhnien.v
منبع: https://thanhnien.vn/chang-trai-noi-ve-cach-hoc-de-dat-thu-khoa-kep-185240921201903278.htm
