پس از فارغالتحصیلی از دوره متوسطه اول، دانشآموزان میتوانند در مؤسسات آموزش حرفهای ثبتنام کنند. در عکس: جلسه آموزش عملی برای دانشآموزان در کالج حرفهای کان تو.
انعطافپذیری در انتخاب اولویتها
نگوین خانگ نگوین (ساکن بخش تان آن) قصد دارد برای انتخاب دوم خود در دبیرستان عملی علوم تربیتی، دانشگاه کان تو ، ثبت نام کند، اما هنوز در حال بررسی آن است زیرا نمره ورودی این مدرسه بالا است. از آنجا که خانه او نزدیک دبیرستان آن خان است، خانم نگوین مین نهوت، که پسرش در کلاس نهم در مدرسه متوسطه آن خان درس میخواند، قصد دارد پسرش را برای مدرسهای نزدیک خانه و مناسب با تواناییهایش ثبت نام کند. با این حال، پسرش میخواهد برای دبیرستان چائو ون لیم ثبت نام کند.
یکی از ویژگیهای جدید پذیرش پایه دهم کان تو در سال جاری این است که این شهر هم آزمون ورودی و هم گزینش بر اساس سوابق تحصیلی را برگزار میکند. هر دانشآموز میتواند در چهار اولویت ثبتنام کند. برای اولویت اول، دانشآموزان میتوانند ثبتنام کنند یا ثبتنام نکنند؛ در صورت ثبتنام، باید درخواست خود را به دبیرستان تخصصی مربوطه ارائه دهند. برای اولویتهای دوم و سوم، ثبتنام کامل الزامی است؛ دانشآموزانی که ثبتنام نکنند، برای پذیرش در نظر گرفته نمیشوند. اداره آموزش و پرورش شهر کان تو، دانشآموزان را به ثبتنام در اولویت چهارم تشویق میکند.
طبق اعلام اداره آموزش و پرورش شهر، برای تضمین حقوق داوطلبان و دستیابی به اهداف ثبت نام در دبیرستانها و مدارس شبانهروزی قومی، پس از اعلام نتایج دور دوم پذیرش، داوطلبان مجاز به تنظیم انتخابهای سوم و چهارم خود هستند. بر این اساس، داوطلبانی که در انتخاب دوم خود پذیرفته نمیشوند، باید اطلاعات انتخابهای سوم و چهارم خود را در نرمافزار پذیرش بهروزرسانی و تنظیم کنند.
وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان میکند که داوطلبانی که برای انتخاب سوم خود ثبتنام میکنند باید اطمینان حاصل کنند که شرایط لازم برای تحصیل در مدرسه ثبتشده را دارند؛ در صورت پذیرش در انتخاب سوم خود، مجاز به انتقال مدرسه در طول پایه دهم نیستند؛ موارد خاص توسط وزارت تصمیم گیری خواهد شد. اگر دانشآموزی برای انتخاب اول خود (دبیرستان تخصصی) ثبت نام نکند، فرآیند انتخاب از انتخاب دوم به ترتیب اولویتهای ثبتشده آغاز میشود.
طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش شهر کان تو، ویژگی جدید این آزمون به داوطلبان اجازه میدهد تا ترجیحات خود را با انعطافپذیری بیشتری ثبت کنند. علاوه بر امکان تنظیم ترجیحات سوم و چهارم، ترجیح چهارم برای برنامههای آموزش مداوم است. دانشآموزانی که در ترجیحات اول، دوم یا سوم خود پذیرفته نمیشوند، همچنان این فرصت را دارند که تحصیلات خود را از طریق ترجیح چهارم خود ادامه دهند.
جریانسازی مؤثر دانشآموزان
در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶، کل شهر بیش از ۴۵۰۰۰ دانشآموز کلاس نهم خواهد داشت. پیشبینی میشود که در سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷، شهر بیش از ۳۵۰۰۰ دانشآموز کلاس دهم را ثبتنام کند. ۵۹ مدرسه آزمون ورودی برگزار خواهند کرد، در حالی که ۳۲ مدرسه و مرکز آموزش حرفهای از فرآیند گزینش استفاده خواهند کرد. طبق اعلام اداره آموزش و پرورش شهر، تعداد کل دانشآموزان پذیرفتهشده در کلاس دهم در دبیرستانهای دولتی و خصوصی و مراکز آموزش مداوم تقریباً به ۷۰ تا ۸۰ درصد خواهد رسید. این بدان معناست که حدود ۲۰ درصد از دانشآموزان مسیرهای دیگری را انتخاب خواهند کرد.
به گفته دکتر هو تان تام، معاون مدیر کالج فنی و حرفهای کان تو، فارغالتحصیلان دبیرستان راهنمایی که در برنامه سطح متوسط در کالج ثبت نام میکنند، نه تنها از ۱۰۰٪ معافیت شهریه بهرهمند میشوند، بلکه از سیاستهای حمایتی مختلف دیگری نیز بهرهمند میشوند. آنها میتوانند همزمان با ادامه تحصیل در کالج، یک برنامه فنی و حرفهای در سطح متوسط را نیز انتخاب کنند. پس از اتمام برنامه آموزشی، دانشجویان دیپلم سطح متوسط را به همراه گواهی پایان دوره آموزش عمومی دریافت خواهند کرد. از این پایه، کالج به ارائه آموزشهای بیشتر در سطح کالج ادامه میدهد. پس از فارغالتحصیلی از کالج، دانشجویان میتوانند از طریق برنامههای آموزشی مشترک در کالج، تحصیلات خود را در سطح دانشگاه ادامه دهند.
طبق ارزیابی دکتر هو تان تام، با مدل آموزش حرفهای پس از دوره متوسطه اول، دانشآموزان فقط به حدود دو سال زمان نیاز دارند تا برنامه سطح متوسط را تکمیل کرده و مهارتهای اولیه را کسب کنند. اگر آنها ۱.۵ تا ۲ سال دیگر به تحصیل ادامه دهند، تا سن ۲۰ سالگی مدرک دانشگاهی خواهند داشت و قادر به ورود به بازار کار خواهند بود. در طول تحصیل، دانشآموزان در مشاغل کارآموزی میکنند. بسیاری از دانشجویان بلافاصله پس از کارآموزی استخدام میشوند. هنگام دنبال کردن مدرک دانشگاهی از طریق برنامه فن بیان، بسیاری از دانشجویان میتوانند ضمن تحصیل کار کنند و از مشاغل درآمد پایداری کسب کنند.
دکتر هو تان تام اظهار داشت: «این مدل برای دانشآموزانی که فرصت دنبال کردن برنامههای سنتی دبیرستان یا دانشگاه را ندارند، مناسب است، زیرا آنها میتوانند به سرعت مشاغل و حرفههای پایدار برای حمایت از خانوادههای خود و مشارکت در جامعه به دست آورند.»
متن و عکسها: ب. کین
منبع: https://baocantho.com.vn/chon-truong-phu-hop-nang-luc-a205097.html
![[تصویر] زندگی شهری هانوی در چالش محیطی «بسیار گرم»](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/25/1779706979265_nang-nong-t5-2026-minh-duy-7-4636-jpg.webp)
![[تصویر] نمای نزدیک از تقاطعی که دو بزرگراه و فرودگاه لانگ تان را به هم متصل میکند.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/25/1779703378210_ndo_br_z7863716673926-224453a31600126cce10622af6290afd-4549-jpg.webp)
نظر (0)