کارگران به دلیل کمبود مدرسه مجبورند فرزندان خود را به شهرهای خود بفرستند.

بای-چین-5.jpg — یک کلاس مهدکودک برای فرزندان کارگران در پارک صنعتی باک تانگ لانگ، هانوی . عکس: N. Ha.

طبق نظرسنجی موسسه کارگران و اتحادیه‌های کارگری، در حال حاضر نزدیک به ۴۰۰ پارک صنعتی (IP) در سراسر کشور با بیش از ۴ میلیون کارگر وجود دارد. بسیاری از کارگران از زمان مجردی تا ازدواج و بچه‌دار شدن در صنعت فرآوری و تولید کار می‌کنند. در دو پارک صنعتی مانند هانوی و دونگ نای، میزان ازدواج و بچه‌دار شدن کارگران بسیار بالا و تا ۶۰-۷۰ درصد است. این امر تقاضای زیادی برای آموزش فرزندان کارگران در مقاطع پیش‌دبستانی ، ابتدایی و متوسطه ایجاد می‌کند.

خانم نگوین تی هوآ - کمون کیم چونگ (منطقه دونگ آن، هانوی) قبلاً در پارک صنعتی تانگ لونگ کارگر بود، اما به دلیل شرایط سخت، همسرش نیز کارگر است و عدم مراقبت از دو فرزندش، مجبور شد شغل خود را ترک کند و در خانه بماند و به صورت آنلاین فروش کند. خانم هوآ گفت که حقوق یک کارگر 5 تا 6 میلیون دونگ در ماه است و تنها زمانی که هر ماه اضافه کاری می‌کند، می‌تواند 8 تا 9 میلیون دونگ درآمد داشته باشد. او همچنین چندین بار شرکت خود را تغییر داد زیرا حقوقش ناپایدار بود اما هنوز هم پایدار نیست.

خانم هوآ گفت: «در سخت‌ترین دوران، بچه‌ها دائماً بیمار بودند و پدربزرگ و مادربزرگ‌ها در روستا فقط می‌توانستند چند روز از آنها مراقبت کنند و سپس برای مراقبت از مزرعه برمی‌گشتند، در حالی که این زوج دائماً مجبور بودند اضافه کاری کنند. بنابراین، این زوج نمی‌توانستند از پسِ این کار برآیند. آنها از فرستادن فرزندانشان به مدرسه راحت نبودند زیرا مدارس و کلاس‌ها تضمین شده نبودند. بسیاری از خانواده‌های کارگر در اینجا نیز سعی می‌کردند فرزندانشان را به مدرسه بفرستند، اما همیشه نگران بودند زیرا مدارس تضمین شده نبودند. به عنوان آخرین راه حل، من مجبور شدم کارم را رها کنم و در خانه بمانم تا برای مراقبت از فرزندانم اجناس بفروشم.»

خانم نگوین تی مین - کارگری ساکن منطقه تاچ تات (هانوی) از سون لا نیز در همین وضعیت است. خانم مین فردی سخت‌کوش است و همیشه سخت کار می‌کند، بنابراین درآمد او بسیار بیشتر از کار کشاورزی در زادگاهش است. سپس، مشکلات واقعی پس از رسیدن فرزندش به سن مهدکودک آغاز شد. بدون حمایت پدربزرگ و مادربزرگش، او توانست فرزندش را از مهدکودک به مهدکودک دیگر بفرستد. کودک بیمار بود و زیاد گریه می‌کرد، بنابراین مهدکودک‌ها علاقه‌ای به مراقبت از او نداشتند. از فرزند اول تا فرزند دوم، این وضعیت ادامه داشت. او تقریباً مجبور شد برای مراقبت از فرزندش، کارش را رها کند. وقتی فرزندش به مدرسه رفت، واقعاً دشوار بود. مدرسه‌ای که برای فرزندش واجد شرایط بود، دور بود و والدین به صورت شیفتی کار می‌کردند و بردن و آوردن او دشوار بود. مدرسه‌ای که برای فرزندش مناسب بود، پذیرفته نشد زیرا او ثبت‌نام خانوار نداشت و هزینه آن فراتر از توان زوج بود... پس از چند ماه تردید، این زوج سرانجام تصمیم گرفتند به زادگاه خود بازگردند.

خانم فام تی تو لان - معاون مدیر موسسه کارگران و اتحادیه‌های کارگری - گفت که اگر والدین کودکان در شهر محل سکونت خود شرایط و زمان لازم برای مراقبت از آنها را داشته باشند، بازگرداندن آنها به زادگاهشان اولین انتخاب کارگران است. با این حال، کودکانی که مدت طولانی دور از والدین خود زندگی می‌کنند، مسائلی را در مورد رابطه والدین و فرزندان و همچنین فرصت‌های والدین برای آموزش، تدریس و دوست داشتن فرزندانشان مطرح می‌کنند. کارگران نمی‌توانند هر روز با فرزندان خود صحبت کنند یا به آنها نزدیک باشند، نمی‌دانند که فرزندانشان چگونه غذا می‌خورند، بازی می‌کنند، درس می‌خوانند یا به موقع شاهد، مراقب یا به آنها آموزش می‌دهند. بنابراین، فرستادن فرزندان به مراکز خصوصی با وجود درآمد کم، انتخاب بسیاری از کارگران است، به طوری که 70 درصد از کارگران در سراسر کشور متعلق به گروه کم‌درآمد با درآمد کمتر از 10 میلیون دونگ ویتنامی هستند و مجبور به اجاره خانه هستند. با این حال، آنها هنوز هم باید برای فرستادن فرزندان خود به مدرسه "کمربندهای خود را محکم‌تر ببندند".

به گفته خانم دو هونگ وان - رئیس کمیته زنان، کنفدراسیون عمومی کار ویتنام، در سال‌های اخیر، کنفدراسیون عمومی کار ویتنام همواره به اجرای سیاست‌های مهدکودک و کودکستان برای کودکان کارگران توجه، نگرانی و به دنبال هر راه‌حلی بوده است تا به حفاظت از حقوق و منافع مشروع اعضای اتحادیه و کارگران کمک کند. به طور خاص، کنفدراسیون عمومی توصیه کرده است که پارک‌های صنعتی که در آینده تشکیل و توسعه می‌یابند، برنامه‌هایی برای تخصیص بودجه زمین برای ساخت مهدکودک و کودکستان داشته باشند؛ بودجه زمین را برای ساخت مهدکودک و کودکستان برای پارک‌های صنعتی تأسیس‌شده تکمیل کنند. هدایت اتحادیه‌های کارگری در تمام سطوح برای اجرای دستورالعمل 09 نخست وزیر در مورد ترویج اجرای راه‌حل‌هایی برای حل مشکل پیش‌دبستانی‌ها در پارک‌های صنعتی و مناطق پردازش صادرات. علاوه بر این، سرعت بخشیدن به ساخت و بهره‌برداری از مؤسسات اتحادیه کارگری در پارک‌های صنعتی و مناطق پردازش صادرات، از جمله مهدکودک برای کودکان کارگران. هدایت اتحادیه‌های کارگری در تمام سطوح برای هماهنگی و بسیج مشاغل برای ساخت مهدکودک و کودکستان و حمایت از مراقبت از کودکان برای کودکان کارگران، معمولاً در استان‌های دونگ نای، بین دونگ، تین جیانگ...

با این حال، کمبود مدارس، که کارگران را مجبور به یافتن مکان‌هایی برای تحصیل فرزندانشان می‌کند، هنوز هم ادامه دارد. این امر مستلزم آن است که بخش‌ها، سطوح و مناطق، فوریت بیشتری داشته باشند و از نزدیک در ساخت مدارس برای مناطق صنعتی مشارکت کنند.

«
کمبود مدرسه، کارگران را مجبور می‌کند تا راه‌هایی برای فرستادن فرزندان خود به محل کار پیدا کنند و اکثر آنها مجبورند فرزندان خود را به مهدکودک، پدربزرگ و مادربزرگ یا مدارس خصوصی بفرستند. طبق نظرسنجی موسسه کارگران و اتحادیه‌های کارگری در مورد زندگی، کار و درآمد سالانه، ۴۰ درصد از کارگران مجبورند فرزندان خود را برای مراقبت به زادگاه خود بفرستند، نزدیک به ۲۲ درصد آنها را به مهدکودک‌های خانوادگی یا مهدکودک‌های خصوصی می‌فرستند. برخی فرزندان خود را به همسایگان یا آشنایان نزدیک پانسیون می‌سپارند و برخی همسران خود را برای مراقبت از فرزندان در خانه می‌مانند یا از اقوام روستایی می‌خواهند که به آنجا بیایند. برخی از کارگران حتی در طول شیفت خود فرزندان خود را در پانسیون تنها می‌گذارند، اگرچه این اتفاق اغلب نمی‌افتد.

منبع